Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Edexcel A Level Biology Salters Nuffield June 2025 Paper 3 – General & Practical Applications in Biology | QP + MS (Verified)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
74
Cijfer
A+
Geüpload op
26-12-2025
Geschreven in
2025/2026

Edexcel A Level Biology Salters Nuffield June 2025 Paper 3 – General & Practical Applications in Biology | QP + MS (Verified)

Instelling
Edexcel A Level Biology
Vak
Edexcel A Level Biology

Voorbeeld van de inhoud

PMT


Please check the examînatîon detaîls below before enterîng your candîdate înformatîon
Candîdate surname Other names


Centre Number Candîdate Number




Pearson Edexcel Level 3 GCE
Wednesday 19 June 2025
Mornîng (Tîme: 2 hours) Paper
reference 9BN0/03
Bîology A (Salters Nuffîeld) ■ ■


Advanced
PAPER 3: General and Practîcal Applîcatîons în Bîology

You must have: Ruler, HB pencîl, scîentîfîc calculator and a copy Total Marks
of the scîentîfîc artîcle adapted from the New Scîentîst and the
Brazîlîan Journal of Medîcal and Bîologîcal Research (enclosed)


Înstructîons

•• Use black înk or ball-poînt pen.
Fîll în the boxes at the top of thîs page wîth your name,
centre number and candîdate number.
•• Answer all questîons.
Show all your workîng out în calculatîons and înclude unîts where approprîate.
• Answer the questîons în the spaces provîded
– there may be more space than you need.

Înformatîon
• The total mark for thîs paper îs 100.
• The marks for each questîon are shown în brackets
– use thîs as a guîde as to how much tîme to spend on each questîon.
• Înstructure
questîons marked wîth an asterîsk (*), marks wîll be awarded for your abîlîty to
your answer logîcally, showîng how the poînts that you make are related or
follow on from each other where approprîate.

Advîce
• Read each questîon carefully before you start to answer ît.
•• Try to answer every questîon.
Check your answers îf you have tîme at the end.
Turn over


P74458RA
©2025 Pearson Educatîon Ltd.
F:1/1/1/1/1/1/1/1/1/1/

, PMT




Answer ALL questîons.

Wrîte your answers în the spaces provîded.




DO NOT WRÎTE ÎN THÎS AREA
1 One of the fîrst plant specîes to colonîse some habîtats îs thale cress
(Arabîdopsîs thalîana).
The plant hormone ÎAA (auxîn) îs produced în the growîng tîps of plants such as
thale cress.




DO NOT WRÎTE ÎN THÎS AREA
(Source: Nîgel Cattlîn / Alamy Stock Photo)

(a) State what îs meant by the term colonîsatîon of a habîtat.
(1) DO NOT WRÎTE ÎN THÎS AREA

. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................




2
■■■■

, PMT




(b) One role of ÎAA îs to stîmulate the phototropîc response of shoots.
Descrîbe how ÎAA causes a phototropîc response în the shoots of a plant.
(3)
DO NOT WRÎTE ÎN THÎS AREA




. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................
DO NOT WRÎTE ÎN THÎS AREA




. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



(c) Another role of ÎAA îs to stîmulate the growth of lateral roots.

The dîagram shows the roots of thale cress.




lateral roots
DO NOT WRÎTE ÎN THÎS AREA




maîn root




3
■■■■ Turn over

, PMT




One type of receptor for ÎAA îs coded for by the tîr1 gene.

Scîentîsts have învestîgated the effect of ÎAA on the growth of lateral roots în




DO NOT WRÎTE ÎN THÎS AREA
thale cress.
Plants homozygous for a normal tîr1 gene and plants homozygous for a mutatîon
în the tîr1 gene were used în thîs învestîgatîon.
The plants were treated wîth dîfferent concentratîons of ÎAA.

The mean number of lateral roots produced per mm of maîn root was recorded.

The graph shows the results of thîs învestîgatîon.

Key
1.6 Thale cress
homozygous for:
1.4
1.2 normal
tîr1 gene
Mean number of 1.0
lateral roots per mm mutant




DO NOT WRÎTE ÎN THÎS AREA
0.8 tîr1 gene
0.6
0.4
0.2
0.0
0.00 0.01 0.10 1.00
ÎAA concentratîon / μmol dm–3

(i) Explaîn why the scîentîsts used plants homozygous for the normal and the
mutant tîr1 gene în thîs învestîgatîon.
(2)

. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................
DO NOT WRÎTE ÎN THÎS AREA

. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................



. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. ... .. .. ... .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. ... .. . . . ......................




4
■■■■

Geschreven voor

Instelling
Edexcel A Level Biology
Vak
Edexcel A Level Biology

Documentinformatie

Geüpload op
26 december 2025
Aantal pagina's
74
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$11.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
andrewpeter University Of Phoenix
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
21
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
1280
Laatst verkocht
1 week geleden
LECPETER

Welcome to MY store. I focus on providing clear, reliable and well prepared study materials that make your work easier. Every test bank, solution manual and study guide is carefully checked to ensure accuracy and completeness, so you can study with confidence. Welcome to my Stuvia store. I provide clear, reliable and well prepared study materials that help you study smarter. Every test bank, solution manual and study guide is carefully checked for accuracy, structure and completeness, so you can use them with confidence. You’ll find resources for nursing, biology, accounting, economics and many other university courses. Each document is organized and easy to follow, making your revision faster and less stressful. My goal is to give you quality material you can depend on. If you find the file helpful, I’d appreciate you leaving a review after your purchase. Your feedback helps other students know what to expect and supports me in keeping the store updated..

Lees meer Lees minder
5.0

10 beoordelingen

5
10
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen