Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Feilloos adviseren, ISBN: 9789052617947 Adviseren (AV)

Beoordeling
3.5
(2)
Verkocht
21
Pagina's
27
Geüpload op
06-02-2021
Geschreven in
2020/2021

Wat mij betreft dé samenvatting van het boek Feilloos adviseren die je moet hebben. Alle hoofdstukken zijn aanwezig en het is een enorm duidelijke samenvatting. Hij is uitgebreid, maar nog wel overzichtelijk.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

H2 - Technieken zijn niet voldoende
Niveaus adviseur
- Inhoudelijke deel: Cognitieve gedeelte van een discussie tussen u en de cliënt.
- Klant legt bepaald probleem binnen de organisatie voor,
technische/inhoudelijke probleem.
- Affectieve deel: Cliënt en adviseur ontwikkelen gevoelens over elkaar en neemt die
waar.
- Tolerantie/weerstand
- Veel/weinig spanning
- Steun/confrontatie
Niet alleen inhoud
De affectieve kant(gevoelens) geven gegevens over de echte problemen en mogelijkheden,
dus relatie tussen cliënt en adviseur is erg belangrijk en ook moet de adviseur het belang
hiervan zien.
Als adviseur:
1. Affectieve kant van relatie als belangrijk aandachtsgebied inzien.
2. Verwoorden van uw gevoelens over de relatie zoals die verloopt, hierdoor meer op
uw gemak voelen.
3. Verbeteren in het verwoorden van uw gegevens over de relatie, hierdoor voorkomen
dat cliënt in verdediging gaat.
Vier elementen van de affectieve kant van interactie
Verantwoordelijkheid: 50-50 verdeling van verantwoordelijkheden, ipv dat de klant verwacht
dat jij als adviseur met de oplossing komt.
Gevoelens: Houdt de gevoelens van je klant in de gaten, dus in welke mate komen ze uit
voor hun gevoelens en hoe erg praten ze als buitenstaander over de organisatie. Ook je
eigen gevoel in de gaten houden.
Vertrouwen: Je komt meestal binnen als met heersende imago van adviseur ‘expert, iemand
voor wie je moet uitkijken’. Daarom zeggen dat je vertrouwelijkheid gebruikt, hen in hun
waarde laten, twijfels?, etc. Hierdoor minder wantrouwen en dus meer kans om vertrouwen
op te bouwen.
Uw eigen behoeften: Makkelijk dienstverleners mentaliteit, dus laten lijken geen behoeften te
hebben. Maar u wilt iets nuttigs doen, geaccepteerd worden, bevestiging nodig dat je iets
waardevols kunt bieden. En praktisch gezien hebt u ook behoefte aan toegang tot de
organisatie en steun van de manager.
Vooronderstellingen van de adviseur
Een adviseur moet een helder beeld hebben van haar eigen opvattingen, want anders komt
een bepaald advies niet geloofwaardig over. ‘Meer samenwerken’, terwijl jij dat niet doet.
- Een oplossing: Nadenken over je mogelijke vooronderstellingen over goed
management. In een model zetten. Hierdoor bepalen wat uw adviesstijl is en de
vaardigheden waar u moet werken. Meestal hiërarchische piramide.
Leiderschap= Individueel vermogen om werk te plannen, mensen te organiseren om het
werk te doen, deze mensen en hun resultaten onder controle te houden, en vervolgens de
verantwoordelijkheid te delegeren naar de juiste mensen om resultaten te bereiken.
Reeks vooronderstellingen die ten grondslag van advies benadering liggen
Valide gegevens: nemen verwarring, onzekerheid en inefficiëntie bij probleemoplossing weg.
- Objectieve gegevens= Gegevens over ideeën, gebeurtenissen of situatie die ieder
als feiten accepteert.

, - Persoonlijke gegevens= Feiten m.b.t. gevoel dat individuen hebben over wat er met
hen en om hen heen gebeurt.
Vrije en pen keuze: Als mensen het gevoel hebben dat iets belangrijk is..
- ..en ze hebben enige invloed dan gemotiveerd om goed te functioneren.
- ..maar ze hebben geen invloed dan behoedzaam of defensief.
Interne commitment: Om mensen uit hun zelf in te laten spannen, dan moet er ook een
verband zitten tussen de taken van iemand en tussen wat ze willen doen.
Doelstellingen van de adviseur
1. Het aangaan van een op samenwerking gebaseerde relatie. Redenen:
- Optimaal gebruiken van iemands middelen. Mislukking/succes door beiden.
- (On)bewust voorbeeld zijn voor hoe je problemen moet oplossen.
2. Problemen oplossen zodat ze opgelost blijven
- Vaak wordt er een oplossing voor een probleem geboden door bijv. een
regelgeving. Maar hierdoor hebben de managers niks geleerd en komt er een
nieuw probleem.
- Om een langdurig verbetering te bieden, moet je de managers laten inzien
dat bepaald gedrag voortkomt uit een wezenlijker probleem.
3. Garanderen dat aandacht besteed wordt aan zowel het technische of inhoudelijke
probleem als aan de relaties.
Opbouwen van commitment bij de cliënt: secundaire doelstelling adviesproject
Cliënt beslist uiteindelijk of hij iets gaat doen met het advies. Wij kunnen alleen obstakels
weghalen die de cliënt tegenhouden om iets te doen met het advies. Ook heldere
argumenten helpen, maar niet alleen.
Verschillende rollen van een adviseur
De keuze tussen welke rol je op je neemt hangt af van je managementstijl, de aard van de
taak en de persoonlijke voorkeur van de adviseur.
1. De rol van expert
- ‘Ik heb geen tijd/zin dus handel jij maar want jij bent expert.
- Manager besluit een inactieve rol te spelen.
- Besluiten door adviseur naar zijn eigen, deskundige oordeel.
- Adviseur verzamelt de benodigde informatie voor de analyse.
- Adviseur doet technische controle.
- Samenwerking niet vereist.
- Beperkte wederzijdse communicatie
- Manager beoordeelt en evalueert achteraf
- Doel van adviseur is om het directe probleem op te lossen.
- Problemen:
- Problemen o.g.v. menselijke element verdraaid of achtergehouden door
angst, onzekerheid of wantrouwen in de organisatiecultuur.
- Externe adviseurs meestal niet persoonlijke betrokkenheid en commitment.
2. De rol van een handlanger
- ‘Ik heb geen tijd/zin ik heb gebreken onderzocht en overzicht van wat er moet
gebeuren, doe jij dat zo snel mogelijk!’
- Adviseur heeft passieve rol.
- Besluiten over voortgang door manager
- Manager selecteert methoden voor gegevensverzameling en -analyse.
- Gezag ligt bij manager.
- Samenwerking niet vereist

, - Beperkte wederzijdse communicatie
- Manager specificeert wijzigingsprocedures, adviseur implementeert deze.
- Manager volgt activiteiten op de voet, beoordeeld en evalueert direct.
- Doel adviseur is het systeem effectiever te maken door toepassing specialistische
kennis.
- Problemen:
- Tijdens de onderzoeksfase, als manager geen nauwkeurige diagnose stelt en
een niet effectief plan ontwikkeld. Dan adviseur geen goed resultaat in actie.
Adviseur ‘zondebok’.
- Oplossing: Adviseur krijgt tijd om diagnose te verifiëren en evt.
problemen te vinden.
3. Partnerschap: Samenwerking
- Overtuigd van ‘Alleen effectief wanneer specialistische kennis gecombineerd wordt
met de kennis van manager over organisatie’.
- Technische én menselijke aspecten.
- Adviseur lost het probleem niet op, hij gebruikt puur speciale vaardigheden om
manager te helpen met het oplossen van problemen.
- Manager actief betrokken bij verzamelen en analyseren van gegevens, bepalen
doelstellingen en ontwikkelen van plannen van actie en medeverantwoordelijk voor
succes/mislukking.
Typerend:
- Adviseur en manager wederzijds afhankelijk.
- Besluitvorming is bilateraal.
- Gegevensverzameling en -analyse zijn gezamenlijke inspanningen.
- Controlekwesties worden onderwerp van discussie en onderhandeling.
- Samenwerking essentieel.
- Communicatie wederzijds.
- Verantwoordelijkheden voor implementatie worden vastgesteld na overleg en
middels afspraken.
- Doel van adviseur is problemen blijvend oplossen.
Problemen:
- Adviseurs hebben speciale vaardigheden, waarin managers een snel antwoord op
hun problemen zien.
- Managers die ‘expert’ willen ervaren als nalatigheid of gebrek aan doortastendheid.
- Managers die ‘handlanger’ willen voelen het als tegenwerking en kost tijd.
Fasen die leiden tot implementatie van een verandering, ondergedeeld in 12 stappen
Deze stappen leiden tot 50-50 en geven de mogelijkheid om cliënt te betrekken bij proces,
zonder dat u opzettelijk uw specifieke vakkennis bagatelliseert. Klant betrekken. Weerstand
verminderen. Kans op succes vergroten.
1. Het beginprobleem definiëren
- Laat klant probleem formuleren, indien nieuwe kans zegt formuleer dan in
eigen woorden. Benoem ook wat achterliggende oorzaken kunnen zijn.
2. Besluiten met het project door te gaan
- Als weinig kans van slagen biedt, dan hierover praten/onderhandelen.
3. Aspecten selecteren die bestudeerd moeten worden.
- Adviseur weet vanuit vakkennis beste welk aspect van het probleem
geanalyseerd moet worden.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
6 februari 2021
Aantal pagina's
27
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.18
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

4 jaar geleden

3.5

2 beoordelingen

5
0
4
1
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ilsezelf
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
43
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
34
Documenten
17
Laatst verkocht
4 maanden geleden

3.2

5 beoordelingen

5
0
4
1
3
4
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen