Examencursus Frans
Instructies voor het lezen en begrijpen van Franse examenteksten en het
beantwoorden van de vragen.
Stap-voor-stap instructies:
Lees de titel (+ondertitel) en eventuele introductieregels. Kijk naar het
plaatje + onderschrift.
Lees vervolgens niet eerst de hele tekst, dit kost teveel tijd. Ga meteen
naar de eerste vraag. Lees goed!
Onderstreep de woorden waar de vraag over gaat in de tekst. (Als het
om meer dan 1 regel gaat, zet dan een streepje voor de regels.) Dit helpt
je focussen op het stuk tekst waar het om gaat.
Lees dan de tekst vanaf de vorige vraag tot en met het stuk van de
nieuwe vraag. Lees dus ook tussenliggende alinea’s, zelfs als daar geen
vraag over gesteld wordt. Als een vraag over de laatste zin van een alinea
gaat, lees dan ook het eerste stuk van de volgende alinea. Gaat een vraag
over de eerste zin, lees dan nog even terug.
Ga terug naar de vraag en bekijk per antwoord of je die woorden of het
idee/gevoel dat in dat antwoord verwoord wordt, uit de tekst kunt
halen. Zo niet, streep dan het antwoord door en ga naar het volgende
antwoord.
Als je zo alle antwoorden af bent gegaan, hou je vaak 2 antwoorden
over: het goede en het bijna goede. Lees de vraag en eventueel de tekst
nog eens goed door. Hoe meer woorden kloppen, hoe beter. Als de vraag
is ‘wat is de kern van de alinea’ en er is 1 zin over geld en 3 zinnen over
ruzie in het gezin, dan is ‘gezinsproblemen beter dan ‘financiële zorgen’.
Ga zo één voor één de vragen af. Probeer steeds de grote lijn van het
artikel in de gaten te houden en de mening van de schrijver in je hoofd te
houden, zodat je geen tegenstrijdige antwoorden geeft.
Houd bij voorkeur de volgorde aan van de teksten.
Vergeet niet om aan het einde bij vragen die je hebt overgeslagen iets in
te vullen!
LET OP: een redenering die begint met ‘ik denk dat … ‘ is fout!! Een goed
antwoord begint met ‘In de tekst staat …’ . ALLES STAAT IN DE TEKST.
SOORTEN TEKSTEN
, A) ABCD-vragen
1 Oriënteer op de tekst: titel, plaatje, tussenkopjes etc.
2 Lees de vraag.
3 Zet een streep bij het stuk tekst waar het antwoord te vinden is.
4 Streep in het stukje sleutelwoorden aan, indien nodig vertalen.
Onderstreep je ‘bewijs’ (als je dit al weet).
5 Streep onzin-antwoorden weg (vaak 2 van de 4).
6 Kies het goede antwoord aan de hand van ‘het bewijs’/de rode lijn in
het verhaal/dat wat het meeste voorkomt.
Wat kan een antwoord fout maken?
- Logisch, maar staat niet in de tekst.
- Logisch, staat in de tekst maar geen antwoord op de vraag.
- Klopt maar staat in de verkeerde alinea of regel.
Wat moet je doen als je twee antwoorden overhoudt?
Ga naar de zin die gemarkeerd is en vergelijk de overblijvende
antwoorden met deze zin: één daarvan is vaak net iets beter. Let op:
alle elementen van een stelling moeten kloppen. Kies voor het
antwoord waarvoor je het meeste bewijs vindt.
7 Let op de tijd! Je hebt 3 minuten voor een meerkeuzevraag.
B) Gaten-vragen
1 Oriënteer op de tekst, titel, plaatje, introductie etc.
2 Lees de tekst voor en na het gat en bepaal welk verband het beste
past. Let op signaalwoorden.
3 Verdeel de antwoordopties in positief (+) en negatief (-). Zit een
duidelijke tegenstelling tussen twee antwoorden, dan is één van de
twee waarschijnlijk het goede antwoord.
4 Haal de twee onzin-antwoorden eruit door ze in te vullen om erachter
te komen dat de zin dan niet loopt.
5 Vul met een potlood het antwoord in en lees de zin … klinkt logisch?
6 Gat voor dubbele punt? Dan volgt een voorbeeld, uitleg, opsomming
etc.
Instructies voor het lezen en begrijpen van Franse examenteksten en het
beantwoorden van de vragen.
Stap-voor-stap instructies:
Lees de titel (+ondertitel) en eventuele introductieregels. Kijk naar het
plaatje + onderschrift.
Lees vervolgens niet eerst de hele tekst, dit kost teveel tijd. Ga meteen
naar de eerste vraag. Lees goed!
Onderstreep de woorden waar de vraag over gaat in de tekst. (Als het
om meer dan 1 regel gaat, zet dan een streepje voor de regels.) Dit helpt
je focussen op het stuk tekst waar het om gaat.
Lees dan de tekst vanaf de vorige vraag tot en met het stuk van de
nieuwe vraag. Lees dus ook tussenliggende alinea’s, zelfs als daar geen
vraag over gesteld wordt. Als een vraag over de laatste zin van een alinea
gaat, lees dan ook het eerste stuk van de volgende alinea. Gaat een vraag
over de eerste zin, lees dan nog even terug.
Ga terug naar de vraag en bekijk per antwoord of je die woorden of het
idee/gevoel dat in dat antwoord verwoord wordt, uit de tekst kunt
halen. Zo niet, streep dan het antwoord door en ga naar het volgende
antwoord.
Als je zo alle antwoorden af bent gegaan, hou je vaak 2 antwoorden
over: het goede en het bijna goede. Lees de vraag en eventueel de tekst
nog eens goed door. Hoe meer woorden kloppen, hoe beter. Als de vraag
is ‘wat is de kern van de alinea’ en er is 1 zin over geld en 3 zinnen over
ruzie in het gezin, dan is ‘gezinsproblemen beter dan ‘financiële zorgen’.
Ga zo één voor één de vragen af. Probeer steeds de grote lijn van het
artikel in de gaten te houden en de mening van de schrijver in je hoofd te
houden, zodat je geen tegenstrijdige antwoorden geeft.
Houd bij voorkeur de volgorde aan van de teksten.
Vergeet niet om aan het einde bij vragen die je hebt overgeslagen iets in
te vullen!
LET OP: een redenering die begint met ‘ik denk dat … ‘ is fout!! Een goed
antwoord begint met ‘In de tekst staat …’ . ALLES STAAT IN DE TEKST.
SOORTEN TEKSTEN
, A) ABCD-vragen
1 Oriënteer op de tekst: titel, plaatje, tussenkopjes etc.
2 Lees de vraag.
3 Zet een streep bij het stuk tekst waar het antwoord te vinden is.
4 Streep in het stukje sleutelwoorden aan, indien nodig vertalen.
Onderstreep je ‘bewijs’ (als je dit al weet).
5 Streep onzin-antwoorden weg (vaak 2 van de 4).
6 Kies het goede antwoord aan de hand van ‘het bewijs’/de rode lijn in
het verhaal/dat wat het meeste voorkomt.
Wat kan een antwoord fout maken?
- Logisch, maar staat niet in de tekst.
- Logisch, staat in de tekst maar geen antwoord op de vraag.
- Klopt maar staat in de verkeerde alinea of regel.
Wat moet je doen als je twee antwoorden overhoudt?
Ga naar de zin die gemarkeerd is en vergelijk de overblijvende
antwoorden met deze zin: één daarvan is vaak net iets beter. Let op:
alle elementen van een stelling moeten kloppen. Kies voor het
antwoord waarvoor je het meeste bewijs vindt.
7 Let op de tijd! Je hebt 3 minuten voor een meerkeuzevraag.
B) Gaten-vragen
1 Oriënteer op de tekst, titel, plaatje, introductie etc.
2 Lees de tekst voor en na het gat en bepaal welk verband het beste
past. Let op signaalwoorden.
3 Verdeel de antwoordopties in positief (+) en negatief (-). Zit een
duidelijke tegenstelling tussen twee antwoorden, dan is één van de
twee waarschijnlijk het goede antwoord.
4 Haal de twee onzin-antwoorden eruit door ze in te vullen om erachter
te komen dat de zin dan niet loopt.
5 Vul met een potlood het antwoord in en lees de zin … klinkt logisch?
6 Gat voor dubbele punt? Dan volgt een voorbeeld, uitleg, opsomming
etc.
