Voornaamste doel kwalitatief onderzoek is;
- Sociale fenomenen (= alles wat we zien als sociale acties) te begrijpen vanuit hun natuurlijke
context (+ contextuele benadering)
➔ vb. culturele verschillen in de zorg voor ouderen
- Om empirische patronen te vinden
- Die een startpunt kunnen zijn voor theorievorming
➔ ontwikkeling nieuwe theorie
➔ aanpassing of uitbreiding van bestaande theorie
- Onderzoekers zijn heel geïnteresseerd in het perspectief v.d. mensen die ze ‘interviewen’. Ze
zijn heel diepgaand en willen alles weten.
- Via specifieke observaties probeert de onderzoeker
➔ de sociale werkelijkheid te omschrijven in al haar diversiteit
➔ naar algemeenheden te zoeken die nieuwe theorieën vormen of bestaande theorieën
aanpassen (= inductie)
VB: Daten
- Idee/theorie; theorie alleenstaande ouderen en daten;
➔ ouderen hebben beperkt/besloten netwerk
➔ vaak nieuwe partner om eenzaamheid bestrijden
➔ mannen vaker op zoek traditionele relatie
➔ vrouwen vaker op zoek naar relatie waarin zij autonomie niet verliezen
★ In hoeverre is dit van toepassing op daten bij eerstejaars studenten
Onderzoeksvraag kwalitatief onderzoek kenmerken
- Dit moet duidelijk zijn om een duidelijke/specifieke onderzoeksvraag te formuleren.
- SPI(C)E
➢ Setting: waar, in welke context?
➢ Perspective (of Population): voor wie?
➢ Interest: wat?
➢ (Comparison: vergeleken met wie/wat?)
➢ Evaluation: met welk resultaat? wat wordt er geëvalueerd?
Kwalitatief interview
- Je moet in de diepte gaan > doorvragen etc.
- Interviewer stelt vragen over ideeën, motieven, ervaringen (,gedragingen) mbt een sociaal
fenomeen.
Interview = ‘a form of conversation in which one person - the interviewer - restricts oneself to posing
questions concerning behaviours, ideas, attitudes, and experiences with regard to social phenomena to
one or more others, the participants or interviewees…’
- Eenrichtingsverkeer > interviewer stelt alleen maar vragen, niks anders.
- Onderzoeker is nadrukkelijk aanwezig bij de dataverzameling
➔ Interviewer heeft invloed op loop vh gesprek > hij/zij wilt reacties ontlokken
, ➔ Rol van participant/buitenstaander ‘gebruiken’
SOORTEN INTERVIEWS
- In hoeverre liggen inhoud, volgorde en formulering van vragen en antwoordopties vooraf vast?
Doelgerichte steekproef (purposive sample)
- Case study logic:
➔ onderzoeker gaat op zoek naar specifieke individuen die belangrijke informatie kunnen
geven
❏ elk specifiek verhaal is waardevol en draagt bij aan beter begrip
❏ hij wilt alle inside out’s weten over de individuen
- Sample for range:
➔ onderzoeker gaat op zoek naar een zo breed mogelijke scala aan ervaringen.
KWALITATIEVE DATAVERZAMELING
- Vaak interview opgenomen, en later volledig uitgetypt in een transcript = schriftelijke weergave
van een gesprek.
➔ Elk woordje, geluid, stilte wordt uitgetypt (zie plaatje in slides) = letterlijk
➔ Woordelijk transcript is letterlijk transcript zonder al die kleine woordjes zoals ‘uh’
- Tijdens interview worden field notes gemaakt:
➔ (informele) aantekeningen die waardevol kunnen zijn tijdens het analyseren vd data in
een later stadium.
❏ Wie werd er interviews?
❏ Locatie interview, indruk/gedrag geïnterviewde
❏ Eerste ideeën van onderzoeker over interview
KWALITEIT KWALITATIEVE INTERVIEW
- Betrouwbaarheid (reliability)
➔ Verloop interview hangt af vd interviewer
➔ Interviewer moet zich bewust zijn van eigen rol