1.4.2 Ontwerp ‘van verhaal tot activiteit’
Naam: Fay van Brandenburg
Docent: Debora de Zee
Inleverdatum: 09-04-2025
Klas: 1B
, Voorwoord:
Mijn naam is Fay van Brandenburg en ik zit in klas 1B. Dit verslag gaat
over de creatieve activiteit die ik met mijn oma heb gedaan. Ik wil mijn
docent Debora bedanken voor de zes interessante en behulpzame lessen.
Zo zijn we allemaal op een creatief idee gekomen.
Inhoudsopgave
Inleiding.................................................................................................................. 3
Hoofdstuk 1: Kennismaking oudere........................................................................3
Hoofdstuk 2: Vraagdefinitie.................................................................................... 3
Hoofdstuk 3: Programma van eisen........................................................................4
3.1 Aansluiten leefwereld.................................................................................... 4
3.2 Empowerment en eigen regie.......................................................................5
3.3 Sociale verbondenheid.................................................................................. 5
3.4 Presentie en nabijheid................................................................................... 5
3.5 Fysieke beperkingen..................................................................................... 6
3.6 Zingeving en reminiscentie...........................................................................6
3.7 Praktisch haalbaar......................................................................................... 6
Hoofdstuk 4: Activiteitenplan................................................................................. 7
4.1 Beginsituatie................................................................................................. 7
4.2 Doelen........................................................................................................... 7
4.3 Voorbereiding................................................................................................ 7
4.4 Uitvoering...................................................................................................... 7
4.5 Evaluatie....................................................................................................... 8
4.6 Reflectie........................................................................................................ 8
Hoofdstuk 5: Evaluatie activiteit............................................................................. 8
5.1 Feedback oudere........................................................................................... 9
5.2 Feedback medestudenten............................................................................. 9
5.3 Feedback docent........................................................................................... 9
Literatuurlijst.......................................................................................................... 9
2
Naam: Fay van Brandenburg
Docent: Debora de Zee
Inleverdatum: 09-04-2025
Klas: 1B
, Voorwoord:
Mijn naam is Fay van Brandenburg en ik zit in klas 1B. Dit verslag gaat
over de creatieve activiteit die ik met mijn oma heb gedaan. Ik wil mijn
docent Debora bedanken voor de zes interessante en behulpzame lessen.
Zo zijn we allemaal op een creatief idee gekomen.
Inhoudsopgave
Inleiding.................................................................................................................. 3
Hoofdstuk 1: Kennismaking oudere........................................................................3
Hoofdstuk 2: Vraagdefinitie.................................................................................... 3
Hoofdstuk 3: Programma van eisen........................................................................4
3.1 Aansluiten leefwereld.................................................................................... 4
3.2 Empowerment en eigen regie.......................................................................5
3.3 Sociale verbondenheid.................................................................................. 5
3.4 Presentie en nabijheid................................................................................... 5
3.5 Fysieke beperkingen..................................................................................... 6
3.6 Zingeving en reminiscentie...........................................................................6
3.7 Praktisch haalbaar......................................................................................... 6
Hoofdstuk 4: Activiteitenplan................................................................................. 7
4.1 Beginsituatie................................................................................................. 7
4.2 Doelen........................................................................................................... 7
4.3 Voorbereiding................................................................................................ 7
4.4 Uitvoering...................................................................................................... 7
4.5 Evaluatie....................................................................................................... 8
4.6 Reflectie........................................................................................................ 8
Hoofdstuk 5: Evaluatie activiteit............................................................................. 8
5.1 Feedback oudere........................................................................................... 9
5.2 Feedback medestudenten............................................................................. 9
5.3 Feedback docent........................................................................................... 9
Literatuurlijst.......................................................................................................... 9
2
