Staatsrecht leerdoelen week 1 – Rechtsstaat, historie, bronnen
Inhoudelijke leerdoelen
Na het bestuderen van het onderwijsmateriaal en het volgen van de colleges:
1. Kun je op hoofdlijnen de historische ontwikkeling van de Nederlandse staat en staatsvorm
schetsen en kan je van de belangrijkste instellingen en regels uitleggen hoe zij zich tot hun
huidige vorm hebben ontwikkeld;
2. Kun je reflecteren op de inrichting en werking van bestaande staatsinstellingen en regels in
het licht van veranderende maatschappelijke omstandigheden;
3. Ken je de normatieve uitgangspunten van de democratische rechtsstaat en kan je van
specifieke historische ontwikkelingen en hedendaagse kwesties uitleggen hoe zij zich tot deze
uitgangspunten verhouden;
4. Heb je inzicht in de verhouding tussen de Grondwet en het Statuut;
5. Kun je op hoofdlijnen de staatkundige ontwikkeling van het Koninkrijk schetsen;
6. Kun je verschillende bronnen van staatsrecht noemen
, Staatsrecht leerdoelen week 1 – Rechtsstaat, historie, bronnen
Leerdoel 1: Kun je op hoofdlijnen de historische ontwikkeling van de Nederlandse staat en
staatsvorm schetsen en kan je van de belangrijkste instellingen en regels uitleggen hoe zij zich tot
hun huidige vorm hebben ontwikkeld;
In Nederland kennen wij 5 periode waarover wij de totstandkoming van Nederland kunnen scheiden:
Overgang naar de Republiek
De
derlandsheerlijke
Zeven verenigde periode
e e
(10
De – 15 eeuw)
Nederlanden,
Franse tijd Phillips II
1814: - Koninkrijk
Nederland
De Republiek
Bataafse republiek
derder bestond
Zeven
verenigde uitNederlanden
(1795-1806)
Nederlanden verschillendewas
De landjes
en statebond,
Bataafse metwel
Republiek
ook eigen
een
kenmerkte
Na politiek,
confederatie.
een einde zichvan
Dat eigen
door is
deeen Franse
het
ontstaan bestuur
samenwerkingsverband
overheersingvan nieuwe
werd etc.in 1813
tussen
de - staten
idealen, Feodaal
nationale
vrijheid, diestelsel:
soevereiniteit
gelijkheid
hun eigen het
aangebodenbestuur
soevereiniteit
en broederschap. aan van
behouden.
de al die
Dezoon
overheid
van landjes
werd inbestond
stadhouder dienst V.uitDit
Willem
een
Tijdsverloop:
gesteld
leidde tot
van dedefeodaal
vorming
burgers, stelsel
van
en
-andersom.
Een
nietKoninkrijk
het 1568: feodaal
de
deropstand stelsel
ziet
De Bataafse
Nederlanden.
(geleider als
Republiek
door volgt uit:
Willem
brak
hierdoorvan o
radicaal
Oranje)Koning/
met de
Republiek
De twee
- 1579:
belangrijkste
der Unie keizer/
Verenigde van
Nederlanden.
verschillen
Utrecht
met die landsheer
(gevolg
tijd van
waren dat opstand) een
deNederland Land
De Bataafsezou
monarchie orepubliek
worden
Tussenwas voog
de
en
een eenheidsstaat.
gedecentraliseerdenoordelijke d,
eenheidsstaat gebaseerd gewesten stad
op
het Franse
Met de grondwet
stelsel. van
(vanEr de houin
1814
17
ontstonden
werd
Verdere
Nederland
evolutie
nieuwe eentot ders
idealen,
totaal),
vandaag odoor
geïnspireerd
gedecentraliseerde Rechtspraak
de Franse
spraken af
Revolutie.
eenheidsstaat.
Wat gebeurdeDe er
datcentrale
(niet zij
overheid
ondertussen
kreegoverzee?
de
onafhankelij
zelfstandig
Gedecentraliseerde
belangrijkste
- De VOC bevoegdheden
k) en WIC
waren m.u.v.
eenheidsstaat:
en daarnaast
werden
okwamen
als ontbonden,
de er
Centralisatie
oorlogsvoeri
wetgever 1796
gemeenten het enwil,
en
provincies.
kan
,ng.1791de
Staten-
wetgever- Nederlands-Indië,
gemeenten
o Dit was enal
openbareSuriname
lichamen
o Soevereine
eenen instellen.
soort
De centrale Nederlandse
wetgevereerstekan
Vorst en dit
ook weerAntillen
intrekken. bestuurd
Staten-
afspraakDat
maakt hetvanuiteen Generaal
Nederland
m.b.t.
gedecentraliseerde
door o deWetgevende
uitvoerende
oorlogsvoeri
eenheidsstaat,
machtermacht ngistussen bij de
repressief
- Slavernij
toezicht dietot
Vorstvanen1863
dede
Inhoudelijke leerdoelen
Na het bestuderen van het onderwijsmateriaal en het volgen van de colleges:
1. Kun je op hoofdlijnen de historische ontwikkeling van de Nederlandse staat en staatsvorm
schetsen en kan je van de belangrijkste instellingen en regels uitleggen hoe zij zich tot hun
huidige vorm hebben ontwikkeld;
2. Kun je reflecteren op de inrichting en werking van bestaande staatsinstellingen en regels in
het licht van veranderende maatschappelijke omstandigheden;
3. Ken je de normatieve uitgangspunten van de democratische rechtsstaat en kan je van
specifieke historische ontwikkelingen en hedendaagse kwesties uitleggen hoe zij zich tot deze
uitgangspunten verhouden;
4. Heb je inzicht in de verhouding tussen de Grondwet en het Statuut;
5. Kun je op hoofdlijnen de staatkundige ontwikkeling van het Koninkrijk schetsen;
6. Kun je verschillende bronnen van staatsrecht noemen
, Staatsrecht leerdoelen week 1 – Rechtsstaat, historie, bronnen
Leerdoel 1: Kun je op hoofdlijnen de historische ontwikkeling van de Nederlandse staat en
staatsvorm schetsen en kan je van de belangrijkste instellingen en regels uitleggen hoe zij zich tot
hun huidige vorm hebben ontwikkeld;
In Nederland kennen wij 5 periode waarover wij de totstandkoming van Nederland kunnen scheiden:
Overgang naar de Republiek
De
derlandsheerlijke
Zeven verenigde periode
e e
(10
De – 15 eeuw)
Nederlanden,
Franse tijd Phillips II
1814: - Koninkrijk
Nederland
De Republiek
Bataafse republiek
derder bestond
Zeven
verenigde uitNederlanden
(1795-1806)
Nederlanden verschillendewas
De landjes
en statebond,
Bataafse metwel
Republiek
ook eigen
een
kenmerkte
Na politiek,
confederatie.
een einde zichvan
Dat eigen
door is
deeen Franse
het
ontstaan bestuur
samenwerkingsverband
overheersingvan nieuwe
werd etc.in 1813
tussen
de - staten
idealen, Feodaal
nationale
vrijheid, diestelsel:
soevereiniteit
gelijkheid
hun eigen het
aangebodenbestuur
soevereiniteit
en broederschap. aan van
behouden.
de al die
Dezoon
overheid
van landjes
werd inbestond
stadhouder dienst V.uitDit
Willem
een
Tijdsverloop:
gesteld
leidde tot
van dedefeodaal
vorming
burgers, stelsel
van
en
-andersom.
Een
nietKoninkrijk
het 1568: feodaal
de
deropstand stelsel
ziet
De Bataafse
Nederlanden.
(geleider als
Republiek
door volgt uit:
Willem
brak
hierdoorvan o
radicaal
Oranje)Koning/
met de
Republiek
De twee
- 1579:
belangrijkste
der Unie keizer/
Verenigde van
Nederlanden.
verschillen
Utrecht
met die landsheer
(gevolg
tijd van
waren dat opstand) een
deNederland Land
De Bataafsezou
monarchie orepubliek
worden
Tussenwas voog
de
en
een eenheidsstaat.
gedecentraliseerdenoordelijke d,
eenheidsstaat gebaseerd gewesten stad
op
het Franse
Met de grondwet
stelsel. van
(vanEr de houin
1814
17
ontstonden
werd
Verdere
Nederland
evolutie
nieuwe eentot ders
idealen,
totaal),
vandaag odoor
geïnspireerd
gedecentraliseerde Rechtspraak
de Franse
spraken af
Revolutie.
eenheidsstaat.
Wat gebeurdeDe er
datcentrale
(niet zij
overheid
ondertussen
kreegoverzee?
de
onafhankelij
zelfstandig
Gedecentraliseerde
belangrijkste
- De VOC bevoegdheden
k) en WIC
waren m.u.v.
eenheidsstaat:
en daarnaast
werden
okwamen
als ontbonden,
de er
Centralisatie
oorlogsvoeri
wetgever 1796
gemeenten het enwil,
en
provincies.
kan
,ng.1791de
Staten-
wetgever- Nederlands-Indië,
gemeenten
o Dit was enal
openbareSuriname
lichamen
o Soevereine
eenen instellen.
soort
De centrale Nederlandse
wetgevereerstekan
Vorst en dit
ook weerAntillen
intrekken. bestuurd
Staten-
afspraakDat
maakt hetvanuiteen Generaal
Nederland
m.b.t.
gedecentraliseerde
door o deWetgevende
uitvoerende
oorlogsvoeri
eenheidsstaat,
machtermacht ngistussen bij de
repressief
- Slavernij
toezicht dietot
Vorstvanen1863
dede
