Sociale ontwikkeling van
het kind
Voorblad Paper Sociale
ontwikkeling van het kind
Studentnummer: Naam: Cobiena de Boer
972463359
Naam opleiding:
Toegepaste Psychologie
Opleidingscode: 7907
Modulenummer: 1734 Modulenaam: Sociale
ontwikkeling van het kind
Herkansing?: Nee
Titel studieboek: Sociale ontwikkeling van het kind
Druk: 1e
,Inhoudsopgave
Inleiding ..................................................................................................................................... 3
Hoofdstuk 1. Steekproef ............................................................................................................. 4
1.1 Steekproef kader ............................................................................................................... 4
1.2 Definitie sociale competentie ............................................................................................ 4
1.3 Beschrijving groep kinderen ............................................................................................. 4
Hoofdstuk 2. De sociale competentie van kinderen ................................................................... 5
2.1 Sociale competentie score respondenten........................................................................... 5
2.2 Verschil in de hoogste en laagste sociale competentie score ............................................ 5
2.3 Verbanden met de laagste sociale competentie score ....................................................... 7
2.3.1 Hechting .................................................................................................................... 7
2.3.2 Opvoedingsstijl.......................................................................................................... 7
2.3.3 Sociale positie in de klas ........................................................................................... 8
Hoofdstuk 3. Aanbevelingen ...................................................................................................... 9
3.1 Aanbevelingen voor de ouders .......................................................................................... 9
3.2 Aanbevelingen voor de school .......................................................................................... 9
Hoofdstuk 4. Reflectie op het ingenomene perspectief ............................................................ 11
4.1 Objectief beeld van de ouder .......................................................................................... 11
4.2 Mijn eigen objectiviteit ................................................................................................... 11
4.3 Het afwezige perspectief van het kind ............................................................................ 11
4.3 Conclusie......................................................................................................................... 11
Literatuurlijst ............................................................................................................................ 13
Bijlage ...................................................................................................................................... 14
Bijlage 1 - Vragenlijst ........................................................................................................... 14
Bijlage 2 – Algemene kind gegevens .................................................................................... 19
2
, Inleiding
Als onderdeel van de door mij gekozen minor kinder-/jeugdpsychologie schrijf ik deze paper.
De paper dient ter afsluiting van het vak sociale ontwikkeling van het kind. Voor deze paper
zal ik een vragenlijst op stellen en deze afnemen bij minimaal tien ouders/verzorgers met
minimaal één kind in de basisschool leeftijd. De gegevens van deze vragenlijst zal ik
analyseren en onderbouwen met literatuur. Ik zal een aanbeveling schrijven voor het kind dat
het laagst scoort op de sociale competentie vragenlijst. Als laatst zal ik reflecteren op het door
mij ingenomen perspectief.
3
het kind
Voorblad Paper Sociale
ontwikkeling van het kind
Studentnummer: Naam: Cobiena de Boer
972463359
Naam opleiding:
Toegepaste Psychologie
Opleidingscode: 7907
Modulenummer: 1734 Modulenaam: Sociale
ontwikkeling van het kind
Herkansing?: Nee
Titel studieboek: Sociale ontwikkeling van het kind
Druk: 1e
,Inhoudsopgave
Inleiding ..................................................................................................................................... 3
Hoofdstuk 1. Steekproef ............................................................................................................. 4
1.1 Steekproef kader ............................................................................................................... 4
1.2 Definitie sociale competentie ............................................................................................ 4
1.3 Beschrijving groep kinderen ............................................................................................. 4
Hoofdstuk 2. De sociale competentie van kinderen ................................................................... 5
2.1 Sociale competentie score respondenten........................................................................... 5
2.2 Verschil in de hoogste en laagste sociale competentie score ............................................ 5
2.3 Verbanden met de laagste sociale competentie score ....................................................... 7
2.3.1 Hechting .................................................................................................................... 7
2.3.2 Opvoedingsstijl.......................................................................................................... 7
2.3.3 Sociale positie in de klas ........................................................................................... 8
Hoofdstuk 3. Aanbevelingen ...................................................................................................... 9
3.1 Aanbevelingen voor de ouders .......................................................................................... 9
3.2 Aanbevelingen voor de school .......................................................................................... 9
Hoofdstuk 4. Reflectie op het ingenomene perspectief ............................................................ 11
4.1 Objectief beeld van de ouder .......................................................................................... 11
4.2 Mijn eigen objectiviteit ................................................................................................... 11
4.3 Het afwezige perspectief van het kind ............................................................................ 11
4.3 Conclusie......................................................................................................................... 11
Literatuurlijst ............................................................................................................................ 13
Bijlage ...................................................................................................................................... 14
Bijlage 1 - Vragenlijst ........................................................................................................... 14
Bijlage 2 – Algemene kind gegevens .................................................................................... 19
2
, Inleiding
Als onderdeel van de door mij gekozen minor kinder-/jeugdpsychologie schrijf ik deze paper.
De paper dient ter afsluiting van het vak sociale ontwikkeling van het kind. Voor deze paper
zal ik een vragenlijst op stellen en deze afnemen bij minimaal tien ouders/verzorgers met
minimaal één kind in de basisschool leeftijd. De gegevens van deze vragenlijst zal ik
analyseren en onderbouwen met literatuur. Ik zal een aanbeveling schrijven voor het kind dat
het laagst scoort op de sociale competentie vragenlijst. Als laatst zal ik reflecteren op het door
mij ingenomen perspectief.
3
