Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

CH. 103 ADVANCEMENT AND LEADERSHIP IN NURSING FINAL EXAM. (ROSDAHL) QUESTIONS AND CORRECT ANSWERS

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
6
Cijfer
A+
Geüpload op
24-11-2025
Geschreven in
2025/2026

CH. 103 ADVANCEMENT AND LEADERSHIP IN NURSING FINAL EXAM. (ROSDAHL) QUESTIONS AND CORRECT ANSWERS

Instelling
NR 103 / NR103
Vak
NR 103 / NR103

Voorbeeld van de inhoud

CH. 103 ADVANCEMENT AND
LEADERSHIP IN NURSING FINAL
EXAM. (ROSDAHL) QUESTIONS AND
CORRECT ANSWERS
WhichA2typeA2ofA2leadersA2wouldA2mostA2likelyA2baseA2decisionsA2onA2policyA2andA2protoc
ols?
a)A2autocracticA2
b)A2bureaucratic
c)A2democratic
d)A2Laissez-faireA2-A2Ans--b)A2bureaucratic

TheA2NationalA2AssociationA2forA2PracticalA2NurseA2EducationA2andA2ServiceA2(NAPNES)
A2offersA2certificationA2programsA2forA2LPNs.A2WhatA2criteriaA2doesA2NAPNESA2stateA2asA
2aA2componentA2ofA2theA2contentA2ofA2theA2examinationA2toA2beA2certifiedA2asA2aA2CLTCA2(
certifiedA2inA2long-termA2care)?
a)A2generalA2principlesA2ofA2pharmacology
b)A2leadershipA2andA2managementA2
c)A2drugA2therapyA2andA2infection
d)A2medicareA2andA2prospectiveA2paymentA2plansA2-A2Ans--
b)A2leadershipA2andA2management

TheA2chargeA2nurseA2completesA2aA2planA2ofA2assistanceA2forA2aA2staffA2memberA2andA2a
sksA2thatA2theA2documentA2beA2signed.A2ByA2signingA2theA2document,A2whatA2doesA2theA2
employee'sA2signatureA2imply?
a)A2approvesA2theA2termsA2ofA2theA2plan
b)A2agreesA2thatA2theA2planA2isA2justified
c)A2agreesA2toA2complyA2withA2theA2termsA2ofA2theA2plan
d)A2acknowledgesA2receivingA2theA2informationA2includedA2inA2theA2planA2-A2Ans--
d)A2acknowledgesA2receivingA2theA2informationA2includedA2inA2theA2plan

TheA2chargeA2nurseA2inA2aA2long-
termA2careA2facilityA2isA2conductingA2clientA2careA2evaluations.A2WhatA2willA2theA2nurseA2d
oA2whenA2performingA2thisA2role?A2SelectA2allA2thatA2apply.
a)A2determineA2bedA2assignments
b)A2modifyA2clientA2careA2plans
c)A2identifyA2therapeuticA2goalsA2forA2clients
d)A2discussA2performanceA2reviewsA2withA2staffA2membersA2
e)A2teachA2anA2inA2serviceA2educationA2class.A2-A2Ans--b)A2modifyA2clientA2careA2plans
d)A2discussA2performanceA2reviewsA2withA2staffA2members

, TheA2nurseA2isA2preparingA2aA2planA2ofA2assistanceA2forA2aA2staffA2memberA2who,A2afterA2
anA2oralA2andA2writtenA2reprimand,A2isA2stillA2displayingA2seriousA2deficienciesA2inA2clientA2
care.A2WhichA2elementA2isA2includedA2inA2theA2plan?A2SelectA2allA2thatA2apply
a)A2statementA2describingA2deficiencies
b)A2timelineA2forA2theA2improvementA2toA2beA2apparent
c)A2employeeA2actionsA2requiredA2toA2correctA2theA2deficiencies
d)A2formalA2dateA2forA2terminationA2ifA2improvementsA2areA2notA2apparentA2
e)A2descriptionA2ofA2potentialA2consequencesA2resultingA2fromA2theA2deficiencies.A2-
A2Ans--a)A2statementA2describingA2deficiencies
b)A2timelineA2forA2theA2improvementA2toA2beA2apparent
c)A2employeeA2actionsA2requiredA2toA2correctA2theA2deficiencies
e)A2descriptionA2ofA2potentialA2consequencesA2resultingA2fromA2theA2deficiencies.

AA2nurseA2isA2functioningA2asA2aA2managerA2inA2aA2healthcareA2facility.A2WhatA2shouldA2th
eA2nurseA2doA2whenA2coordinatingA2theA2staffA2activitiesA2inA2orderA2toA2beA2anA2efficientA2
manager?
a)A2motivateA2staffA2toA2giveA2qualityA2nursingA2care.
b)A2developA2plansA2forA2staffA2members
c)A2developA2plansA2forA2emergencies
d)A2reviewA2staffA2performanceA2regularlyA2-A2Ans--
a)A2motivateA2staffA2toA2giveA2qualityA2nursingA2care.

AA2chargeA2nurseA2inA2anA2extended-
careA2facilityA2(ECF)A2isA2toA2evaluateA2aA2staffA2memberA2whileA2onA2shift.A2WhatA2aspect
A2ofA2theA2evaluationA2isA2mostA2importantA2forA2improvingA2performanceA2inA2theA2future?
a)A2informA2theA2staffA2memberA2ofA2theA2evaluationA2processA2
b)A2observeA2theA2staffA2memberA2providingA2careA2forA2aA2particularA2clientA2
c)A2noteA2theA2positiveA2aspectsA2ofA2theA2staffA2membersA2work
d)A2holdA2debriefingA2sessionsA2withA2theA2memberA2afterA2observations.A2-A2Ans--
d)A2holdA2debriefingA2sessionsA2withA2theA2memberA2afterA2observations.

AnA2LPNA2wishesA2toA2takeA2upA2theA2positionA2ofA2teamA2leaderA2andA2asksA2forA2sugges
tionsA2fromA2anA2experiencedA2nurse.A2WhatA2roleA2shouldA2theA2experiencedA2nurseA2su
ggestA2theA2LPNA2toA2perform?
a)A2takeA2chargeA2asA2nurseA2providingA2IVA2therapy.
b)A2superviseA2unlicensedA2assistiveA2personnelA2(UAP)
c)A2workA2asA2aA2nurseA2providingA2specialtyA2careA2toA2pediatrics
d)A2assignA2clientsA2toA2individualA2teamsA2ofA2aA2nursingA2home.A2-A2Ans--
b)A2superviseA2unlicensedA2assistiveA2personnelA2(UAP)

TheA2nurseA2isA2preparingA2toA2conductA2performanceA2reviewsA2ofA2staffA2members.A2W
hichA2actionA2isA2includedA2inA2theA2protocolA2forA2thisA2activity?
a)A2observingA2theA2staffA2personA2providingA2aA2varietyA2ofA2interventionsA2forA2oneA2clie
nt
b)A2writingA2downA2aA2fewA2notesA2afterA2allA2theA2observationA2areA2madeA2
c)A2creatingA2aA2summaryA2evaluationA2ofA2theA2employeeA2afterA2theA2specifiedA2interval.
A2

Geschreven voor

Instelling
NR 103 / NR103
Vak
NR 103 / NR103

Documentinformatie

Geüpload op
24 november 2025
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$12.49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
LECTUREKIM
1.0
(2)

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
LECTUREKIM stuvia
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
8
Lid sinds
6 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
3460
Laatst verkocht
1 week geleden

1.0

2 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen