College 1b Klinische Psychologie: (ab)normaliteit?
Betekenissen van 'abnormaal' (vlgs. Vd Molen)
(sociaal) dysfunctioneel
Irrationeel/ onbegrijpelijk
Onvoorspelbaar
Opvallend/ onconventioneel
Ongemakkelijk gevoel buitenstaander
Immoreel
Persoonlijk lijden.
Sociale dysfunctie:
Onvoorspelbaarheid:
Irrationeel/onbegrijpelijk;
Opvallend/onconventioneel
,Ongemakkelijk gevoel
Immoreel
--> conclusie: 'abnormaliteit' slecht criterium:
Persoonlijk lijden (hier is iets niet kloppend! Dusssss…)
Verwant met Wakefields' 'harmful dysfunction'
(mental) disorders = Harmful dysfunctions
(dys)functies (in psychologie/psychiatrie):
o Cognitief; waarneming, aandacht bewustzijn, geheugen etc
o Affectief; emotie en stemming, regulatie van affect
o Conatief; motorisch gedrag
Harm:
o Lijden; zelf/anderen
,Waarschuwing!! Misverstand op de loer!
A. Psychiatrische stoornis (bv depressie) vaak gezien als onderliggende 'dysfunctie'
B. Psychiatrische symptomen (bv lusteloosheid, slaapproblemen) is 'harm'
C. Dysfunctie/stoornis (A) zou oorzaak zijn van symptomen (B)
--> Dit is echter onzin!
Misverstand in schema:….
Waarom is 'stoornis --> symptoom misverstand?
Depressieve stoornis is de oorzaak van depressieve symptomen
Nederland is de oorzaak van 12 provincies
--> Nederland is verzamelnaam voor 12 provincies
--> depressieve stoornis is verzamelnaam voor depressieve symptomen
Alternatief: symptoom --> symptoom relaties:
Samengevat:
, College 2 Nut & noodzaak van theorie
'Meta-theorie' = theorie over theorie
Gedachten over feiten = theorieën
Feiten= ruwe gegevens
Vragen meta theorie:
Wat is een goede theorie
Wat is een wetenschappelijke verklaring
Meta-theorie is onderwerp van wetenschapsfilosofie/kennisleer
Relevantie;
mogelijkheden en grenzen van wetenschap?
Herkennen van 'pseudo-wetenschap'
Relatie levensbeschouwing en wetenschap
'alternative facts'
Paar vragen en antwoorden:
Q; Doel wetenschap?
A; begrijpen van wat we waarnemen
Q; hoe komt begrip tot stand?
A; beschrijving onvoldoende: beschrijving geeft antw op 'wat' maar niet op 'waarom?' of 'hoe komt
dat zo?'
Theorie en verklaring:
Theorie; algemene wetmatigheden en hypothesen over waarnemingen.
Verklaring; logisch 'onderbrengen' van speciale waarneming bij algemene
wetmatigheid.
o Alle mensen zijn sterfelijk (algemene wet)
o Socrates is een mens
Dus; Socrates is sterfelijk
o Metaal zet uit bij verhitting
o Koper is een metaal
Dus; Koper zet uit bij verhitting
Wetenschappelijke verklaring;
wat levert het ons op?
Betekenissen van 'abnormaal' (vlgs. Vd Molen)
(sociaal) dysfunctioneel
Irrationeel/ onbegrijpelijk
Onvoorspelbaar
Opvallend/ onconventioneel
Ongemakkelijk gevoel buitenstaander
Immoreel
Persoonlijk lijden.
Sociale dysfunctie:
Onvoorspelbaarheid:
Irrationeel/onbegrijpelijk;
Opvallend/onconventioneel
,Ongemakkelijk gevoel
Immoreel
--> conclusie: 'abnormaliteit' slecht criterium:
Persoonlijk lijden (hier is iets niet kloppend! Dusssss…)
Verwant met Wakefields' 'harmful dysfunction'
(mental) disorders = Harmful dysfunctions
(dys)functies (in psychologie/psychiatrie):
o Cognitief; waarneming, aandacht bewustzijn, geheugen etc
o Affectief; emotie en stemming, regulatie van affect
o Conatief; motorisch gedrag
Harm:
o Lijden; zelf/anderen
,Waarschuwing!! Misverstand op de loer!
A. Psychiatrische stoornis (bv depressie) vaak gezien als onderliggende 'dysfunctie'
B. Psychiatrische symptomen (bv lusteloosheid, slaapproblemen) is 'harm'
C. Dysfunctie/stoornis (A) zou oorzaak zijn van symptomen (B)
--> Dit is echter onzin!
Misverstand in schema:….
Waarom is 'stoornis --> symptoom misverstand?
Depressieve stoornis is de oorzaak van depressieve symptomen
Nederland is de oorzaak van 12 provincies
--> Nederland is verzamelnaam voor 12 provincies
--> depressieve stoornis is verzamelnaam voor depressieve symptomen
Alternatief: symptoom --> symptoom relaties:
Samengevat:
, College 2 Nut & noodzaak van theorie
'Meta-theorie' = theorie over theorie
Gedachten over feiten = theorieën
Feiten= ruwe gegevens
Vragen meta theorie:
Wat is een goede theorie
Wat is een wetenschappelijke verklaring
Meta-theorie is onderwerp van wetenschapsfilosofie/kennisleer
Relevantie;
mogelijkheden en grenzen van wetenschap?
Herkennen van 'pseudo-wetenschap'
Relatie levensbeschouwing en wetenschap
'alternative facts'
Paar vragen en antwoorden:
Q; Doel wetenschap?
A; begrijpen van wat we waarnemen
Q; hoe komt begrip tot stand?
A; beschrijving onvoldoende: beschrijving geeft antw op 'wat' maar niet op 'waarom?' of 'hoe komt
dat zo?'
Theorie en verklaring:
Theorie; algemene wetmatigheden en hypothesen over waarnemingen.
Verklaring; logisch 'onderbrengen' van speciale waarneming bij algemene
wetmatigheid.
o Alle mensen zijn sterfelijk (algemene wet)
o Socrates is een mens
Dus; Socrates is sterfelijk
o Metaal zet uit bij verhitting
o Koper is een metaal
Dus; Koper zet uit bij verhitting
Wetenschappelijke verklaring;
wat levert het ons op?
