Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Essay

82 beoordelingspunten, toetsverslag 2.4 integrale schuldhulpverlening

Rating
4,3
(3)
Sold
20
Pages
21
Grade
7-8
Uploaded on
02-03-2022
Written in
2020/2021

toetsverslag inclusief berekening met de VTLB-Calculator. Tip van de beoordelaar in toetsbeoordeling is om bij onderdeel 'verandering schuldenproblematiek' meer aandacht te geven aan cijfermatige ontwikkeling van schuldenproblematiek..... Succes met het schrijven van je toetsverslag.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Module 2.4 integrale schuldhulpverlening



Module 2.4 integrale
schuldhulpverlening




Datum van publicatie: 11 oktober 2020.

Naam: HJM van der Meij
Organisatie:
Functie:
Telefoon:
Email:
Onderwijsinstelling: InHolland Haarlem
Opleiding: Social Work (Flex)
Leercoach: R. Roozendaal
Tweede lezer:




Illustratie op titelpagina: (Wageningen, 2013)

,Module 2.4 integrale schuldhulpverlening



Inhoudsopgave
Inleiding en verantwoording..................................................................................................................3
Opdracht 1a...........................................................................................................................................4
§1.1 Wat is armoede?........................................................................................................................4
§1.2 Armoedeproblematiek vanuit maatschappelijk perspectief:.....................................................4
§1.3 Armoedeproblematiek vanuit cultureel perspectief:.................................................................5
§1.4 Armoedeproblematiek vanuit economisch perspectief:............................................................5
§1.5 Omvang van de schuldenproblematiek......................................................................................6
§1.6 Verschillen en overeenkomsten tussen de omvang en verdeling van de schuldenproblematiek
in Nederland in vergelijking met België (Vlaanderen)........................................................................7
§1.6.1 Risicogroepen:....................................................................................................................7
§1.6.2 Armoedequotum:...............................................................................................................7
§1.6.3 Ontwikkeling van de verhouding inkomen/schulden in de afgelopen 10-20 jaar:..............7
§1.6.4 voorzieningen die helpen om schulden te verminderen:....................................................8
§1.7 De relatie tussen schulden en een uitkering..............................................................................8
§1.8 De relatie tussen schulden en gezondheid.................................................................................9
Opdracht 1b.........................................................................................................................................11
§ 1.9 Effect van schulden bij mensen op het gebied van werk en gezondheid................................11
Opdracht 2...........................................................................................................................................12
§ 2.1 Plan van Aanpak casus familie Verhagen................................................................................12
§ 2.1.1 Ontstaansgeschiedenis van de schulden:.........................................................................12
§ 2.1.2 Type schuld:.....................................................................................................................13
§ 2.1.3 Te gebruiken WSNP-instrument:......................................................................................13
§ 2.1.4 Stappenplan intakefase:...................................................................................................13
§ 2.1.5 individuele en/of gezinsproblematiek:.............................................................................14
§ 2.1.6 Situatieanalyse:................................................................................................................14
§ 2.1.7 berekening afloscapaciteit:..............................................................................................15
§ 2.1.8 Voorstel aanpak schuldenoplossing + aflossingsplan:......................................................17
Literatuurlijst.......................................................................................................................................20




module 2.4 integrale schuldhulpverlening 2

, Module 2.4 integrale schuldhulpverlening



Inleiding en verantwoording
In mijn huidige werk als senior dagbesteding binnen de verstandelijk
gehandicaptensector, en tevens tijdens mijn werkverleden in het sociaal
werkgebied, ben ik nooit in aanraking geweest met schuldhulpverlening.
Hierdoor ben ik vanuit eigen ervaring dan ook niet bekend met de methoden,
richtlijnen maar ook niet met de impact op een cliënt en zijn systeem.
Door het lezen van documentatie, het bekijken van een online responsiecollege
van 5 maart, het bijwonen van het responsiecollege op 17 september jongsleden
en gesprekken die ik heb gevoerd met …………………, maatschappelijk werkster
bij De Hartekamp Groep, en ………….., schuldhulpverlener bij de gemeente
Purmerend en student aan InHolland Haarlem, heb ik achtergrondinformatie,
methoden en ervaringen gekregen die mij inzicht gaven in de problematieken,
de impact die schulden hebben op een persoon en zijn omgeving maar ook in de
mogelijkheden en ‘hulplijnen’ die er zijn en die per gemeente verschillen.
In dit document zal ik mijn visie en verantwoordingen over het onderwerp
armoede in relatie tot de schuldhulpverlening beschrijven.

Opdracht 1a heb ik, met goedkeuring van InHolland docente mevrouw Greet
Fokker, zonder medestudent gemaakt. Hierdoor verviel opdracht 1c omdat deze
vraagt om vergelijkingen tussen 2 visies vanuit een samenwerkingsverband.

Dit document geeft mijn beeld van de problematiek rondom armoede in
Nederland en de weerslag van de schuldhulpverlening daarop weer. Bij de start
van de module was mijn beeld over de schuldhulpverlening en de schuldenaar
dat iemand met schulden altijd zelf verantwoordelijk is voor de beslissingen (en
daardoor ook uitkomsten) die hij neemt. Bij afronding van deze module heb ik
ervaren, door de gesprekken en de literatuur, dat situaties soms maken dat
mensen beslissingen nemen die op korte termijn voor hen werken (lees;
financiële rust geven of juist helpen bij het ontkennen van het probleem) maar
op langere termijn of vanuit de schuldhulpverlening gezien veel schade
aanrichten waardoor men ondersteuning nodig heeft bij het inzicht geven in de
problematiek en het oplossen daarvan. Door deze nieuwe inzichten heb ik meer
begrip gekregen en mijn professionele blik en visie als sociaal werker verruimt.




Tot slot wil ik ……………. en …………… bedanken voor hun medewerking en input
voor het tot stand komen van dit verslag.




module 2.4 integrale schuldhulpverlening 3

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 2, 2022
Number of pages
21
Written in
2020/2021
Type
ESSAY
Professor(s)
Unknown
Grade
7-8

Subjects

€4,89
Get access to the full document:
Purchased by 20 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all 3 reviews
1 year ago

2 year ago

3 year ago

4,3

3 reviews

5
1
4
2
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
645899 Hogeschool InHolland
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
30
Member since
4 year
Number of followers
21
Documents
11
Last sold
1 year ago

4,3

4 reviews

5
1
4
3
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions