Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Kennistoets orthopedie 2: Pathologie deel 1

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
44
Geüpload op
04-02-2021
Geschreven in
2020/2021

Samenvatting Kennistoets orthopedie 2: Pathologie Fracturen algemeen, letsel heup en bovenbeen, letsel van schouder regio, letsel van elleboog- onderarm-pols en hand, letsel van de knie, letsel van het perifeer zenuwstelsel. Dit is een samenvatting van de gegeven colleges. Bij het maken van deze samenvatting heb ik het boek 'Apley and Solomon's Concise System of Orthopaedics and Trauma' er naast gehouden. Ik ben van plan van het tweede deel ( weke delen aandoeningen 1 & 2, artrose, voetafwijkingen, rotatorcuff aandoeningen, reumatische aandoeningen 1&2, rug aandoeningen en rode vlaggen, orthopedie bij kinderen 1&2) ook samenvatting te schrijven, maar dit is zo gigantisch veel dat dit nog wel even gaat duren.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Kennistoets orthopedie 2:
Pathologie
Samenvatting




Ysabeau Annaly Flietstra
Hogeschool Saxion Enschede
Academie gezondheidszorg, fysiotherapie


FYS2-G-KT-DT
Kennistoets orthopedie 2
Pathologie 45223




Pagina | 0

,Inhoudsopgave
Fractuurleer.......................................................................................................................................... 2

Heupletsel .......................................................................................................................................... 10

Schouderletsels................................................................................................................................. 17

Onderarmletsels ............................................................................................................................... 20

Knieletsels .......................................................................................................................................... 27

Perifeer zenuwstelsel ...................................................................................................................... 36




Pagina | 1

,Fractuurleer
Leerdoel: De student kan de orthopedie beschrijven en verklaren van: fracturen (algemene aspecten).
Fractuur

• Definitie: een fractuur is een onderbreking van de rigide structuur en continuïteit van een bot.
Dit kan uiteenlopen van een scheurtje tot een volledig verbrijzeling.
Een fractuur gaat vaak gepaard met schade aan omliggende weefsels/ structuren/ gewrichten,
zoals bijvoorbeeld bloedvaten en zenuwen.
• Oorzaak:
➢ Trauma: direct (een stoot) of indirect (inslag op de gebogen knie met als gevolg breuk
femurhals)
➢ Stress/ vermoeidheidsfracturen: ontstaan in een normaal bot, bij een gezond persoon,
zonder trauma door repeterende ongewone belasting (herhaalde stress of
overbelasting). Bijvoorbeeld marsfractuur.
➢ Pathologische fracturen (maligniteit, osteoporose): ontstaat door geen of minimaal
trauma, in een bot dat al verzwakt is door bijvoorbeeld een botaandoening
(osteogenesis imperfecta), primaire maligniteit, metastase of cysten. Wordt naast een
röntgenfoto ook in het lab onderzocht doormiddel van een bloedonderzoek en/of
biopt voor een diagnose.
➢ Kinderen: ‘spontane’, battered child, epifysair schijf: vaak incompleet (bijv. greenstick),
minder dislocatie (door een dikker periost), snellere genezing, zelden ‘non-union’,
betere remodellering. Eventueel een mal-union, zie je vaak bij bepaalde type fracturen
van de groeischijf
(Salter- Harris classificatie)
!!als er fracturen zijn ontstaan in of dicht bij een gewricht moet er opgepast worden,
met name door de groeischijf; kan gevolgen hebben voor groei bij kinderen!!




Afbeelding 01. Salter- Harris classificatie fracturen

• Anamnese fractuur:
Wordt vaak veroorzaakt door trauma, sprake van acute heftige pijn en functieverlies: dit zijn,
losgezien van functieverlies, echter geen specifieke kenmerken voor een fractuur. Wat wel?
Standsverandering!




Pagina | 2

, • (Lichamelijk) onderzoek fractuur:
Om welke fractuur gaat het? Is de huid intact (strakstaande huid= teken dat er een bot bijna
door de huid steekt) Is er sprake van een standsverandering? Stabiele of instabiele fractuur?
Maar er wordt ook gekeken naar vroege complicaties die een snelle aanpak nodig hebben:
doorbloedingstoornissen (kleur huid), letsel aan zenuw of compartimentsyndroom
Bij een fractuur zie je vaak zwelling, hematoom, deformiteit, functiestoornis.
➢ Röntgen 5 x2
▪ 2 richtingen/ aanzichten
▪ 2 gewrichten (aanpalend aan het letsel)
▪ 2 extremiteiten (links en rechts)
▪ 2 verwondingen (bijvoorbeeld bij femurfractuur ook de wervelkolom en
bekken
▪ 2 tijdstippen (na 1-2 weken)
➢ (3D) CT- scan of MRI: nodig bij moeilijke fracturen

Classificatie:
Op basis van:

• Locatie in het bot
➢ Intra articulair: de fractuurlijn doorloopt tot aan het
gewrichtsoppervlakte
➢ Meta- en epifysair: de fractuur is gelokaliseerd in de metafyse of
epifyse (spongieuze (trabeculair) bot)
➢ Diafysair: de fractuur is gelokaliseerd in de diafyse (corticaal bot)
• Gesloten/ open
Afbeelding 02. Classificatie fracturen locatie bot
➢ Gesloten: Overliggende huid is intact
➢ Open (gecompliceerd fractuur: sprake van een huidwond met een open verbinding tussen
fractuur en de buitenwereld. Er is hierbij meer schade aan de weke delen (neuro- en/of
vasculaire schade) en een hoger risico op infecties dan een gesloten fractuur.
Tabel Classificatie van open/gecompliceerde fracturen volgens Gustilo& Anderson
Type I Kleine wonden <5 cm (PP: <1 cm)
Minimaal weke delen schade
Geen contaminatie* (huidperforatie door de botuiteinden van binnen naar buiten)
Type II Grote verwondingen >5 cm (PP: >1 cm en <10 cm)
Weinig/ geen gedevitaliseerd weefsel
Minimale weke delen schade (huidperforatie door kracht van buiten naar binnen)
Zonder ernstige contaminatie
Type III A: Wond met elke afmeting maar met uitgebreide huid- en wekedelen schade (laceratie, lapverwonding),
terwijl de fractuur nog redelijk bedekt wordt door de gelaedeerde huid en weke delen
(PP: Uitgebreid weke delen letsel met nog adequate bedekking van de ossale structuren)
B: Meer uitgebreide weke delenbeschadiging (crush) of zelfs weefselverlies, waardoor de fractuurdelen
onbedekt kunnen zijn. Uitgebreide periostale stripping en contaminatie
(Uitgebreid weke delen letsel zonder adequate bedekking van de ossale structuren/ periostale stripping of
ernstige contaminatie van de wond.)
C: Gecompliceerde fracturen met arterieel laesie, waardoor acute ischaemie, bijna volledige traumatische
amputatie welke behandeling behoeft.
( PP: gecompliceerde fractuur met arterieel letsel of bijna volledig traumatische amputatie welke
behandeling behoeft)
* contaminatie= verontreiniging of besmetting met chemische stof of bacterie

Pagina | 3

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
4 februari 2021
Aantal pagina's
44
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.19
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ysabeauflietstra Saxion Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
34
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
31
Documenten
2
Laatst verkocht
1 jaar geleden
Samenvattingen Fysiotherapie opleiding

Hoi studentcollega, Leuk dat je een kijkje neemt tussen mijn gemaakte samenvattingen. Met alle zorg en liefde maak ik deze samen voor jullie, ik houd hierbij in gedachten dat het op zo'n niveau is dat het goed te begrijpen is én je de juiste vaktermen kent voor het tentamen. Ik houd de bijbehorende literatuur er altijd naast als ik een samenvatting aan het schrijven ben. Dit staat niet in de samenvatting beschrijving, puur omdat het zo veel verschillende hoofdstukken van verschillende boeken zijn. Schroom niet om mij een berichtje te sturen met een vraag of opmerking; ik hoor graag van jullie wat er beter kan! Deze samenvattingen zijn natuurlijk in mijn perspectieven en kwaliteiten geschreven, maar iedereen is anders, dus ik leer ook graag van jullie! :) Alvast bedank voor jouw aankoop, succes met leren en het vervolgen van de meest leuke, interessante en fascinerende opleiding; fysiotherapie!

Lees meer Lees minder
4.3

9 beoordelingen

5
3
4
6
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen