Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Innovatiemanagement, ISBN: 9789043036382 Strategie En Innovatie

Beoordeling
4.0
(1)
Verkocht
2
Pagina's
25
Geüpload op
10-02-2021
Geschreven in
2016/2017

Samenvatting studieboek Innovatiemanagement van Eelko Huizingh (1 t/m 15) - ISBN: 9789043036382, Druk: 4, Uitgavejaar: - (Good luck!)

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Tentamen 2.1 – S en I
Hoofdstuk 1 t/m 15


Innovatie management
Strategie en Innovati e

Hoofdstuk 1 Wat is innoveren?
Innoveren is het introduceren van vernieuwingen die nuttig zijn (mobiele apparaten). Innovaties
hebben het als doel nut toe te voegen, dit betekent dat de gebruikers er beter van worden. Innovatie
creëert waarde voor de klant en voor de aanbieder. Het doel is om het vermogen van organisaties te
vergroten om steeds weer te innoveren.

Innovatiemanagement = Het leiding geven aan innovatieprocessen binnen organisaties. Taken zijn:
- Het waarborgen van een goede voortgang van innovatieprocessen (goed, snel en goedkoop)
- Het waarborgen van een continue stroom van innovaties (steeds meer nieuw)

Innovativiteit = Verwijst naar het vermogen van een organisatie om regelmatig betere
producten en betere werkwijzen te bedenken, te ontwikkelen en op de markt te brengen of in te
voeren. Innovatie en vernieuwing is niet hetzelfde. Er is pas een innovatie als de vernieuwing NUTTIG
is.

Uitvinden = Het ontdekken van een nieuwe methode, middel of apparaat.
Innoveren = Het proces van het omzetten van een uitvinding of een creatief idee in iets
wat commercieel gezien bruikbaar en waardevol is. Dus het toepassen van uitvindingen.
Creativiteit = Het vermogen om originele ideeën te bedenken. Dit is een startpunt voor
innovatieprocessen, maar ook het bedenken van een innovatief idee. Ook nodig voor het omgang
met problemen en kansen.

Innoveren hoeft niet persé iets nieuws te zijn, het kan vaak ook op een creatieve manier iets
toepassen wat in een andere situatie al succesvol blijkt. Innovatie is van alle tijden en heeft in de
geschiedenis gezorgd voor nieuwe industrieën. Het is cruciaal voor de economische groei, maar het
kan ook zorgen voor banenverlies. Het tempo van veranderen neemt toe, doordat ieder jaar meer
besteed wordt aan middelen voor onderzoek en ontwikkeling (R&D)  Overlevingsvermogen.

Globalisering = De ontwikkeling waarbij bedrijven steeds meer internationaal niveau gaan
opereren. Wereld wijd verspreiden.

Redenen waarom organisaties niet innoveren :

- Innoveren is niet nodig (er is al succes)
- Angst voor verandering (het nieuwe vernietigd het oude)
- Geen risico’s willen nemen (onzeker over mislukken)
- Geen tijd, te druk (geen ruimte om te ontwikkelen)

Exploreren = Staat voor experimenteren, zoeken, variëren, risico nemen, spelen en
ontdekken. Dit leidt tot nieuwe producten, diensten en processen. Hier is nieuwe kennis voor nodig.
Exploiteren = Heeft te maken met verfijnen, kiezen, produceren, selecteren, uitvoeren en
efficiency. Hoe vaker je het doet, hoe beter het af gaat. Het gaat hier om verbeteren; een natuurlijk
proces als de ervaring toeneemt.

 Beide moeten de organisaties toepassen “ambidexterity”.

,Tentamen 2.1 – S en I
Hoofdstuk 1 t/m 15

Hoofdstuk 2 Innoveren: van geluk naar opzet
Factoren die van invloed zijn voor het succes van innovatieprojecten zijn:
- Het nieuwe product of dienst
- De organisatie (aansluiten op de organisatiedoelstellingen)
- Innovatieproces
- Markt

Innovatievermogen = Hierbij gaat het om het scheppen van zodanige randvoorwaarden dat de
organisatie een gestage stroom innovatie gaat voortbrengen.
Er zijn vijf factoren die de Innovativiteit van een organisatie bepalen:

- Strategie en leiderschap
- Cultuur en klimaat
- Innovatiebeleid
- Structuur en prestatiemaatstaven
- Communicatie en samenwerking

Toekomstverkenning (foresight) = Het systematisch in kaart brengen van wat in de toekomst zou
kunnen gebeuren of nodig zou kunnen zijn, en het gebruik van deze inzichten op een voor de
organisatie bruikbare wijze.
Inspelen = Je start vanuit de heden, je inventariseert de mogelijke ontwikkelingen en
onderzoekt de gevolgen hiervan.
Vormgeven =Is dat de toekomst niet zomaar ontstaat, maar dat die het gevolg is van ons
eigen handelen.

Gebruikte analyses bij toekomstverkenning zijn:

 Trendanalyse
Het ontdekken van patronen in het verleden en die doortrekken naar de toekomst.
 Scenarioanalyse
Het bepalen van de te verwachten gevolgen van diverse mogelijke toekomstige situaties.
 Literatuuranalyse
Het in kaart brengen van de kennis over een onderwerp of het bepalen van de onderwerpen
waarover veel wordt gepubliceerd, alsmede de ontwikkelingen hierin.
 Patentanalyse
Vergelijkbare analyse, maar dan toegespitst op een database met patenten (octrooien), om
een beeld te krijgen van technologieën waarnaar veel onderzoek wordt gedaan en mogelijke
technologische doorbraken.
 Technologische roadmap
Het identificeren van noodzakelijke technologieën om gewenste producten of diensten te
kunnen aanbieden.

De vier hoofdfasen van innovatieprocessen zijn:

 Ideegeneratie
Het verzamelen van zo veel mogelijk ideeën die zouden kunnen leiden tot nieuwe producten,
diensten of processen.
 Selectie
Het kiezen van de ideeën die zo kansrijk worden geacht dat de organisatie bereid is te
investeren in de ontwikkeling hiervan.

, Tentamen 2.1 – S en I
Hoofdstuk 1 t/m 15

 Ontwikkeling
Het omzetten van een idee in een nieuw product, dienst of proces.(fase van Testen).
 Diffusie
In deze fase van verspreiding wordt het nieuwe product op de markt gebracht of wordt het
nieuwe proces op grote schaal in de organisatie ingevoerd.

Front-end innovatieactiviteiten (fuzzy) = De eerste twee fasen uit het innovatieproces (ideegeneratie
en selectie).

Innoveren = nieuwe dingen doen, creatief zijn en risico’s nemen.
Managen = Het streven naar voorspelbaarheid en het uitsluiten van risico’s.

Het management kan op twee manieren innoveren bevorderen:

 Door te zorgen voor een innovatieve organisatie
 Door de noodzakelijke keuzes in het innovatieproces te maken

Bronnen voor innovatieve ideeën zijn:

1. Onverwachte gebeurtenissen
2. Ongerijmdheden
3. Procesbehoeften
4. Veranderingen in de markt
5. Demografische veranderingen
6. Veranderingen in perceptie
7. Nieuwe kennis

De selectiebeslissing (selecteren van ideeën die verder ontwikkeld zullen worden) kan op twee
manieren worden genomen:

- Beslissing op ideeniveau (het innovatieve idee)

Technische haalbaarheid, het marktpotentieel, het relatieve voordeel ten opzichte van concurrenten,
de produceerbaarheid, relevante wetgeving en de ontwikkelingskosten.

- Beslissing op portfolioniveau

Innovatieportfolio = De verzameling van lopende innovatieprojecten. Om twee reden belangrijk:
1. Vanuit het financiële oogpunt
2. Bedrijven doen aan risicobeheersing

Het stagegateproces (De deelfasen waaruit de ontwikkelingsfase bestaat):

- Vooronderzoek (scoping)
Het productconcept wordt beoordeeld.
- GO/NO GO
- Opstellen business case
Een volledige verantwoording van het innovatieproject en hoe verder?
- GO/NO GO
- Feitelijke ontwikkeling
Hier vindt de overgang plaats tussen productconcept en fysiek product
- GO/NO GO
- Testen

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
1 t/m 15
Geüpload op
10 februari 2021
Aantal pagina's
25
Geschreven in
2016/2017
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.19
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
4 jaar geleden

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
angelaheine Leiden University College The Hague
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
20
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
19
Documenten
11
Laatst verkocht
1 jaar geleden

2.5

2 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen