Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Gramática SEM 1 + SEM 2 | Economisch Spaans II | UGent | 2025/26

Rating
-
Sold
3
Pages
42
Uploaded on
13-05-2026
Written in
2025/2026

Dit is een grammaticasamenvatting voor Economisch Spaans II aan de Universiteit Gent (Handelswetenschappen), met uitgebreide uitleg over de grammatica uit zowel semester 1 als semester 2.

Institution
Course

Content preview

Gramática SEM 1 + SEM 2

1. Sustantivo = Zelfstandig naamwoord

El plural:

- Woorden die eindigen op de klinkers -A, -E, -O; hieraan moet “-S” worden toegevoegd.
TE KENNEN: la copa -> las copas, la mesa -> las mesas

- Woorden die eindigen op een medeklinker of op -Y, moeten worden aangevuld met “-ES”.
TE KENNEN: el papel -> los papeles, el pantalón -> los pantalones, la pared -> las paredes, el
corazón -> los corazones, el árbol -> el árboles, el rey -> los reyes, la ley -> las leyes,
jersey -> jerséis

- Woorden die eindigen op een beklemtoonde klinker krijgen de uitgang “-ES”.
TE KENNEN: el jabalí -> los jabalíes (het everzwijn), Excepciones : papás, mamás, sofás,
menús, champús

- Zelfstandige naamwoorden die eindigen op -S of -X:

 Als het woord accentueel is (met de klemtoon op de laatste lettergreep), wordt
het meervoud gevormd door “-ES” toe te voegen.
TE KENNEN: el compás -> los compases

 Woorden die eindigen op -S of -X en niet accentueel zijn, blijven ongewijzigd in
het meervoud, dat wil zeggen dat ze hetzelfde blijven en alleen het lidwoord het
aantal aangeeft. (Uitzondering: nationaliteit!!)
TE KENNEN: el viernes -> los viernes, el paréntesis -> los paréntesis, el análisis -> los
análisis, el brindis -> los brindis, la tesis -> las tesis, el clímax -> los clímax, PERO: el box
-> los boxes, el inglés -> los ingleses, el francés -> los franceses, el holandés -> los
holandeses, el portugués -> los portugueses, el japonés -> los japoneses

- Woorden die eindigen op -Z veranderen in –CES.
TE KENNEN: la nariz -> las narices, la vez -> las veces, el lápiz -> los lápices, la voz -> las voces

- Sommige zelfstandige naamwoorden die alleen in het enkelvoud voorkomen.
TE KENNEN: el este, el oeste, el norte, el sur, la sed, la salud

- Sommige zelfstandige naamwoorden die alleen in het meervoud voorkomen.
TE KENNEN: las vacaciones, las afueras

- Zelfstandige naamwoorden zonder vaste meervoudsvorm.
TE KENNEN: esquí -> esquís / esquíes

- Zelfstandige naamwoorden die geen meervoud hebben.
TE KENNEN: el café, el hielo, el carne, el té, la sed, el hambre, el descanso, la población, el
público, la policía, el equipaje

- Zelfstandige naamwoorden in enkelvoud of meervoud, maar semantisch gelijkwaardig.
TE KENNEN: los pantalones, las murallas

, - Zelfstandige naamwoorden in enkelvoud of meervoud, maar semantisch verschillend.
TE KENNEN: (la tijera -> de beitel < > las tijeras -> de schaar),
(el bien (morele waarde) < > los bienes (materiële bezittingen)),
(la Corte -> het Hof < > las Cortes -> het Parlement),
(la barba -> de kin < > las barbas -> de baard),
(la esposa -> vrouwelijke echtgenoot < > las esposas -> handboeien)


Género de los sustantivos (geslacht):




Diminutivo (verkleinwoord):

Veelgebruikte uitgangen (achtervoegsels):
 -ito / -ita
 -illo / -illa

Het kan betekenen:
 iets kleins
 iets liefs of schattigs
 een versterking van betekenis
 iets onbelangrijks of met negatieve nuance

1) Klein: Een voorwerp van kleine grootte.
Ejemplo: Tenemos una casita chiquitita → We hebben een piepklein huisje.

2) Lief / schattig / vriendelijk: Vaak gebruikt als uitdrukking van genegenheid.
Ejemplo: Elenita, ahorita voy → Elena, schat, ik kom er zo aan.

3) Versterkend (intensieverend): Soms maakt het de betekenis sterker (extra nadruk/emotie)
Ejemplo: Ven, pero rapidito → Kom gauw!, ¡Toditos los hombres! → Werkelijk alle mannen!

4) Negatief (met -illo / -illa): Soms klinkt het een beetje minachtend of onbelangrijk.
Ejemplo: Éste es un librillo sin importancia → Een onbenullig boekje.

,2. El artículo = lidwoord




Bepaalde artikelen = artikelen die verwijzen naar iets dat we kennen en kunnen identificeren.
Onbepaalde artikelen = artikelen die verwijzen naar iets dat we niet kennen of niet kunnen
identificeren.

Het bepaald lidwoord (el artículo definido) heeft ook een onzijdige vorm “lo”, die wordt gebruikt
met bijvoeglijke naamwoorden, bijwoorden, bezittelijke voornaamwoorden of deelwoorden
om er een zelfstandig naamwoord van te maken.

Gebruik Voorbeeld Betekenis

lo + bijv. nw. lo bueno het goede

lo + bijwoord lo bien hoe goed…
wat van
lo + bezittelijk vnw. lo mío
mij is
het
lo + Vt. deelwoord lo prometido
beloofde

ZIE CHATGPT VOORBEELDZINNEN


Artículos contractos:

, 3. Los adjetivos = bijvoegelijke naamwoord

Los adjetivos ayudan a describir objetos :




Stof/leer Steen


VB: Es una mesa ovalada de madera


Colocación del adjetivo en la frase (Plaatsing van het bijvoeglijk naamwoord in de zin):

1) Basisregel = komt achter het zelfstandig naamwoord te staan
VB: Es un piso pequeño. → Het is een klein appartement.

2) Er zijn bepaalde gevallen waarin het bijvoeglijk naamwoord vóór het zelfstandig naamwoord
staat.
 Telwoorden en hoeveelheden (cuantificativos)
VB: El último día, Muchas horas, Pocos segundos, Algún día,…
 Bezittelijke en aanwijzende woorden (posesivos y determinativos)
VB: Mi amigo, Aquel coche (die auto), Otro coche

Let op!
Gebruik geen "un/una" voor otro, medio, cierto:
❌ una otra casa → ✅ otra casa

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 13, 2026
File latest updated on
May 13, 2026
Number of pages
42
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

€8,06
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Culeriffic Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
26
Member since
10 months
Number of followers
0
Documents
5
Last sold
2 days ago

4,0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions