Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Other

150 oefenvragen Inleiding in de Forensische Psychologie (UVT)

Rating
3,0
(2)
Sold
20
Pages
28
Uploaded on
17-12-2024
Written in
2024/2025

150 oefenvragen van het vak Inleiding in de Forensische Psychologie (UVT, Tilburg University). dDeze oefenvragen omvatten 10-15 vragen per hoorcollege. Alle 11 hoorcolleges worden benoemd en de vragen zijn representatief aan de oefenvragen. Succes!!!

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Oefenvragen Inleiding in de Forensische Psychologie
Tilburg University 2024/2025
1. Wat onderzoekt de klinische forensische psychologie?
 A) Normaal gedrag in sociale situaties
 B) Afwijkend gedrag, persoonlijkheidsstoornissen, en cognities
 C) Behandeling van sportblessures
2. Welke kliniek behoort tot de hoogste beveiligingsgraad?
 A) Forensische woonbegeleiding (F-RIBW)
 B) Forensisch psychiatrisch centrum (FPC)
 C) Forensisch psychiatrische polikliniek
3. Wat is de rol van een Pro-Justitia rapportage?
 A) Het bepalen van het IQ van de verdachte
 B) Het adviseren van de rechter over een persoonlijkheidsstoornis bij de verdachte
 C) Het beoordelen van de schuldvraag in een rechtszaak
4. Wie introduceerde de gedachte dat antisociaal gedrag een natuurlijke oorzaak kon
hebben?
 A) Johannes Wier
 B) Hippocrates
 C) Descartes
5. Wat hield de "Code Pénal" in?
 A) Het gelijkstellen van iedereen voor de wet
 B) De introductie van psychiatrische zorg voor criminelen
 C) Het invoeren van gevangenisstraf voor alle misdaden
6. Wat betekende "manie sans délire" volgens Pinel?
 A) Een psychose zonder hallucinaties
 B) Een geestesstoornis zonder aantasting van het verstand
 C) Een ziekte waarbij geheugenverlies optreedt




7. Welk effect heeft een lage hartslag in rust volgens het biopsychosociale model?

,  A) Het verhoogt de kans op antisociaal gedrag
 B) Het verlaagt de stressrespons bij traumatische gebeurtenissen
 C) Het is een buffer tegen agressief gedrag
8. Wat is geen onderdeel van de transmissieketen in forensische instellingen?
 A) Forensisch psychiatrische kliniek
 B) Huis van bewaring
 C) Openbare bibliotheken
9. Welke stap volgt direct na het FPA in termen van beveiligingsniveau?
 A) FPC
 B) FVK
 C) FPK
10. Hoe wordt "morele ontkoppeling" zoals bij Kevin omschreven?
 A) Het ontkennen van schuldgevoelens
 B) Het rationeel goedpraten van problematisch gedrag
 C) Het volledig vermijden van sociale interactie
11. Wat is een primaire focus bij preventie in de forensische psychologie?
 A) Het vroegtijdig herkennen van erfelijke componenten
 B) Het veroordelen van antisociaal gedrag
 C) Het standaardiseren van gevangenisstraffen
12. Wat geldt als een kern van het TBS-stelsel?
 A) Het behandelen van de stoornis/ziekte om recidive te voorkomen
 B) Het opleggen van zwaardere straffen dan reguliere gevangenisstraffen
 C) Het opleiden van daders tot maatschappelijke taken
13. Welke filosofie ligt aan de basis van het moderne strafrecht?
 A) Iedereen heeft vrije wil en keuzevrijheid
 B) Alleen erfelijkheid bepaalt crimineel gedrag
 C) Crimineel gedrag is altijd een gevolg van economische omstandigheden




14. Wat was de rol van dolhuizen in de 15e eeuw?

,  A) Ze boden menselijke zorg voor geesteszieken
 B) Ze functioneerden als voorlopers van moderne gevangenissen
 C) Ze dienden voornamelijk om mensen te straffen
15. Welke van de volgende is een kernprincipe van proportionaliteit binnen TBS?
 A) De strafmaat is gelijk voor elk delict, ongeacht de ernst
 B) De maatregel moet in verhouding staan tot het te voorkomen gevaar
 C) Het behandelen van daders gebeurt zonder risicoanalyse
16. Wat is een belangrijk doel van verklaringsmodellen binnen de forensische
psychologie?
 A) Het verhogen van gevangenisstraffen
 B) Het verklaren van antisociaal gedrag om dit te behandelen
 C) Het bepalen van de juridische verantwoordelijkheid
17. Welke benadering gebruikt het Risk-Need-Responsivity (RNR) model?
 A) Het benadrukken van de sterke punten van de dader
 B) Een gestructureerd en systematisch model gericht op risicofactoren
 C) Een focus op externe omstandigheden van de dader
18. Wat betekent "criminogenic needs" binnen het RNR-model?
 A) De behoeften die bijdragen aan prosociaal gedrag
 B) Factoren die functioneel gerelateerd zijn aan antisociaal gedrag
 C) De wens van de dader om opnieuw een delict te plegen
19. Wat wordt bedoeld met "responsivity" in het RNR-model?
 A) Het aanpassen van behandeling aan de specifieke capaciteiten van de dader
 B) Het inschatten van de recidiverisico’s van een dader
 C) Het beperken van interactie tussen dader en therapeut
20. Welk voorbeeld past bij een specifieke responsiviteit binnen het RNR-model?
 A) Een vertrouwensband opbouwen met een dader
 B) Het afkicken van middelengebruik voordat therapie start
 C) Het uitvoeren van groepsinterventies


21. Wat is een belangrijk kritiekpunt op het RNR-model?
 A) Het is te probleemgericht en weinig motiverend

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 17, 2024
File latest updated on
December 18, 2024
Number of pages
28
Written in
2024/2025
Type
OTHER
Person
Unknown

Subjects

€6,86
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
1 year ago

1 year ago

Thanks!!

1 year ago

1 year ago

Hi, sorry that the questions were disappointing, sorry for that! What happened to that?

3,0

2 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
1
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lonnevdwaterlaat Tilburg University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
70
Member since
5 year
Number of followers
31
Documents
12
Last sold
2 months ago

3,8

10 reviews

5
4
4
2
3
3
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions