Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Aantekeningen - Kennismaking met onderzoeksmethoden en statistiek (KOM)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
15
Geüpload op
20-02-2021
Geschreven in
2020/2021

Aantekeningen gemaakt van de hoorcolleges 'Kennismaking met onderzoeksmethoden en statistiek (KOM)' gegeven door de Universiteit Utrecht. Omvat Kwalitatief, Correlationeel en Experimenteel

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Kwalitatief hoorcollege 1
Voornaamste doel kwalitatief onderzoek is;
- Sociale fenomenen (= alles wat we zien als sociale acties) te begrijpen vanuit hun natuurlijke
context (+ contextuele benadering)
➔ vb. culturele verschillen in de zorg voor ouderen
- Om empirische patronen te vinden
- Die een startpunt kunnen zijn voor theorievorming
➔ ontwikkeling nieuwe theorie
➔ aanpassing of uitbreiding van bestaande theorie
- Onderzoekers zijn heel geïnteresseerd in het perspectief v.d. mensen die ze ‘interviewen’. Ze
zijn heel diepgaand en willen alles weten.
- Via specifieke observaties probeert de onderzoeker
➔ de sociale werkelijkheid te omschrijven in al haar diversiteit
➔ naar algemeenheden te zoeken die nieuwe theorieën vormen of bestaande theorieën
aanpassen (= inductie)

VB: Daten
- Idee/theorie; theorie alleenstaande ouderen en daten;
➔ ouderen hebben beperkt/besloten netwerk
➔ vaak nieuwe partner om eenzaamheid bestrijden
➔ mannen vaker op zoek traditionele relatie
➔ vrouwen vaker op zoek naar relatie waarin zij autonomie niet verliezen
★ In hoeverre is dit van toepassing op daten bij eerstejaars studenten

Onderzoeksvraag kwalitatief onderzoek kenmerken
- Dit moet duidelijk zijn om een duidelijke/specifieke onderzoeksvraag te formuleren.
- SPI(C)E
➢ Setting: waar, in welke context?
➢ Perspective (of Population): voor wie?
➢ Interest: wat?
➢ (Comparison: vergeleken met wie/wat?)
➢ Evaluation: met welk resultaat? wat wordt er geëvalueerd?

Kwalitatief interview
- Je moet in de diepte gaan > doorvragen etc.
- Interviewer stelt vragen over ideeën, motieven, ervaringen (,gedragingen) mbt een sociaal
fenomeen.

Interview = ‘a form of conversation in which one person - the interviewer - restricts oneself to posing
questions concerning behaviours, ideas, attitudes, and experiences with regard to social phenomena to
one or more others, the participants or interviewees…’
- Eenrichtingsverkeer > interviewer stelt alleen maar vragen, niks anders.
- Onderzoeker is nadrukkelijk aanwezig bij de dataverzameling
➔ Interviewer heeft invloed op loop vh gesprek > hij/zij wilt reacties ontlokken

, ➔ Rol van participant/buitenstaander ‘gebruiken’

SOORTEN INTERVIEWS
- In hoeverre liggen inhoud, volgorde en formulering van vragen en antwoordopties vooraf vast?




Doelgerichte steekproef (purposive sample)
- Case study logic:
➔ onderzoeker gaat op zoek naar specifieke individuen die belangrijke informatie kunnen
geven
❏ elk specifiek verhaal is waardevol en draagt bij aan beter begrip
❏ hij wilt alle inside out’s weten over de individuen
- Sample for range:
➔ onderzoeker gaat op zoek naar een zo breed mogelijke scala aan ervaringen.

KWALITATIEVE DATAVERZAMELING
- Vaak interview opgenomen, en later volledig uitgetypt in een transcript = schriftelijke weergave
van een gesprek.
➔ Elk woordje, geluid, stilte wordt uitgetypt (zie plaatje in slides) = letterlijk
➔ Woordelijk transcript is letterlijk transcript zonder al die kleine woordjes zoals ‘uh’

- Tijdens interview worden field notes gemaakt:
➔ (informele) aantekeningen die waardevol kunnen zijn tijdens het analyseren vd data in
een later stadium.
❏ Wie werd er interviews?
❏ Locatie interview, indruk/gedrag geïnterviewde
❏ Eerste ideeën van onderzoeker over interview

KWALITEIT KWALITATIEVE INTERVIEW
- Betrouwbaarheid (reliability)
➔ Verloop interview hangt af vd interviewer
➔ Interviewer moet zich bewust zijn van eigen rol

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
20 februari 2021
Aantal pagina's
15
Geschreven in
2020/2021
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Meerdere personen
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

$4.54
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
sheridatenlande Universiteit Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
65
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
54
Documenten
18
Laatst verkocht
2 weken geleden

4.4

8 beoordelingen

5
6
4
1
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen