Huiswerk week 1
● Lezen overview & inleiding (zie boven deze module)
● Lezen vak informatie (zie boven deze module)
● Lezen hoofdstuk 1 van verplichte lesstof (Baarda - Dit is onderzoek)
● Boek meenemen naar de les
Zie ook de cursuskalender
Lesopdrachten week 1
Casus: het Rode Licht
Probleem Wat is de aanleiding voor dit onderzoek? Wat is De subsidie wordt mogelijk
stelling het probleem? stopgezet. Zonder subsidie kan
het Rode Licht (uitstappende)
prostituees niet meer
ondersteunen.
Voor wie is het een probleem? Het Rode Licht en prostituees.
Waarom is het een probleem? Gevolgen van stoppen subsidie
onduidelijk. Stuk dienstverlening /
ervaring weg? Voor prostituees
ook onduidelijk.
Gevolgen zijn nog niet helder,
Wat zijn de (mogelijke) gevolgen van het daardoor kan het Rode Licht niet
probleem? Wat gebeurt er als het niet wordt heroriënteren op kernfuncties +
opgelost? mensen ontslagen?
Hoe groot is het probleem? Subsidie is nodig voor
voortzetting van deze diensten
door het Rode Licht. Gaat om
ondersteuning aan alle
prostituees in regio Amsterdam.
Doelstelling Welke kennis moet het onderzoek leveren? Inzicht geven in wat gevolgen zijn
als subsidie aan SJD het Rode
Licht stop.
Wat wil de opdrachtgever bereiken met de Helder krijgen welke
kennis? Hoe zal het onderzoek bijdragen aan het consequenties / scenario’s er zijn.
oplossen van het probleem? Ook werkprocessen rondom deze
dienst mogelijk aanpassen.
, Vraagstelling Formuleer voor de casus de onderzoeksvraag die Welke gevolgen kan het besluit
voor jou als onderzoeker aanvaardbaar is en waar van de gemeente Amsterdam om
jij als onderzoeker een antwoord op wil en kan het Rode Licht vanaf 1 juli 2019
geven? geen subsidie meer te geven
meebrengen voor de afdeling SJD
van het Rode Licht.
Bedenk vier deelvragen die tezamen tot een -
antwoord op de onderzoeksvraag leiden.
Huiswerk week 2
● Maken opdracht 1 en 2
● Lezen hoofdstuk 2 - deel 1 (kwantitatief) Baarda
● Boek meenemen naar de les
Zie ook de cursuskalender
Opdracht 1
Een quiz in brightspace.
Antwoorden:
1. Derde antwoord
2. Vierde antwoord
3. Derde antwoord
4. Tweede antwoord
5. Tweede antwoord
6. Eerste antwoord
Opdracht 2
Lees hoofdstuk 1 (zie brightspace) van Emila's onderzoeksopzet goed door en beantwoord
onderstaande vragen.
a) Kijk goed naar Emila’s onderzoeksvraag. Heeft zij een open of gesloten
vraagstelling geformuleerd? Onderbouw je antwoord.
Emila heeft een open vraagstelling geformuleerd. Zij wil weten welke gevolgen het heeft
voor de afdeling SJD van Het Rode Licht als de gemeente Amsterdam besluit om hun vanaf
1 juli 2019 geen RUPS-subsidie meer te geven. Op haar vraag weet je niet precies wat voor
antwoorden je kunt verwachten. Er zijn verschillende gevolgen mogelijk en dus verschillende
antwoorden mogelijk. De onderzoeksmethoden begint hier met een open vizier. Ze zal
openvragen moeten stellen om te achterhalen wat de gevolgen zijn.
● Lezen overview & inleiding (zie boven deze module)
● Lezen vak informatie (zie boven deze module)
● Lezen hoofdstuk 1 van verplichte lesstof (Baarda - Dit is onderzoek)
● Boek meenemen naar de les
Zie ook de cursuskalender
Lesopdrachten week 1
Casus: het Rode Licht
Probleem Wat is de aanleiding voor dit onderzoek? Wat is De subsidie wordt mogelijk
stelling het probleem? stopgezet. Zonder subsidie kan
het Rode Licht (uitstappende)
prostituees niet meer
ondersteunen.
Voor wie is het een probleem? Het Rode Licht en prostituees.
Waarom is het een probleem? Gevolgen van stoppen subsidie
onduidelijk. Stuk dienstverlening /
ervaring weg? Voor prostituees
ook onduidelijk.
Gevolgen zijn nog niet helder,
Wat zijn de (mogelijke) gevolgen van het daardoor kan het Rode Licht niet
probleem? Wat gebeurt er als het niet wordt heroriënteren op kernfuncties +
opgelost? mensen ontslagen?
Hoe groot is het probleem? Subsidie is nodig voor
voortzetting van deze diensten
door het Rode Licht. Gaat om
ondersteuning aan alle
prostituees in regio Amsterdam.
Doelstelling Welke kennis moet het onderzoek leveren? Inzicht geven in wat gevolgen zijn
als subsidie aan SJD het Rode
Licht stop.
Wat wil de opdrachtgever bereiken met de Helder krijgen welke
kennis? Hoe zal het onderzoek bijdragen aan het consequenties / scenario’s er zijn.
oplossen van het probleem? Ook werkprocessen rondom deze
dienst mogelijk aanpassen.
, Vraagstelling Formuleer voor de casus de onderzoeksvraag die Welke gevolgen kan het besluit
voor jou als onderzoeker aanvaardbaar is en waar van de gemeente Amsterdam om
jij als onderzoeker een antwoord op wil en kan het Rode Licht vanaf 1 juli 2019
geven? geen subsidie meer te geven
meebrengen voor de afdeling SJD
van het Rode Licht.
Bedenk vier deelvragen die tezamen tot een -
antwoord op de onderzoeksvraag leiden.
Huiswerk week 2
● Maken opdracht 1 en 2
● Lezen hoofdstuk 2 - deel 1 (kwantitatief) Baarda
● Boek meenemen naar de les
Zie ook de cursuskalender
Opdracht 1
Een quiz in brightspace.
Antwoorden:
1. Derde antwoord
2. Vierde antwoord
3. Derde antwoord
4. Tweede antwoord
5. Tweede antwoord
6. Eerste antwoord
Opdracht 2
Lees hoofdstuk 1 (zie brightspace) van Emila's onderzoeksopzet goed door en beantwoord
onderstaande vragen.
a) Kijk goed naar Emila’s onderzoeksvraag. Heeft zij een open of gesloten
vraagstelling geformuleerd? Onderbouw je antwoord.
Emila heeft een open vraagstelling geformuleerd. Zij wil weten welke gevolgen het heeft
voor de afdeling SJD van Het Rode Licht als de gemeente Amsterdam besluit om hun vanaf
1 juli 2019 geen RUPS-subsidie meer te geven. Op haar vraag weet je niet precies wat voor
antwoorden je kunt verwachten. Er zijn verschillende gevolgen mogelijk en dus verschillende
antwoorden mogelijk. De onderzoeksmethoden begint hier met een open vizier. Ze zal
openvragen moeten stellen om te achterhalen wat de gevolgen zijn.
