Samenvatting basiskennis natuur en techniek toelatingsexamen natuur en techniek 2025 embrechts 2e editie 2020
,Samenvatting basiskennis natuur en techniek toelatingsexamen natuur en techniek 2025 embrechts 2e editie 2020
, Samenvatting basiskennis natuur en techniek toelatingsexamen natuur en techniek 2025 embrechts 2e editie 2020
Hoofdstuk 1: Wat is natuur en techniek
Het is een combinatie van biologie, techniek, natuurkunde en scheikunde. Er zijn 3 doelen:
- Mensen zijn verbonden met de natuur. Door lucht, water en voedsel.
- Mensen zijn gefascineerd door de natuur. Waarom ziet alles eruit zoals het eruit
ziet.
- Techniek. Hoe mensen dingen ontwikkeld hebben.
Je gaat onderzoekend en ontwerpend leren. Kerndoelen basisonderwijs SLO uit 2006 40 t/m
46 en doel 39 uit mens en samenleving.
Aandachtsgebieden natuur en techniek:
- Levende natuur: Planten, dieren, eigenlichaam.
- Niet levende natuur: Weer, seizoenen, omgevingen, milieu, materie, energie en
fysische energie.
- Techniek
Kerndoelen biologie, natuurkunde en techniek:
- Biologie: Biologische eenheid, instandhouding, gedrag en interactie, voortplanting,
groei en ontwikkeling.
- Natuur en techniek: Materie en techniek, energie en techniek, licht, geluid en
techniek, kracht, beweging en techniek, ruimte.
Vaardigheden:
Onderzoekend houdt in dat je een onderzoek kan opzetten en uitvoeren aan de hand van
een onderzoeksvraag.
Ontwerpen gaat om het bedenken, ontwikkelen en uitvoeren van een oplossing bij een
probleem. Gebruiken en aflezen van instrumenten. Beleven en waarderen van de natuur om
ons heen.
Didactieken:
1. Didactiek van onderzoekend leren: proefjes doen.
2. Didactiek van ontwerpend leren: ontwerpen van technische oplossingen bij een
probleem.
3. Didactiek van ontmoeten: natuurbeleving.
4. Didactiek van keuzes maken: waarde vorming ten aanzien van natuur en milieu.
,Samenvatting basiskennis natuur en techniek toelatingsexamen natuur en techniek 2025 embrechts 2e editie 2020
, Samenvatting basiskennis natuur en techniek toelatingsexamen natuur en techniek 2025 embrechts 2e editie 2020
Hoofdstuk 1: Wat is natuur en techniek
Het is een combinatie van biologie, techniek, natuurkunde en scheikunde. Er zijn 3 doelen:
- Mensen zijn verbonden met de natuur. Door lucht, water en voedsel.
- Mensen zijn gefascineerd door de natuur. Waarom ziet alles eruit zoals het eruit
ziet.
- Techniek. Hoe mensen dingen ontwikkeld hebben.
Je gaat onderzoekend en ontwerpend leren. Kerndoelen basisonderwijs SLO uit 2006 40 t/m
46 en doel 39 uit mens en samenleving.
Aandachtsgebieden natuur en techniek:
- Levende natuur: Planten, dieren, eigenlichaam.
- Niet levende natuur: Weer, seizoenen, omgevingen, milieu, materie, energie en
fysische energie.
- Techniek
Kerndoelen biologie, natuurkunde en techniek:
- Biologie: Biologische eenheid, instandhouding, gedrag en interactie, voortplanting,
groei en ontwikkeling.
- Natuur en techniek: Materie en techniek, energie en techniek, licht, geluid en
techniek, kracht, beweging en techniek, ruimte.
Vaardigheden:
Onderzoekend houdt in dat je een onderzoek kan opzetten en uitvoeren aan de hand van
een onderzoeksvraag.
Ontwerpen gaat om het bedenken, ontwikkelen en uitvoeren van een oplossing bij een
probleem. Gebruiken en aflezen van instrumenten. Beleven en waarderen van de natuur om
ons heen.
Didactieken:
1. Didactiek van onderzoekend leren: proefjes doen.
2. Didactiek van ontwerpend leren: ontwerpen van technische oplossingen bij een
probleem.
3. Didactiek van ontmoeten: natuurbeleving.
4. Didactiek van keuzes maken: waarde vorming ten aanzien van natuur en milieu.
