De Wetenschappelijke revolutie
Voorwoord
‘Voor de zestiende eeuw was geen mens ooit de aarde rond geweest. In 1873 kon Jules Verne zich
voorstellen dat de rijke Britse avonturier Phileas Fogg het net zou kunnen halen om in tachtig dagen de
,wereld rond te reizen. Tegenwoordig kan iedereen met een modaal inkomen veilig en gemakkelijk een
rondje om de aarde maken in slechts achtenveertig uur.’ ~ Yuval Noah Harari1
Wij hadden dezelfde vraagteken in ons hoofd als Harari, de schrijver van het boek ‘Sapiens:
Een kleine geschiedenis van de mensheid’. Hoe kan het zo zijn dat de mensheid voor de zestiende
eeuw eerst tachtig dagen nodig had om de wereld rond te reizen en we nu nog maar
achtenveertig uur nodig hebben? Hoe heeft de mensheid het verzonnen? Deze vraag wilden
wij dus ook onderzoeken en daarom wilden wij voor ons profielwerkstuk in elk geval voor het
vak geschiedenis kiezen. Uiteraard, het verwante onderwerp bij de opkomst van technologie
en de wetenschap van tegenwoordig, is de wetenschappelijke revolutie. De
wetenschappelijke revolutie heeft er namelijk voor gezorgd dat we echt onze hersenen zijn
gaan gebruiken en zo vooruit zijn gekomen op het gebied van kennis. Dit profielwerkstuk
gaat dan ook over hoe de wetenschappelijke revolutie is ontstaan en de grootste gevolgen
hiervan. Wij hebben ervoor gekozen om het te hebben over de wetenschappelijke revolutie in
Nederland, omdat we vinden dat de Nederlandse wetenschappers niet genoeg worden
erkend voor hun werk. De Nederlandse wetenschappers hebben een grote invloed
uitgeoefend op de wetenschappelijke revolutie als we het op wereldniveau bekijken. Erg bizar
dat zo een klein land zo een grote impact heeft gehad. De telescoop is bijvoorbeeld iets waar
de wetenschap echt niet zonder kan en dat is simpelweg uitgevonden door een Nederlander.
Ook leek het ons erg aantrekkelijk om te verdiepen in de combinatie van de
wetenschappelijke revolutie en de bloei van de republiek.
Inhoudsopgave:
I. Inleiding………………………………………………………………………………...…….. blz 3
1
Yuval Noah Harari, Sapiens: een kleine geschiedenis van de mensheid (Thomas Rap, 2019), 268.
1
, II. Samenvatting…………………………………………………………………………....…..blz 4
III. In hoeverre hebben de Nederlandse wetenschappers bijgedragen aan de
wetenschappelijke revolutie?
lll.l. Wat is de wetenschappelijke revolutie?........................................blz 5
lll.ll Hoe was de wetenschappelijke revolutie in Nederland ontstaan?... blz 7
lll.ll.l De ontwikkelde ambachten…………………………….……………………….blz 7
lll.ll.ll Tolerantie in Nederland…………………………………………………….…….blz 10
lll.lll Welke wetenschappers waren er in Nederland? ………………..…………….blz 12
lll.lV Hoe ziet Nederland eruit in de 21ste eeuw met dank aan de
wetenschappelijke revolutie?................................................................blz 15
lll.lV.l Opkomst van de technologie en wetenschap………………………….blz 15
lll.lV.ll De belangrijkste uitvindingen uit Nederland………….…………….blz 17
IV. Conclusie…………………………………………..…………………………………………….blz 21
V. Bronnenlijst…………………………………………………………………………………….blz 22
l.Inleiding
Dankzij Thomas Edison kunnen wij onze profielwerkstuk online aan de lezer presenteren. Dat is
maar fijn ook, want zonder elektriciteit zouden we de zovele pagina’s moeten pennen en vlogen er na
het inleveren inmiddels al dankzij weer nieuwe uitvindingen, vliegende fietsen ons voorbij. Hoewel
Edison een bekende naam is over de hele wereld en wij ook wel eens van hem gehoord hebben, vragen
2
Voorwoord
‘Voor de zestiende eeuw was geen mens ooit de aarde rond geweest. In 1873 kon Jules Verne zich
voorstellen dat de rijke Britse avonturier Phileas Fogg het net zou kunnen halen om in tachtig dagen de
,wereld rond te reizen. Tegenwoordig kan iedereen met een modaal inkomen veilig en gemakkelijk een
rondje om de aarde maken in slechts achtenveertig uur.’ ~ Yuval Noah Harari1
Wij hadden dezelfde vraagteken in ons hoofd als Harari, de schrijver van het boek ‘Sapiens:
Een kleine geschiedenis van de mensheid’. Hoe kan het zo zijn dat de mensheid voor de zestiende
eeuw eerst tachtig dagen nodig had om de wereld rond te reizen en we nu nog maar
achtenveertig uur nodig hebben? Hoe heeft de mensheid het verzonnen? Deze vraag wilden
wij dus ook onderzoeken en daarom wilden wij voor ons profielwerkstuk in elk geval voor het
vak geschiedenis kiezen. Uiteraard, het verwante onderwerp bij de opkomst van technologie
en de wetenschap van tegenwoordig, is de wetenschappelijke revolutie. De
wetenschappelijke revolutie heeft er namelijk voor gezorgd dat we echt onze hersenen zijn
gaan gebruiken en zo vooruit zijn gekomen op het gebied van kennis. Dit profielwerkstuk
gaat dan ook over hoe de wetenschappelijke revolutie is ontstaan en de grootste gevolgen
hiervan. Wij hebben ervoor gekozen om het te hebben over de wetenschappelijke revolutie in
Nederland, omdat we vinden dat de Nederlandse wetenschappers niet genoeg worden
erkend voor hun werk. De Nederlandse wetenschappers hebben een grote invloed
uitgeoefend op de wetenschappelijke revolutie als we het op wereldniveau bekijken. Erg bizar
dat zo een klein land zo een grote impact heeft gehad. De telescoop is bijvoorbeeld iets waar
de wetenschap echt niet zonder kan en dat is simpelweg uitgevonden door een Nederlander.
Ook leek het ons erg aantrekkelijk om te verdiepen in de combinatie van de
wetenschappelijke revolutie en de bloei van de republiek.
Inhoudsopgave:
I. Inleiding………………………………………………………………………………...…….. blz 3
1
Yuval Noah Harari, Sapiens: een kleine geschiedenis van de mensheid (Thomas Rap, 2019), 268.
1
, II. Samenvatting…………………………………………………………………………....…..blz 4
III. In hoeverre hebben de Nederlandse wetenschappers bijgedragen aan de
wetenschappelijke revolutie?
lll.l. Wat is de wetenschappelijke revolutie?........................................blz 5
lll.ll Hoe was de wetenschappelijke revolutie in Nederland ontstaan?... blz 7
lll.ll.l De ontwikkelde ambachten…………………………….……………………….blz 7
lll.ll.ll Tolerantie in Nederland…………………………………………………….…….blz 10
lll.lll Welke wetenschappers waren er in Nederland? ………………..…………….blz 12
lll.lV Hoe ziet Nederland eruit in de 21ste eeuw met dank aan de
wetenschappelijke revolutie?................................................................blz 15
lll.lV.l Opkomst van de technologie en wetenschap………………………….blz 15
lll.lV.ll De belangrijkste uitvindingen uit Nederland………….…………….blz 17
IV. Conclusie…………………………………………..…………………………………………….blz 21
V. Bronnenlijst…………………………………………………………………………………….blz 22
l.Inleiding
Dankzij Thomas Edison kunnen wij onze profielwerkstuk online aan de lezer presenteren. Dat is
maar fijn ook, want zonder elektriciteit zouden we de zovele pagina’s moeten pennen en vlogen er na
het inleveren inmiddels al dankzij weer nieuwe uitvindingen, vliegende fietsen ons voorbij. Hoewel
Edison een bekende naam is over de hele wereld en wij ook wel eens van hem gehoord hebben, vragen
2
