Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

PL2 stage: klinisch redeneren en onderzoekend vermogen bij Buurtzorg

Beoordeling
3.8
(4)
Verkocht
29
Pagina's
32
Geüpload op
26-01-2021
Geschreven in
2018/2019

Dit document bevat de opdracht klinisch redeneren en onderzoekend vermogen voor stage PL2. De stage is uitgevoerd bij Buurtzorg, een thuiszorgorganisatie. Het onderwerp van dit verslag is een zorgvrager met multimorbiditeit. De kopjes zijn te zien in de inhoudsopgave op de voorbeeldpagina. Ik heb dit portfolio afgerond met een 9,8!

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

STAGEPORTFOLIO




Naam: Jolien Daoud
Studentnummer:
Studiegroep:
Docent:
Cursus:
Datum:

,Inhoudsopgave
Inleiding ................................................................................................................................................... 2
Klinisch redeneren en onderzoekend vermogen ................................................................................... 3
Casusbeschrijving ................................................................................................................................ 3
Anamnese ............................................................................................................................................ 3
Anamnese volgens Omaha Systeem ............................................................................................... 3
Screeningsinstrumenten ................................................................................................................. 5
Inschatting belangrijkste problemen............................................................................................... 6
Shared decision-making .................................................................................................................. 6
Zorgtraject ....................................................................................................................................... 6
Diagnostiek .......................................................................................................................................... 6
Anatomie en functies ...................................................................................................................... 7
Externe en persoonlijke factoren .................................................................................................... 8
Activiteiten en participatie .............................................................................................................. 9
Resultaat............................................................................................................................................ 12
Interventies ....................................................................................................................................... 12
Evaluatie ............................................................................................................................................ 13
Literatuurlijst ..................................................................................................................................... 15
Bijlage A ............................................................................................................................................. 17
Bijlage B ............................................................................................................................................. 18
Bijlage C ............................................................................................................................................. 20
Bijlage D ............................................................................................................................................. 22
Bijlage E ............................................................................................................................................. 24
Bijlage F ............................................................................................................................................. 26
Bijlage G ............................................................................................................................................. 29




1

,Inleiding
Dit stageportfolio bevat de opdracht klinisch redeneren en onderzoekend vermogen. Ik heb deze
opdracht gemaakt tijdens mijn stageperiode bij Buurtzorg Nederland team ... In de opdracht
doorloop ik het verpleegkundig proces om een advies te kunnen geven aan een zorgvrager met
multimorbiditeit. Dit proces bestaat uit een casusbeschrijving, een anamnese afnemen, een diagnose
stellen, resultaten opstellen, interventies bedenken en een evaluatie doen.




2

, Klinisch redeneren en onderzoekend vermogen
Casusbeschrijving
Meneer X is 83 jaar oud en is sinds een aantal weken in zorg gekomen met een blaaskatheter, nadat
hij in het ziekenhuis is opgenomen met urineretentie van twee liter. Uit onderzoek bleek dat hij
daarbij nierinsufficiëntie van beide nieren heeft. Beide problemen worden veroorzaakt door een
vergrote prostaat, waarvoor meneer X nu medicatie slikt. Meneer is in zorg bij Buurtzorg voor de
katheterwissel, katheterzakwissel, hulp bij douchen en voor eventuele wondverzorging. Hij krijgt drie
keer per week zorg. Naast de zorgverlening geven wij meneer kennis over de katheter en monitoren
we zijn gezondheid en gemoedstoestand. Daarnaast begeleiden wij meneer met veilig bewegen,
want hij valt regelmatig zonder bekende oorzaak. Hierdoor heeft hij laatst nog twee skin tears
opgelopen. Meneer X maakt in huis gebruik van een rollator, maar vergeet deze regelmatig. Meneer
woont samen met zijn vrouw, van wie hij mantelzorg ontvangt maar aan wie hij ook mantelzorg
verleent. Mevrouw heeft namelijk slijtage van de heupgewrichten en kreeg een maand na het in zorg
komen van meneer X een totale heupprothese, waarna mevrouw ook bij Buurtzorg in zorg kwam.
Mevrouw is echter een week na de operatie gevallen en opnieuw geopereerd. Ze verblijft nu in een
revalidatiecentrum. Het echtpaar heeft twee dochters en een zoon, die regelmatig langskomen.
Meneer X is erg vriendelijk, komt altijd vrolijk over en vindt het altijd gezellig wanneer ik langskom.
Meneer slikt sinds circa twintig jaar antidepressiva voor depressie, maar is dit aan het afbouwen.

Anamnese
Anamnese volgens Omaha Systeem
De anamnese is afgenomen volgens het Omaha System, wat bij Buurtzorg standaard wordt gebruikt
bij de intake. “Het Omaha System is een classificatiesysteem, terminologie- en codestelsel in één.
Met Omaha System kun je de gezondheidstoestand, acties en metingen voor een cliënt vastleggen.
Het is onder andere toepasbaar in de maatschappelijke gezondheidszorg en in de wijkverpleging.”
(Omaha System, z.d.) Bij dit systeem volg je een aantal stappen: medisch, steungebieden, gebieden
en inschatting. Op basis van deze stappen wordt het zorgplan vastgesteld en worden de
planningsafspraken en acties gebaseerd. Bij potentiële en actuele problemen wordt een cijfer
gegeven van de status van de signalen, waarbij 1 een groot probleem is en 5 een potentieel
probleem. De gebieden die niet van toepassing zijn op de cliënt worden niet ingevuld.

Medisch
Onder het kopje medisch valt de wilsverklaring tot niet-reanimeren. Deze heeft meneer niet
getekend. Dit betekent dat hij wel wordt gereanimeerd. Ook valt hier het kopje allergie onder. Deze
heeft meneer niet. Ten slotte is er een kopje voor medische voorgeschiedenis. Deze heb ik
uitgevraagd tijdens het gesprek. Meneer X vertelt dat hij werd opgenomen in het ziekenhuis met een
bolle buik, waarna bleek dat hij twee liter urineretentie had. Uit volgend onderzoek bleek vervolgens
dat meneer X nierinsufficiëntie aan beide nieren heeft. Verder is meneer altijd gezond geweest en
heeft dan ook geen verdere medische geschiedenis.

Steungebieden
Onder de algemene steungebieden vallen: communicatie met maatschappelijke voorzieningen,
inkomen/financiën, interpersoonlijke relaties, mantelzorg/zorg voor huisgenoot en sociaal contact.
Alle vijf steungebieden zijn tijdens de intake uitgevraagd en geobserveerd. Hieruit bleek dat enkel het
steungebied mantelzorg/zorg voor huisgenoot een aandachtsgebied is. Meneer X zorgde namelijk
voor zijn vrouw, maar kan dit nu voor onbepaalde tijd niet doen. Momenteel is het geen actueel
probleem waar actie bij moet worden genomen, maar een potentieel probleem. Dit wordt dan ook
beoordeeld met een 5.



3

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
26 januari 2021
Aantal pagina's
32
Geschreven in
2018/2019
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

$17.37
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 29 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 4 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

3 jaar geleden

4 jaar geleden

4 jaar geleden

3.8

4 beoordelingen

5
2
4
0
3
1
2
1
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
joliendaoud Hogeschool Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
79
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
69
Documenten
14
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.6

9 beoordelingen

5
3
4
1
3
3
2
2
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen