Profileringsopdracht KO 3.1 JK
Profileringsopdracht
Kunstzinnige Oriëntatie 3.1
Jonge kind
Werken vanuit prentenboeken
Naam:
Klas: 3A
Datum: 2018
Kerndocent:
Studentnummer:
Inhoudsopgave:
Verantwoording voor de keuze van het boek blz. 2
1
, Profileringsopdracht KO 3.1 JK
Videolink van de voorstelling:
Voorlezen: blz. 3
Beginsituatie
De doelen van de activiteiten
De activiteiten
Muzikale activiteiten: blz. 6
Beginsituatie en evaluatie
De doelen van de activiteiten
De activiteiten
De vervolglessen
De bijlagen van de les(sen)
Dramatische activiteiten: blz. 11
Beginsituatie en evaluatie
De doelen van de activiteiten
De activiteiten
De vervolglessen
De bijlagen van de les(sen)
Dansante activiteiten: blz. 16
Beginsituatie en evaluatie
De doelen van de activiteiten
De activiteiten
De vervolglessen
De bijlagen van de les(sen)
Beeldende activiteiten: blz. 19
Beginsituatie en evaluatie
De doelen van de activiteiten
De activiteiten
De vervolglessen
De bijlagen van de les(sen)
Reflectie: blz. 20
Het ontwikkelproces en de uitvoering van de kunstzinnige presentatie
Mijn ontwikkelproces
De verbeterpunten
Geraadpleegde literatuur blz. 21
Bijlage 1: Foto’s blz. 22
Verantwoording voor de keuze van het boek
2
Profileringsopdracht
Kunstzinnige Oriëntatie 3.1
Jonge kind
Werken vanuit prentenboeken
Naam:
Klas: 3A
Datum: 2018
Kerndocent:
Studentnummer:
Inhoudsopgave:
Verantwoording voor de keuze van het boek blz. 2
1
, Profileringsopdracht KO 3.1 JK
Videolink van de voorstelling:
Voorlezen: blz. 3
Beginsituatie
De doelen van de activiteiten
De activiteiten
Muzikale activiteiten: blz. 6
Beginsituatie en evaluatie
De doelen van de activiteiten
De activiteiten
De vervolglessen
De bijlagen van de les(sen)
Dramatische activiteiten: blz. 11
Beginsituatie en evaluatie
De doelen van de activiteiten
De activiteiten
De vervolglessen
De bijlagen van de les(sen)
Dansante activiteiten: blz. 16
Beginsituatie en evaluatie
De doelen van de activiteiten
De activiteiten
De vervolglessen
De bijlagen van de les(sen)
Beeldende activiteiten: blz. 19
Beginsituatie en evaluatie
De doelen van de activiteiten
De activiteiten
De vervolglessen
De bijlagen van de les(sen)
Reflectie: blz. 20
Het ontwikkelproces en de uitvoering van de kunstzinnige presentatie
Mijn ontwikkelproces
De verbeterpunten
Geraadpleegde literatuur blz. 21
Bijlage 1: Foto’s blz. 22
Verantwoording voor de keuze van het boek
2
