EXAMEN 13 P1-K1-W3 VERRICHT
INOFRMATIE-, ADVIES- EN
VOORLICHTINGSWERKZAAMHEDEN TEN
BEHOEVE VAN DE CLIENT(EN)
EXAMEN 13
NAAM: (EIGEN NAAM)
STUDENTENNUMMER: (STUDENTENNUMMER)
Capabel onderwijs groep
, 1. Korte samenvatting
Naar aanleiding van dit examen heb ik een workshop gegeven. De naam van de workshop
is: Omgaan met je geldzaken. In deze workshop heb samen met de client gekeken naar hoe
goed hun zijn in het omgaan met hun geldzaken. Ik heb vervolgens een
verantwoordingsverslag geschreven waarin beschreven staat welke keuzes ik heb gemaakt
bij het geven van voorlichting.
Voordat ik deze workshop in elkaar heb gezet, heb ik een overleg gehad met mijn collega.
Samen zijn wij tot de conclusie gekomen dat het omgaan met geldzaken binnen de
clientengroep vaak een probleem kan zijn. Ik ben hierover in gesprek gegaan met de
clientengroep en samen hebben wij een lijstje gemaakt met de meest voorkomende
onderwerpen. Naar aanleiding van dit lijstje heb ik een opdracht boekje gemaakt.
Door ze aan het werk te zetten en zelf te laten nadenken over het onderwerp, vergroot ik
hun zelfredzaamheid. Vervolgens heb ik de clientengroep uitgenodigd om bij de workshop
aanwezig te zijn.
1
, 2. Inhoudsopgave
1. Korte samenvatting Blz. 1
2. Inhoudsopgave Blz. 2
3. Inleiding Blz. 3
4. Verantwoordingsverslag Blz. 4
Verantwoording gekozen vorm van voorlichting Blz. 4
Verantwoording manier waarop informatie is afgestemd op Blz. 5
de doelgroep
Sociale systemen Blz. 5
5. Checklist voorlichting Blz. 8
6. Draaiboek Blz. 9
7. Conclusie & reflectie Blz. 10
8. Bronvermelding Blz. 12
Toegevoegde bijlage: werkboek Blz. 13
Toegevoegde bijlage: Uitgewerkte onderwerp punten Blz. 22
2
INOFRMATIE-, ADVIES- EN
VOORLICHTINGSWERKZAAMHEDEN TEN
BEHOEVE VAN DE CLIENT(EN)
EXAMEN 13
NAAM: (EIGEN NAAM)
STUDENTENNUMMER: (STUDENTENNUMMER)
Capabel onderwijs groep
, 1. Korte samenvatting
Naar aanleiding van dit examen heb ik een workshop gegeven. De naam van de workshop
is: Omgaan met je geldzaken. In deze workshop heb samen met de client gekeken naar hoe
goed hun zijn in het omgaan met hun geldzaken. Ik heb vervolgens een
verantwoordingsverslag geschreven waarin beschreven staat welke keuzes ik heb gemaakt
bij het geven van voorlichting.
Voordat ik deze workshop in elkaar heb gezet, heb ik een overleg gehad met mijn collega.
Samen zijn wij tot de conclusie gekomen dat het omgaan met geldzaken binnen de
clientengroep vaak een probleem kan zijn. Ik ben hierover in gesprek gegaan met de
clientengroep en samen hebben wij een lijstje gemaakt met de meest voorkomende
onderwerpen. Naar aanleiding van dit lijstje heb ik een opdracht boekje gemaakt.
Door ze aan het werk te zetten en zelf te laten nadenken over het onderwerp, vergroot ik
hun zelfredzaamheid. Vervolgens heb ik de clientengroep uitgenodigd om bij de workshop
aanwezig te zijn.
1
, 2. Inhoudsopgave
1. Korte samenvatting Blz. 1
2. Inhoudsopgave Blz. 2
3. Inleiding Blz. 3
4. Verantwoordingsverslag Blz. 4
Verantwoording gekozen vorm van voorlichting Blz. 4
Verantwoording manier waarop informatie is afgestemd op Blz. 5
de doelgroep
Sociale systemen Blz. 5
5. Checklist voorlichting Blz. 8
6. Draaiboek Blz. 9
7. Conclusie & reflectie Blz. 10
8. Bronvermelding Blz. 12
Toegevoegde bijlage: werkboek Blz. 13
Toegevoegde bijlage: Uitgewerkte onderwerp punten Blz. 22
2
