Hoorcollege 12 Emotionele,
persoonlijkheids- en morele Ontwikkeling
Sociale ontwikkeling
Verschillen tussen baby’s: persoonlijkheid
Persoonlijkheid wordt in het geheel van duurzame eigenschappen die het ene
individu van het andere onderscheiden bedacht. Het zijn niet eigenschappen die
iemand heeft op een ochtend waar die weinig geslapen heeft en het is slecht
weer etc., dat is niet persoonlijkheid, maar dat ligt met situationele lichamelijke
psychologische kenmerken bij elkaar. Persoonlijkheid wordt gezien als de
duurzame eigenschappen, dat zijn eigenschappen die vaak voorkomen en
blijvend zijn. Sommige dingen blijf je last van hebben als je bijv. geen initiatief
durft te nemen. Die eigenschappen worden het meest samengevat in het Big
Five model
Er zijn 5 factoren die als een
soort van knoppen in je hoofd
zitten, waarvan wordt gezegd
dat die je persoonlijkheid
maken. Die knoppen kan je
schuiven van 10 tot -10 en alles
wat daar tussen zit is jouw
unieke code van jouw
persoonlijkhied en dat is redelijk
stabiel. Dat groei je mee op en
daar ga je mee dood. The Big
Five theorie praat vooral over
volwassenen. Het is niet
bertouwbaar, want het is tekort
en het is vooral zelfinzicht.
Vanuit die persoonlijkheid zijn er
staniele karaktereigenschappen en dat komt ergend vandaan.
Temperament : stabiele factoren in het gedrag van een kind
Hoe zien we bij baby’s nou die patronen en duurzame eigenschappen terug? Dat
zien we door middel van temperament. Die patronen gaan over prikkeling en
emotionaliteit. Hoe geprikkeld of emotioneel reageren baby’sop bepaalde
dingen? Dat wordt express een beetje breed gehouden, omdat er 9 dingen onder
vallen (onder prikkeling en emotionalitetit). Oftwel: Wat zijn die consisente,
duurzame eigenschappen die baby’s al laten zien, want geen enkele baby is
hetzelfde. Het is voor de geboorte al aanwezig en het bevat meerdere
dimensies.
Verschillen tussen baby’s: temperament
Je hebt 9 dimensies, ook hier is het weer zo’n schuifmodel, je hebt 9 knoppen. In
hoevere is een baby vatbaar etc. en laat die dat veel of weinig zien? Met die
knoppen ontstaat er een uniek patroon wat voor elke baby anders is. Een baby is
al uniek als die wordt geboren. Waarin zie je die uniciteit? Bijv, in de
activiteitsniveau wat een baby laat zien, hoe snel die zich aanpast aan de nieuwe
situatie etc.
persoonlijkheids- en morele Ontwikkeling
Sociale ontwikkeling
Verschillen tussen baby’s: persoonlijkheid
Persoonlijkheid wordt in het geheel van duurzame eigenschappen die het ene
individu van het andere onderscheiden bedacht. Het zijn niet eigenschappen die
iemand heeft op een ochtend waar die weinig geslapen heeft en het is slecht
weer etc., dat is niet persoonlijkheid, maar dat ligt met situationele lichamelijke
psychologische kenmerken bij elkaar. Persoonlijkheid wordt gezien als de
duurzame eigenschappen, dat zijn eigenschappen die vaak voorkomen en
blijvend zijn. Sommige dingen blijf je last van hebben als je bijv. geen initiatief
durft te nemen. Die eigenschappen worden het meest samengevat in het Big
Five model
Er zijn 5 factoren die als een
soort van knoppen in je hoofd
zitten, waarvan wordt gezegd
dat die je persoonlijkheid
maken. Die knoppen kan je
schuiven van 10 tot -10 en alles
wat daar tussen zit is jouw
unieke code van jouw
persoonlijkhied en dat is redelijk
stabiel. Dat groei je mee op en
daar ga je mee dood. The Big
Five theorie praat vooral over
volwassenen. Het is niet
bertouwbaar, want het is tekort
en het is vooral zelfinzicht.
Vanuit die persoonlijkheid zijn er
staniele karaktereigenschappen en dat komt ergend vandaan.
Temperament : stabiele factoren in het gedrag van een kind
Hoe zien we bij baby’s nou die patronen en duurzame eigenschappen terug? Dat
zien we door middel van temperament. Die patronen gaan over prikkeling en
emotionaliteit. Hoe geprikkeld of emotioneel reageren baby’sop bepaalde
dingen? Dat wordt express een beetje breed gehouden, omdat er 9 dingen onder
vallen (onder prikkeling en emotionalitetit). Oftwel: Wat zijn die consisente,
duurzame eigenschappen die baby’s al laten zien, want geen enkele baby is
hetzelfde. Het is voor de geboorte al aanwezig en het bevat meerdere
dimensies.
Verschillen tussen baby’s: temperament
Je hebt 9 dimensies, ook hier is het weer zo’n schuifmodel, je hebt 9 knoppen. In
hoevere is een baby vatbaar etc. en laat die dat veel of weinig zien? Met die
knoppen ontstaat er een uniek patroon wat voor elke baby anders is. Een baby is
al uniek als die wordt geboren. Waarin zie je die uniciteit? Bijv, in de
activiteitsniveau wat een baby laat zien, hoe snel die zich aanpast aan de nieuwe
situatie etc.
