Kinderarbeid in Azië
Profielwerkstuk C&M
Economie
Cursusjaar 2023-2024
(…naam…)
VWO A6A
(…school…)
(…plaats…)
Begeleider:
(…)
Datum:
22-12-2023
,Inhoudsopgave
Voorwoord…………………………………………………………………………………….3
Inleiding……………………………………………………………………………….……....4
In hoeverre zijn scholen in Aziatische landen gesloten tijdens de COVID-19-
pandemie en welke invloed heeft dit gehad op de toegang tot onderwijs voor
kinderen?......................................................................................................................7
Ongelijke technologische kansen…………………………………………………….11
Verloren voedselbron………………………………………………………………….11
Achteruitgang van mentale gezondheid gecombineerd met een
taalachterstand………………………………………………………………….…………..12
Hoe wordt kinderarbeid in Aziatische landen gekarakteriseerd, zowel voor als tijdens
de COVID-19-pandemie?...........................................................................................14
Chronische armoede…………………………………………………………………..14
Gebrek aan onderwijs………………………………………………………………....14
Discriminatie……………………………………………………………………………16
Economische druk……………………………………………………………………..17
Scholensluiting…………………………………………………………………………19
Uitbuiting………………………………………………………………………………..20
Welke factoren hebben bijgedragen aan een (mogelijke) toename van kinderarbeid in
Aziatische landen tijdens de COVID-19-pandemie?..................................................22
Zijn er beleidsmaatregelen of interventies ingevoerd om de impact van COVID-19 op
kinderarbeid in Aziatische landen te verminderen (en wat zijn de mogelijke effecten
van deze maatregelen op de lange termijn)?……………………………………………24
Wat deden de Indiase en Thaise overheid om een toename van kinderarbeid
tijdens de pandemie tegen te gaan en hoe pakte dit uit? ..........................................28
Wat deden NGO’s en hoe pakte dit uit?...............................................................29
Conclusie: Heeft de verstoring van het onderwijs door COVID-19 geleid tot meer
kinderarbeid in Aziatische landen?.............................................................................31
Reflectie……………………………………………………………………………………..33
Bronnenlijst (APA)…………………….…………………..
………………………………………………34
Logboek…………………..………………………………………………(zie aparte bijlage)
2
,Voorwoord
Voor u ligt mijn profielwerkstuk dat ik heb uitgevoerd in het kader van mijn profiel
cultuur en maatschappij aan het (…) te (…). Dit werkstuk betreft een onderzoek naar
het verband tussen COVID-19 en de toename van kinderarbeid in Aziatische landen.
Ik vond het erg interessant om verschillende aspecten te onderzoeken die bepalend
zouden kunnen zijn voor de uitkomst op mijn hoofdvraag.
Bij het werken aan dit profielwerkstuk heb ik van verschillende mensen hulp gehad.
Om deze reden wil ik graag een aantal personen bedanken voor hun bijdrage.
Ten eerste wil ik graag mijn begeleider meneer (…) bedanken. Met zijn kritische
inzicht, goede feedback en aangename manier van communiceren heb ik mijn
profielwerkstuk tot een hoger plan kunnen tillen vergeleken met havo 5.
Daarnaast wil ik graag mijn moeder en vrienden bedanken, die tijd vrijgemaakt
hebben om mij te helpen. Samen met mij hebben ze nagedacht over de
mogelijkheden, de moeite genomen mijn stukken door te nemen en waardevolle
aanwijzingen en tips gegeven.
Ik heb de afgelopen maanden met plezier aan dit onderzoek gewerkt en hopen dat u
ook met plezier dit profielwerkstuk zult lezen.
(….)
(….) 1 december 2023
Inleiding
3
, De aanleiding voor dit onderzoek is dat kinderarbeid en de impact van COVID-19
kunnen met elkaar in verband worden gebracht. India, Thailand en de Filipijnen
worden jarenlang al geconfronteerd als het gaat om kinderarbeid, zij hebben een
groot verleden met jonge kinderen die worden blootgesteld aan het verrichten van
laagbetaald werk.
India, met zijn rijke historie en diverse bevolking, heeft gedurende vele eeuwen met
kinderarbeid geworsteld. In de koloniale tijden waren kinderen vaak betrokken bij
agrarische en ambachtelijke activiteiten. De koloniale overheersing en de
daaropvolgende industrialisatie brachten echter nieuwe uitdagingen met zich mee.
Kinderen werden in groten getale ingezet in textielfabrieken, steenhouwerijen en
andere sectoren. Ondanks inspanningen om kinderarbeid aan te pakken, blijft het
probleem in India een noodzakelijke kwestie.
In Thailand heeft de geschiedenis van kinderarbeid zich aangepast aan de
veranderende economische omstandigheden. In het verleden waren kinderen vaak
betrokken bij landbouwactiviteiten, maar de opkomst van moderne industrieën, zoals
textiel en visserij, bracht nieuwe uitdagingen met zich mee. Hoewel de Thaise
overheid maatregelen heeft genomen om kinderarbeid te verminderen, blijft het een
voortdurende strijd.
De Filipijnen, een eilandnatie met een complexe geschiedenis van kolonisatie en
onafhankelijkheidsstrijd, kennen eveneens een geschiedenis van kinderarbeid.
Tijdens de koloniale periode waren kinderen actief in landbouw en ambachtelijke
bezigheden. Moderne industrieën en de informele sector hebben echter nieuwe
dimensies aan dit probleem toegevoegd. Ondanks wetgeving om kinderarbeid te
verbieden, blijven uitdagingen bestaan, aangezien economische druk en beperkte
toegang tot onderwijs een voedingsbodem vormen voor deze praktijk.
Ondanks dat deze drie Aziatische landen het al zwaar genoeg hadden met de strijd
tegen kinderarbeid versterkte de pandemie het aantal kinderen dat wordt
blootgesteld aan kinderarbeid.
In 2019 kwam de wereld voor een enorme uitdaging te staan met de komst van
COVID-19. Naast de gezondheidsproblemen bracht deze pandemie ook sociale en
economische gevolgen met zich mee. Te midden van deze crisis werd een al lang
bestaand probleem duidelijk zichtbaar: kinderarbeid. Vooral in kwetsbare delen van
de wereld, zoals Azië, nam dit een schrijnende vorm aan.
De Aziatische regio, met zijn rijke culturele diversiteit en economische
schommelingen, is niet immuun gebleken voor de verwoestende effecten van de
COVID-19-pandemie. Van dichtbevolkte stedelijke centra tot afgelegen
plattelandsgebieden heeft de gezondheidscrisis zich verspreid als een onzichtbare
vijand die niet alleen lichamelijke gezondheid, maar ook sociaaleconomische
stabiliteit bedreigt. In dit kader heeft kinderarbeid, dat al decennialang een groot
probleem in de regio is een nieuwe, verontrustende omkeer genomen.
De pandemie heeft ongelijkheden vergroot en kwetsbare gemeenschappen
getroffen, waardoor miljoenen gezinnen zich geconfronteerd zien met financiële
4
Profielwerkstuk C&M
Economie
Cursusjaar 2023-2024
(…naam…)
VWO A6A
(…school…)
(…plaats…)
Begeleider:
(…)
Datum:
22-12-2023
,Inhoudsopgave
Voorwoord…………………………………………………………………………………….3
Inleiding……………………………………………………………………………….……....4
In hoeverre zijn scholen in Aziatische landen gesloten tijdens de COVID-19-
pandemie en welke invloed heeft dit gehad op de toegang tot onderwijs voor
kinderen?......................................................................................................................7
Ongelijke technologische kansen…………………………………………………….11
Verloren voedselbron………………………………………………………………….11
Achteruitgang van mentale gezondheid gecombineerd met een
taalachterstand………………………………………………………………….…………..12
Hoe wordt kinderarbeid in Aziatische landen gekarakteriseerd, zowel voor als tijdens
de COVID-19-pandemie?...........................................................................................14
Chronische armoede…………………………………………………………………..14
Gebrek aan onderwijs………………………………………………………………....14
Discriminatie……………………………………………………………………………16
Economische druk……………………………………………………………………..17
Scholensluiting…………………………………………………………………………19
Uitbuiting………………………………………………………………………………..20
Welke factoren hebben bijgedragen aan een (mogelijke) toename van kinderarbeid in
Aziatische landen tijdens de COVID-19-pandemie?..................................................22
Zijn er beleidsmaatregelen of interventies ingevoerd om de impact van COVID-19 op
kinderarbeid in Aziatische landen te verminderen (en wat zijn de mogelijke effecten
van deze maatregelen op de lange termijn)?……………………………………………24
Wat deden de Indiase en Thaise overheid om een toename van kinderarbeid
tijdens de pandemie tegen te gaan en hoe pakte dit uit? ..........................................28
Wat deden NGO’s en hoe pakte dit uit?...............................................................29
Conclusie: Heeft de verstoring van het onderwijs door COVID-19 geleid tot meer
kinderarbeid in Aziatische landen?.............................................................................31
Reflectie……………………………………………………………………………………..33
Bronnenlijst (APA)…………………….…………………..
………………………………………………34
Logboek…………………..………………………………………………(zie aparte bijlage)
2
,Voorwoord
Voor u ligt mijn profielwerkstuk dat ik heb uitgevoerd in het kader van mijn profiel
cultuur en maatschappij aan het (…) te (…). Dit werkstuk betreft een onderzoek naar
het verband tussen COVID-19 en de toename van kinderarbeid in Aziatische landen.
Ik vond het erg interessant om verschillende aspecten te onderzoeken die bepalend
zouden kunnen zijn voor de uitkomst op mijn hoofdvraag.
Bij het werken aan dit profielwerkstuk heb ik van verschillende mensen hulp gehad.
Om deze reden wil ik graag een aantal personen bedanken voor hun bijdrage.
Ten eerste wil ik graag mijn begeleider meneer (…) bedanken. Met zijn kritische
inzicht, goede feedback en aangename manier van communiceren heb ik mijn
profielwerkstuk tot een hoger plan kunnen tillen vergeleken met havo 5.
Daarnaast wil ik graag mijn moeder en vrienden bedanken, die tijd vrijgemaakt
hebben om mij te helpen. Samen met mij hebben ze nagedacht over de
mogelijkheden, de moeite genomen mijn stukken door te nemen en waardevolle
aanwijzingen en tips gegeven.
Ik heb de afgelopen maanden met plezier aan dit onderzoek gewerkt en hopen dat u
ook met plezier dit profielwerkstuk zult lezen.
(….)
(….) 1 december 2023
Inleiding
3
, De aanleiding voor dit onderzoek is dat kinderarbeid en de impact van COVID-19
kunnen met elkaar in verband worden gebracht. India, Thailand en de Filipijnen
worden jarenlang al geconfronteerd als het gaat om kinderarbeid, zij hebben een
groot verleden met jonge kinderen die worden blootgesteld aan het verrichten van
laagbetaald werk.
India, met zijn rijke historie en diverse bevolking, heeft gedurende vele eeuwen met
kinderarbeid geworsteld. In de koloniale tijden waren kinderen vaak betrokken bij
agrarische en ambachtelijke activiteiten. De koloniale overheersing en de
daaropvolgende industrialisatie brachten echter nieuwe uitdagingen met zich mee.
Kinderen werden in groten getale ingezet in textielfabrieken, steenhouwerijen en
andere sectoren. Ondanks inspanningen om kinderarbeid aan te pakken, blijft het
probleem in India een noodzakelijke kwestie.
In Thailand heeft de geschiedenis van kinderarbeid zich aangepast aan de
veranderende economische omstandigheden. In het verleden waren kinderen vaak
betrokken bij landbouwactiviteiten, maar de opkomst van moderne industrieën, zoals
textiel en visserij, bracht nieuwe uitdagingen met zich mee. Hoewel de Thaise
overheid maatregelen heeft genomen om kinderarbeid te verminderen, blijft het een
voortdurende strijd.
De Filipijnen, een eilandnatie met een complexe geschiedenis van kolonisatie en
onafhankelijkheidsstrijd, kennen eveneens een geschiedenis van kinderarbeid.
Tijdens de koloniale periode waren kinderen actief in landbouw en ambachtelijke
bezigheden. Moderne industrieën en de informele sector hebben echter nieuwe
dimensies aan dit probleem toegevoegd. Ondanks wetgeving om kinderarbeid te
verbieden, blijven uitdagingen bestaan, aangezien economische druk en beperkte
toegang tot onderwijs een voedingsbodem vormen voor deze praktijk.
Ondanks dat deze drie Aziatische landen het al zwaar genoeg hadden met de strijd
tegen kinderarbeid versterkte de pandemie het aantal kinderen dat wordt
blootgesteld aan kinderarbeid.
In 2019 kwam de wereld voor een enorme uitdaging te staan met de komst van
COVID-19. Naast de gezondheidsproblemen bracht deze pandemie ook sociale en
economische gevolgen met zich mee. Te midden van deze crisis werd een al lang
bestaand probleem duidelijk zichtbaar: kinderarbeid. Vooral in kwetsbare delen van
de wereld, zoals Azië, nam dit een schrijnende vorm aan.
De Aziatische regio, met zijn rijke culturele diversiteit en economische
schommelingen, is niet immuun gebleken voor de verwoestende effecten van de
COVID-19-pandemie. Van dichtbevolkte stedelijke centra tot afgelegen
plattelandsgebieden heeft de gezondheidscrisis zich verspreid als een onzichtbare
vijand die niet alleen lichamelijke gezondheid, maar ook sociaaleconomische
stabiliteit bedreigt. In dit kader heeft kinderarbeid, dat al decennialang een groot
probleem in de regio is een nieuwe, verontrustende omkeer genomen.
De pandemie heeft ongelijkheden vergroot en kwetsbare gemeenschappen
getroffen, waardoor miljoenen gezinnen zich geconfronteerd zien met financiële
4
