Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Anti-infectives

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
6
Geüpload op
23-03-2021
Geschreven in
2020/2021

Notes include the information on lecture slides + information given by the lecturer in class

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Pharmacology. 21/02/20
Anti-infectives

1. Learning outcomes
 Explain the rationale behind:
- Infective drug design
- Identification and exploitation of difference between host-pathogen
 Be able to provide examples of the different classes of antipathogen drug classes, including their
mode of action
- Demonstrate why different drug classes work
- Understand the challenge of resistance
- How are we trying to mitigate this?
 Understand the concept of risk verses benefit for drug prescription

2. Anti-pathogen chemotherapy
Use of drugs to damage an invading species
 Can be bacteria, virus, fungi or protozoa
 Selective Toxicity (severity of illness determines toxicity of the drug)
- Kill pathogen but leave host unharmed
- Exploit host/pathogen differences
o Biochemical or Morphological

3. What are the defining properties of bacteria?
 No nucleus, cell wall, plasmids, different size ribosomes
 Simplistic circular DNA structure, no “non-coding” information (no introns).
 Express essential, structural proteins highly (at the beginning of transcription start site) but less
essential proteins at a lower level (dependent on orientation in the genome).
 Expression of additional genes through presence of “plasmid DNA”

4. Antibiotics
In late 1920’s penicillin was discovered and is still used to date; the question is why are they interesting
again?
 Drug companies not interested because of curative ability (not worth it).
 Newly emerging “superbugs” with multi-drug resistance (MDR)
 Gram – are hard to treat (gram + and – differences)




5. Inhibition of cell wall synthesis
b-Lactam Antibiotics
 Large group including Penicillins, cephalosporins, carbapenems and monobactams
 Bacteriocidal: Interfere with cell wall biosynthesis(peptidoglycans)
 Cephalosporins can be used with or without beta-lactamase inhibitor

, Pharmacology. 21/02/20
Anti-infectives
6. Inhibition of nucleic acid synthesis
 Sulphonamides (doesn’t work on our cells, it does not kill the
bacteria but helps making it weaker), Trimethoprim,
Cotrimoxazole-combo
 Bacteriostatic
 Bacteria must synthesize folates, but man can gain from diet
 Sulphonamide use decreased as resistance has increased.
 Cotrimoxazole acts at both steps (enzymes in picture)
 Common side effects: GI tract hypersensitivity
 Rare side effects: Anaphylactic shock

7. Inhibition of protein synthesis
Ribosome has 3 sites,
bacteria has 2 sites P site
8.
andDNA gyrase
A site. tRNA in A site,
inhibitors
chain assembles(similar
and goes
to
back to P site and cycle
continues. Blocking of
topoisomerase)
initiation complex
 Bacterial DNA using
oxalizodonone,
gyrase prevents
recruitment by binding to
introduces
tRNA. Aminoglycosines
negative
preventsupercoils
recognition and
readinginto
of mRNA by
a relaxed
bindingclosed
in A site.
Inhibition of enzyme
circular DNA that
allows molecule
transpeptidation
by chloramphenicol.
 DNA gyrase is
Macrolide movement
necessary for
from ADNAsite to P site also
synthesis to occur used if you’re allergic to
 E.g. Nalidixicacid, coumermycin b-lactam such as penicillin
- Active against different subunits of DNA gyrase
 Bacteriostatic (helps system kill bacteria)
 Orally active
 Useful in cases where bacteria have become resistant to penicillins, cephalosporins or
aminoglycosides
 Common side effect: GI tract hypersensitivity
 Inhibition can cause DSB and STB

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
23 maart 2021
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2020/2021
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Ian bailey
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

€17,22
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
nancyoz

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
nancyoz University of Surrey
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
16
Laatst verkocht
5 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen