, STAHLS ESSENTIAL PSYCHOPATHOLOGY /f /f
NEUROSCIES NtTaIhFlI'CsB EAssSeISnA tiaNlDPPsR ycAhCoTpIC hEarAmPaPcLoIC loAgTyION5TH /f kk kk /f
EDITION TEST
/f BANK
Neuroscientific Basis and Practical Applications 5th Edition Testbank/Study Guide
/f /f
Chapter 1 Chemical neurotransmission /f /f /f
MULTIPLE CHOICE /f
1. A patient with depression mentions to the nurse, My mother says depression is a
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
chemical disorder. What does she mean? The nurses response is based on the
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
theory that depression primarily involves which of the following
/f /f /f /f /f /f /f /f /f
neurotransmitters?
/ f
a. Cortisol and GABA /f /f
b. COMT and glutamate /f /f
c. Monamine and glycine /f /f
d. Serotonin and norepinephrine /f /f
ANS: D
/f /f
One possible cause of depression is thought to involve one or more neurotransmitters.
/f /f /f /f /f /f /f /f kk kk /f /f
Serotonin and norepinephrine have been found to be important in the regulation of
/f /f /f /f /f /f /f kk kk /f /f /f /f
depression. There is no research to support that the other options play a significant
/f /f /f /f /f /f /f /f kk kk /f /f /f /f
role in the development of depression.
/f /f /f /f /f /f
2. A patient has experienced a stroke (cerebral vascular accident) that has resulted in
/f /f /f /f /f /f kk /f /f /f /f /f
damage to the Broca area. Which evaluation does the nurse conduct to reinforce
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
this diagnosis?
/ f /f
a. Observing the patient pick up a spoon /f /f /f kk /f /f
b. Asking the patient to recite the alphabet /f /f kk kk /f /f
c. Monitoring the patients blood pressure /f /f /f /f
d. Comparing the patients grip strength in both hands kk kk /f /f /f /f /f
ANS: B
/f /f
Accidents or strokes that damage Brocas area may result in the inability to speak (i.e.,
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
motor aphasia). Fine motor skills, blood pressure control, and muscle
/ f /f / f / f / f / f / f /f / f
strength are not controlled by the Broca area of the left frontal lobe.
/ f / f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
3. The patient diagnosed with schizophrenia asks why psychotropic medications are
/f /f /f /f /f /f /f /f /f
always prescribed by the doctor. The nurses answer will be based on information
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
that the therapeutic action of psychotropic drugs is the result of their effect on:
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
a. The temporal lobe; especially Wernickes area /f /f /f /f /f
b. Dendrites and their ability to transmit electrical impulses /f /f /f /f /f /f /f
c. The regulation of neurotransmitters especially dopamine
/f /f /f /f /f
d. The peripheral nervous system sensitivity to the psychotropic medications
/f /f /f /f /f /f /f /f
,ANS: C /f
Medications used to treat psychiatric disorders operate in and around the synaptic cleft
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
and have action at the neurotransmitter level, especially in the case of schizophrenia,
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
on dopamine. The Wernickes area, dendrite function, or the sensitivity of the
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
peripheral nervous system are not relevant to either schizophrenia or psychotropic
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
medications.
/f
4. A student nurse mutters that it seems entirely unnecessary to have to struggle with
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
understanding the anatomy and physiology of the neurologic system. The mentor
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
would base a response on the understanding that it is:
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
Necessary but generally for psychiatric nurses who focus primarily on /f /f /f /f /f /f /f /f /f
a. behavioral interventions /f
A complex undertaking that advance practice psychiatric nurses frequently use in
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
b. their practice
/f /f
Important primarily for the nursing assessment of patients with brain /f /f /f /f /f /f /f /f /f
c. traumacaused cognitive symptoms
/f /f /f
Necessary for planning psychiatric care for allpatients especially those /f /f /f /f /f /f /f /f /f
d. experiencing psychiatric disorders
/f /f /f
ANS: D /f
Nurses must understand that many symptoms of psychiatric disorders have a
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
neurologic basis, although the symptoms are manifested behaviorally. This
/f /f /f /f /f /f /f /f /f
understanding facilitates effective care planning. The foundation of knowledge is not
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
used exclusively by advanced practice psychiatric nurses nor is it relevant for only
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
behavior therapies or brain trauma since dealing with the results of normal and
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
abnormal brain function is a responsibility of all nurses providing all types of care to
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
the psychiatric patient.
/f /f /f
5. A patient asks the nurse, My wife has breast cancer. Could it be caused by her
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
chronic depression? Which response is supported by research data?
/f /f /f /f /f /f /f /f /f
a. Too much stress has been proven to cause all kinds of cancer. /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
b. There have been no research studies done on stress and disease yet.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
c. Stress does cause the release of factors that suppress the immune system.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
d. There appears to be little connection between stress and diseases of the body /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
ANS: C
/f /f
Research indicates that stress causes a release of corticotropin-releasing factors that
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
suppress the immune system. Studies indicate that psychiatric disorders such as
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
mood disorders are sometimes associated with decreased functioning of the immune
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
system. Research does not support a connection between many cancers and stress.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
There is a significant amount of research about stress and the body. Research has
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
shown that there are some connections between stress and physical disease.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
, 6. A patient who has a parietal lobe injury is being evaluated for psychiatric
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
rehabilitation needs. Of the aspects of functioning listed, which will the nurse
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
identify as a focus of nursing intervention?
/f /f /f /f /f /f /f
a. Expression of emotion /f /f
b. Detecting auditory stimuli /f /f
c. Receiving visual images /f /f
d. Processing associations /f
ANS: D
/f /f
The parietal lobe is responsible for associating and processing sensory information
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
that allows for functions such as following directions on a map, reading a clock,
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
dressing self, keeping appointments, and distinguishing right from left. Emotional
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
expression is associated with frontal lobe function. Detecting auditory stimuli is a
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
temporal lobe function. Receiving visual images is related to occipital lobe function.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
7. At admission, the nurse learns that some time ago the patient had an infarct in the
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
right cerebral cortex. During assessment, the nurse would expect to find that the
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
patient:
/f
a. Demonstrates major deficiencies in speech /f /f /f /f
b. Is unable to effectively hold a spoon in the left hand
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
c. Has difficulty explaining how to go about using the telephone
/f /f /f /f /f /f /f /f /f
d. Cannot use his right hand to shave himself or comb his own hair /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
ANS: B
/f /f
The cerebral hemispheres are responsible for functions such as control of muscles.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
The right hemisphere mainly controls the motor and sensory functions on the left
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
side of the body. Damage to the right side would result in impaired function on the
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
left side of the body. The motor cortex controls voluntary motor activity. Brocas
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
area controls motor speech. Cognitive functions are attributed to the association
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
cortex.
/f
The right side of the bodys motor activity is controlled by the left cerebral cortex.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
8. A patient with chronic schizophrenia had a stroke involving the hippocampus. The
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
patient will be discharged on low doses of haloperidol. The nurse will need to
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
individualize the patients medication teaching by:
/f /f /f /f /f /f
a. Including the patients caregiver in the education /f /f /f /f /f /f
b. Being careful to stress the importance of taking the medication as prescribed
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
Providing the education at a time when the patient is emotionally calm and
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
c. relaxed
Encouraging the patient to crush or dissolve the medication to help with /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
d. swallowing
/f
ANS: A /f
NEUROSCIES NtTaIhFlI'CsB EAssSeISnA tiaNlDPPsR ycAhCoTpIC hEarAmPaPcLoIC loAgTyION5TH /f kk kk /f
EDITION TEST
/f BANK
Neuroscientific Basis and Practical Applications 5th Edition Testbank/Study Guide
/f /f
Chapter 1 Chemical neurotransmission /f /f /f
MULTIPLE CHOICE /f
1. A patient with depression mentions to the nurse, My mother says depression is a
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
chemical disorder. What does she mean? The nurses response is based on the
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
theory that depression primarily involves which of the following
/f /f /f /f /f /f /f /f /f
neurotransmitters?
/ f
a. Cortisol and GABA /f /f
b. COMT and glutamate /f /f
c. Monamine and glycine /f /f
d. Serotonin and norepinephrine /f /f
ANS: D
/f /f
One possible cause of depression is thought to involve one or more neurotransmitters.
/f /f /f /f /f /f /f /f kk kk /f /f
Serotonin and norepinephrine have been found to be important in the regulation of
/f /f /f /f /f /f /f kk kk /f /f /f /f
depression. There is no research to support that the other options play a significant
/f /f /f /f /f /f /f /f kk kk /f /f /f /f
role in the development of depression.
/f /f /f /f /f /f
2. A patient has experienced a stroke (cerebral vascular accident) that has resulted in
/f /f /f /f /f /f kk /f /f /f /f /f
damage to the Broca area. Which evaluation does the nurse conduct to reinforce
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
this diagnosis?
/ f /f
a. Observing the patient pick up a spoon /f /f /f kk /f /f
b. Asking the patient to recite the alphabet /f /f kk kk /f /f
c. Monitoring the patients blood pressure /f /f /f /f
d. Comparing the patients grip strength in both hands kk kk /f /f /f /f /f
ANS: B
/f /f
Accidents or strokes that damage Brocas area may result in the inability to speak (i.e.,
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
motor aphasia). Fine motor skills, blood pressure control, and muscle
/ f /f / f / f / f / f / f /f / f
strength are not controlled by the Broca area of the left frontal lobe.
/ f / f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
3. The patient diagnosed with schizophrenia asks why psychotropic medications are
/f /f /f /f /f /f /f /f /f
always prescribed by the doctor. The nurses answer will be based on information
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
that the therapeutic action of psychotropic drugs is the result of their effect on:
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
a. The temporal lobe; especially Wernickes area /f /f /f /f /f
b. Dendrites and their ability to transmit electrical impulses /f /f /f /f /f /f /f
c. The regulation of neurotransmitters especially dopamine
/f /f /f /f /f
d. The peripheral nervous system sensitivity to the psychotropic medications
/f /f /f /f /f /f /f /f
,ANS: C /f
Medications used to treat psychiatric disorders operate in and around the synaptic cleft
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
and have action at the neurotransmitter level, especially in the case of schizophrenia,
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
on dopamine. The Wernickes area, dendrite function, or the sensitivity of the
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
peripheral nervous system are not relevant to either schizophrenia or psychotropic
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
medications.
/f
4. A student nurse mutters that it seems entirely unnecessary to have to struggle with
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
understanding the anatomy and physiology of the neurologic system. The mentor
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
would base a response on the understanding that it is:
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
Necessary but generally for psychiatric nurses who focus primarily on /f /f /f /f /f /f /f /f /f
a. behavioral interventions /f
A complex undertaking that advance practice psychiatric nurses frequently use in
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
b. their practice
/f /f
Important primarily for the nursing assessment of patients with brain /f /f /f /f /f /f /f /f /f
c. traumacaused cognitive symptoms
/f /f /f
Necessary for planning psychiatric care for allpatients especially those /f /f /f /f /f /f /f /f /f
d. experiencing psychiatric disorders
/f /f /f
ANS: D /f
Nurses must understand that many symptoms of psychiatric disorders have a
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
neurologic basis, although the symptoms are manifested behaviorally. This
/f /f /f /f /f /f /f /f /f
understanding facilitates effective care planning. The foundation of knowledge is not
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
used exclusively by advanced practice psychiatric nurses nor is it relevant for only
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
behavior therapies or brain trauma since dealing with the results of normal and
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
abnormal brain function is a responsibility of all nurses providing all types of care to
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
the psychiatric patient.
/f /f /f
5. A patient asks the nurse, My wife has breast cancer. Could it be caused by her
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
chronic depression? Which response is supported by research data?
/f /f /f /f /f /f /f /f /f
a. Too much stress has been proven to cause all kinds of cancer. /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
b. There have been no research studies done on stress and disease yet.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
c. Stress does cause the release of factors that suppress the immune system.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
d. There appears to be little connection between stress and diseases of the body /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
ANS: C
/f /f
Research indicates that stress causes a release of corticotropin-releasing factors that
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
suppress the immune system. Studies indicate that psychiatric disorders such as
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
mood disorders are sometimes associated with decreased functioning of the immune
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
system. Research does not support a connection between many cancers and stress.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
There is a significant amount of research about stress and the body. Research has
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
shown that there are some connections between stress and physical disease.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
, 6. A patient who has a parietal lobe injury is being evaluated for psychiatric
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
rehabilitation needs. Of the aspects of functioning listed, which will the nurse
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
identify as a focus of nursing intervention?
/f /f /f /f /f /f /f
a. Expression of emotion /f /f
b. Detecting auditory stimuli /f /f
c. Receiving visual images /f /f
d. Processing associations /f
ANS: D
/f /f
The parietal lobe is responsible for associating and processing sensory information
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
that allows for functions such as following directions on a map, reading a clock,
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
dressing self, keeping appointments, and distinguishing right from left. Emotional
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
expression is associated with frontal lobe function. Detecting auditory stimuli is a
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
temporal lobe function. Receiving visual images is related to occipital lobe function.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
7. At admission, the nurse learns that some time ago the patient had an infarct in the
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
right cerebral cortex. During assessment, the nurse would expect to find that the
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
patient:
/f
a. Demonstrates major deficiencies in speech /f /f /f /f
b. Is unable to effectively hold a spoon in the left hand
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
c. Has difficulty explaining how to go about using the telephone
/f /f /f /f /f /f /f /f /f
d. Cannot use his right hand to shave himself or comb his own hair /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
ANS: B
/f /f
The cerebral hemispheres are responsible for functions such as control of muscles.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
The right hemisphere mainly controls the motor and sensory functions on the left
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
side of the body. Damage to the right side would result in impaired function on the
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
left side of the body. The motor cortex controls voluntary motor activity. Brocas
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
area controls motor speech. Cognitive functions are attributed to the association
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
cortex.
/f
The right side of the bodys motor activity is controlled by the left cerebral cortex.
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
8. A patient with chronic schizophrenia had a stroke involving the hippocampus. The
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
patient will be discharged on low doses of haloperidol. The nurse will need to
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
individualize the patients medication teaching by:
/f /f /f /f /f /f
a. Including the patients caregiver in the education /f /f /f /f /f /f
b. Being careful to stress the importance of taking the medication as prescribed
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
Providing the education at a time when the patient is emotionally calm and
/f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
c. relaxed
Encouraging the patient to crush or dissolve the medication to help with /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f /f
d. swallowing
/f
ANS: A /f
