- - Onderzoekend vermogen
-
Onderdeel van het
stageportfolio
Praktijkleren 3
Auteur: -
Studentnummer: -
Praktijkbegeleider: -
Werkbegeleider(s): -
-
Docent: -
Datum: -
1
,Inhoud
Opdracht: Onderzoekend vermogen......................................................................................................3
Samenvatting......................................................................................................................................3
1. Probleemanalyse............................................................................................................................6
Inleiding..........................................................................................................................................6
Probleemstelling.............................................................................................................................6
Vraagstelling...................................................................................................................................7
Essentiële variabelen......................................................................................................................7
2. Onderzoeksmethode......................................................................................................................8
Methode.........................................................................................................................................8
Uitvoering.....................................................................................................................................10
Literatuurlijst................................................................................................................................15
Bijlage 5: Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicaties.........................................16
Bijlage 6: Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicaties.........................................19
Bijlage 7: Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicaties.........................................22
Bijlage 8: Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicaties.........................................25
Bijlage 9: Feedbackformulieren presentatie.................................................................................28
2
, Opdracht: Onderzoekend vermogen
Samenvatting
Probleembeschrijving
Op de revalidatieafdeling voor revalidanten met niet aangeboren hersenletsel wordt met
regelmaat een revalidant opgenomen met een blaaskatheter. Op een gegeven moment
mag deze blaaskatheter eruit en wordt blaastraining toegepast. Blaastraining wordt een
aantal dagen en volgens een tijdsschema gedaan middels afklemming met een “Flip-Flo”.
Het is de vraag of deze interventie, het toepassen van blaastraining, wel effect heeft op het
zelfstandig kunnen uitplassen van de blaas. Bovendien gaat rond in de wandelgangen dat
er een nieuwe theorie is gepubliceerd waaruit blijkt dat de blaastraining geen effect heeft
als interventie.
Onderzoeksvraag (evt. m.b.v. een PICO)
Onderzoeksvraag: Heeft blaastraining effect op het zelfstandig kunnen ledigen van de
blaas bij een patiënt met hersenletsel na een periode met een verblijfskatheter?
P: Revalidant met hersenletsel met een blaaskatheter.
I: Toepassen van blaastraining middels afklemming met een “Flip-Flo” alvorens de
katheter verwijderd wordt.
C: Niet toepassen van een blaastraining alvorens het verwijderen van de blaaskatheter.
O: Zelfstandig kunnen ledigen van de blaas met of zonder blaastraining.
Zoekstrategie
Als wetenschappelijke literatuur wordt Engelstalige artikelen gezocht met behulp van de
zoekbank HUGO, PubMed, Science Direct, Wiley Online Library en Google Scholar.
De Engelse zoektermen voor katheter, afklemmen, blaastraining, noodzakelijk,
verwijderen, urineretentie en hersenletsel geven een gedeelte van de onderzoeksvraag
weer. Door deze termen aan elkaar te koppelen met woorden zoals “AND”, “OR” en “NOT”
worden het aantal zoekresultaten verminderd tot specifiekere resultaten. De artikelen
worden hierna gefilterd op relevantie en zijn niet ouder dan vijf jaar.
Kritische beoordeling (betrouwbaarheid)
Vier artikelen zijn beoordeeld met hulp van de “beoordelingslijst wetenschappelijke
onderzoekpublicaties” van de HU en geclassificeerd in de categorie A1 en A2 op basis van
“level of evidence” volgens de classificatie van het CBO. Er is gebruik gemaakt van één
systematische review (meta-analyse) en drie gerandomiseerd vergelijkend klinische
onderzoeken.
Resultaten
Relevante artikelen voor aandoeningen als hersenletsel waren niet te vinden. Door
versoepeling van de zoekcriteria zijn vier artikelen gevonden met voldoende
zeggingskracht én die relevant zijn voor de interventie.
- Onderzoek naar blaastraining bij knie- op heupoperaties geconcludeerd dat blaastraining
met afklemmen geen voordeel over vrije drainage oplevert bij kort durende
blaaskatheterisatie in deze patiëntengroep.
- Onderzoek naar de juiste methode over wel of niet blaastraining geeft als resultaat dat
blaastraining middels afklemmen geen effect heeft op her-katheteriseren, urineretentie,
urineweginfecties en patiënt gedachten van plasproblemen.
- Onderzoek naar blaastraining en blaasfuncties bij een TUR-P van patiënten met BPH
wijst uit dat blaastraining een positief effect heeft om de normale blaasfuncties
postoperatief terug te krijgen.
- Onderzoek naar blaastraining bij patiënten met baarmoederkanker een radicale
3
-
Onderdeel van het
stageportfolio
Praktijkleren 3
Auteur: -
Studentnummer: -
Praktijkbegeleider: -
Werkbegeleider(s): -
-
Docent: -
Datum: -
1
,Inhoud
Opdracht: Onderzoekend vermogen......................................................................................................3
Samenvatting......................................................................................................................................3
1. Probleemanalyse............................................................................................................................6
Inleiding..........................................................................................................................................6
Probleemstelling.............................................................................................................................6
Vraagstelling...................................................................................................................................7
Essentiële variabelen......................................................................................................................7
2. Onderzoeksmethode......................................................................................................................8
Methode.........................................................................................................................................8
Uitvoering.....................................................................................................................................10
Literatuurlijst................................................................................................................................15
Bijlage 5: Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicaties.........................................16
Bijlage 6: Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicaties.........................................19
Bijlage 7: Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicaties.........................................22
Bijlage 8: Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicaties.........................................25
Bijlage 9: Feedbackformulieren presentatie.................................................................................28
2
, Opdracht: Onderzoekend vermogen
Samenvatting
Probleembeschrijving
Op de revalidatieafdeling voor revalidanten met niet aangeboren hersenletsel wordt met
regelmaat een revalidant opgenomen met een blaaskatheter. Op een gegeven moment
mag deze blaaskatheter eruit en wordt blaastraining toegepast. Blaastraining wordt een
aantal dagen en volgens een tijdsschema gedaan middels afklemming met een “Flip-Flo”.
Het is de vraag of deze interventie, het toepassen van blaastraining, wel effect heeft op het
zelfstandig kunnen uitplassen van de blaas. Bovendien gaat rond in de wandelgangen dat
er een nieuwe theorie is gepubliceerd waaruit blijkt dat de blaastraining geen effect heeft
als interventie.
Onderzoeksvraag (evt. m.b.v. een PICO)
Onderzoeksvraag: Heeft blaastraining effect op het zelfstandig kunnen ledigen van de
blaas bij een patiënt met hersenletsel na een periode met een verblijfskatheter?
P: Revalidant met hersenletsel met een blaaskatheter.
I: Toepassen van blaastraining middels afklemming met een “Flip-Flo” alvorens de
katheter verwijderd wordt.
C: Niet toepassen van een blaastraining alvorens het verwijderen van de blaaskatheter.
O: Zelfstandig kunnen ledigen van de blaas met of zonder blaastraining.
Zoekstrategie
Als wetenschappelijke literatuur wordt Engelstalige artikelen gezocht met behulp van de
zoekbank HUGO, PubMed, Science Direct, Wiley Online Library en Google Scholar.
De Engelse zoektermen voor katheter, afklemmen, blaastraining, noodzakelijk,
verwijderen, urineretentie en hersenletsel geven een gedeelte van de onderzoeksvraag
weer. Door deze termen aan elkaar te koppelen met woorden zoals “AND”, “OR” en “NOT”
worden het aantal zoekresultaten verminderd tot specifiekere resultaten. De artikelen
worden hierna gefilterd op relevantie en zijn niet ouder dan vijf jaar.
Kritische beoordeling (betrouwbaarheid)
Vier artikelen zijn beoordeeld met hulp van de “beoordelingslijst wetenschappelijke
onderzoekpublicaties” van de HU en geclassificeerd in de categorie A1 en A2 op basis van
“level of evidence” volgens de classificatie van het CBO. Er is gebruik gemaakt van één
systematische review (meta-analyse) en drie gerandomiseerd vergelijkend klinische
onderzoeken.
Resultaten
Relevante artikelen voor aandoeningen als hersenletsel waren niet te vinden. Door
versoepeling van de zoekcriteria zijn vier artikelen gevonden met voldoende
zeggingskracht én die relevant zijn voor de interventie.
- Onderzoek naar blaastraining bij knie- op heupoperaties geconcludeerd dat blaastraining
met afklemmen geen voordeel over vrije drainage oplevert bij kort durende
blaaskatheterisatie in deze patiëntengroep.
- Onderzoek naar de juiste methode over wel of niet blaastraining geeft als resultaat dat
blaastraining middels afklemmen geen effect heeft op her-katheteriseren, urineretentie,
urineweginfecties en patiënt gedachten van plasproblemen.
- Onderzoek naar blaastraining en blaasfuncties bij een TUR-P van patiënten met BPH
wijst uit dat blaastraining een positief effect heeft om de normale blaasfuncties
postoperatief terug te krijgen.
- Onderzoek naar blaastraining bij patiënten met baarmoederkanker een radicale
3
