Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Beschouwing Gezond vs. Ongezond leven

Rating
-
Sold
-
Pages
2
Uploaded on
30-01-2021
Written in
2018/2019

Deze beschouwing vergelijkt gezonde en ongezonde leefstijlen. Wie verdient er bijvoorbeeld eerder zorg?

Level
Course

Content preview

Moeten mensen met een ongezonde leefstijl dezelfde zorg krijgen als mensen
met een gezonde leefstijl?


Stel, je hebt dringend een nieuwe lever nodig, maar je hebt een relatief ongezonde levensstijl. Je
drinkt overmatig alcohol en hebt overgewicht. Op de wachtlijst staat nog iemand die ook een nieuwe
lever nodig heeft. Er is een donorlever beschikbaar en zowel jij als die andere persoon komen in
aanmerking voor precies deze lever. Deze ander heeft een zeer gezonde levensstijl. Hij sport veel,
drinkt niet en rookt ook niet. Hij is zijn hele leven al bezig met zijn gezondheid. Wie heeft meer recht
op deze lever? Jij met een ongezonde levensstijl of hij met een gezonde levensstijl?

In Nederland is de zorg voor iedereen gelijk. Dit betekent dat mensen met een gezonde levensstijl
geen voorrang krijgen en mensen die ongezonder leven niet worden achtergesteld. Maar wat is dan
precies een ongezonde levensstijl? Dit houdt simpelweg in dat iemand ongezond leeft. Bijvoorbeeld
roken, overmatig alcohol gebruik, overgewicht, te weinig beweging of een ongezond
voedingspatroon. Uit de eerste nationale leefstijlbarometer is gebleken dat in Nederland zo’n 60%
van de bevolking ongezond leeft.

Veel mensen vinden dat mensen die ongezond leven dezelfde rechten hebben als mensen met een
gezonde levensstijl. Iedereen moet gewoon beter worden gemaakt en dan maakt het dus niet uit in
wat voor lichamelijke toestand iemand verkeert. Iedereen is gelijk en moet dus ook evenveel kans
hebben op dat noodzakelijke orgaan of die belangrijke behandeling. Bovendien, zo vinden zij, kunnen
gezonde mensen ook zorg nodig hebben doordat zij bijvoorbeeld geblesseerd raken tijdens het
sporten.

Anderen zijn het hier gedeeltelijk mee eens. Zij vinden dat mensen met een ongezonde levensstijl
wel geholpen moeten worden, maar dat de behandeling wel zin moet hebben: de ongezonde patiënt
moet bewijzen dat hij iets over heeft voor de behandeling. Voorbeeld: Als een behandeling alleen
kan worden uitgevoerd als de patiënt stopt met roken, moet de patiënt laten zien dat hij écht
geholpen wil worden/gezond wil worden en dus stopt met roken.

Weer anderen zijn van mening dat wanneer mensen met een ongezonde levensstijl niet geholpen
moeten worden, dit een stimulans is om gezonder te gaan leven. Als zo iemand dus wordt
afgewezen, zal dit ervoor zorgen dat hij of zij meer zijn best gaat doen om toch nog in aanmerking te
komen voor de behandeling. Volgens artsen is hierbij wel belangrijk dat meer aandacht wordt
besteed aan voorlichting over de gevolgen van het doorleven met de ongezonde levensstijl. Deze
combinatie zal deze groep mensen meer motivatie geven om gezonder te gaan leven. Tegelijkertijd
kan dit worden gezien als een ‘beloning’ voor mensen die al gezond leven. Zij worden wel direct
behandeld.

De laatste groep vindt dat alleen mensen met een gezonde levensstijl geholpen moeten worden. Dit
bespaart zorgkosten. Mensen met een ongezonde levensstijl kosten in principe meer dan gezond
levenden, onder meer doordat ze een grotere kans hebben op ziektes, aandoeningen en blessures. Er
is na de behandeling kans dat zij bijvoorbeeld terugvallen in oude, ongezonde gewoontes en dat de
behandeling in feite voor niks was. Hier komt nog bij dat mensen met een gezonde levensstijl het als
oneerlijk kunnen ervaren als ongezond levenden aan hen gelijk worden gesteld. Zij investeren in hun
gezondheid (bijv. sportschool of sportclub en gezond voedsel), terwijl mensen met een ongezonde
levensstijl niet of nauwelijks iets doen (of kosten maken) om gezond te blijven, maar wel net zoveel
kans op een behandeling zouden hebben. Dit vinden velen niet eerlijk.

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
5

Document information

Uploaded on
January 30, 2021
Number of pages
2
Written in
2018/2019
Type
SUMMARY

Subjects

$5.38
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Lunakyara Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
46
Member since
5 year
Number of followers
39
Documents
46
Last sold
1 year ago
\"Doe er je voordeel mee :)\"

3.8

10 reviews

5
2
4
4
3
4
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions