Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

samenvatting Biochemie en Eiwittechnologie

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
97
Geüpload op
10-02-2026
Geschreven in
2025/2026

Dit document is een samenvatting van het gehele vak dat zich vooral richt op de behandelde onderdelen in de les en in de powerpoints. Het is bevat veel belangrijke figuren waar in de les ook bij stil gestaan is. Achteraan heb ik een ingevulde metabole kaart toegevoegd die het makkelijker te memoriseren maakt, alsook een overzicht van alle te kennen structuren die je mogelijks zal moeten tekenen op het examen. Ik heb ook de belangrijke delen en mogelijkse examenvragen aangeduid. Met deze samenvatting was ik van de eerste keer geslaagd.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 1: Inleiding
Biochemie omvat:
 Beschrijvende biochemie: leer van chemische structuren
 Dynamische biochemie: leer van chemische veranderingen
 Moleculaire cel biologie: leer van werking van de cel op moleculair niveau
Biochemie:
=leer van de chemische samenstelling en van alle chemische veranderingen die
voorkomen in levende cellen, weefsels en organismen
gekatalyseerd door enzymen
Leven:
= chemisch reageren in evenwicht
 sterke coördinatie en homeostase noodzakelijk
Metabole processen:
 Reacties die instaan voor energievoorziening (ademhaling, fotosynthese,…)
 Processen die groei en vermenigvuldiging bevorderen (eiwit-, DNA-synthese)
 Aanpassingsprocessen aan factoren in omgeving (mutaties,
verdedigingsreacties)

,Hoofdstuk 2: Biomoleculen
2.1 Bio-elementen en bio-moleculen
92 natuurlijke elementen:
 Aardkorst: zuurstof, silicium, aluminium en ijzer
 Organismen: waterstof, zuurstof, koolstof, stikstof
bio-elementen:
 In gelijk welk organisme of cel
 11 elementen die samen 99% van het totaal uitmaken
 Zuurstof, koolstof, waterstof, stikstof, fosfor, kalium, zwavel, natrium, chloor,
magnesium
Spoorelementen:
 In microhoeveelheden aanwezig in lichaam
 Oligo-elementen:
 Noodzakelijk voor normaal functioneren
 Soortspecifiek
 Voor mens: I, Fe, F, Cu, Co, Mn, Zn, Se,…
 Toevallige spoorelementen:
 Br, Si, As, Hg, Ag, Pb, Ti, Sn,…
Levende organismen:
= open systemen die onophoudelijk materie en energie uitwisselen met hun
omgeving
ook bio-elementen voortdurend verwijderd
2.2 Water
Kwantitatief belangrijkste component van ieder levend wezen
 Gehalte verschilt naargelang
 soort organisme (kwal en foetus hoger, 94%)
 Omstandigheden (in lichaamsvochten hoger)
 Individu
 Ouderdom: hoe ouder hoe minder (mens 70%, foetus 94%)
 Zeewater 3,5% zouten, fysiologisch water 0,8% zouten
 Langer overleven zonder voeding dan water
Belang door fysiologische bruikbaarheid:
 Reactiemidden levensprocessen: goed oplosmiddel voor elektrolyten en
polaire stoffen
 Transportmidden
 Reagens in biochemische reacties
 Rol in zuur-base evenwichten

,  Grote warmte capaciteit om lichaamstemperatuur constant te houden
 Hoge verdampingswarmte om overtollige warmte te verliezen (transpiratie)
 Biologische eigenschappen van macromoleculen door interactie met
watermoleculen
2.3 Andere atomen en moleculen
2.3.1 C, O, N, H
Hoofdelementen scheikunde:
 Behoren tot 11 bouwelementen
 Kunnen onbeperkt aantal verbindingen vormen
Bouwen grote groepen van grondstoffen van organisme op:
 Peptiden of eiwitachtige stoffen
 Lipiden of vetstoffen
 Gluciden of suikers
 Reagentia van organismen
2.3.2 Anorganische componenten
Sterk elektropositieve bouwelementen:
 Staan elektronen af in water
 Na+ (EC) en K+ (IC)
 Rol in behouden van integriteit van celmembranen
 Ca2+ en Mg2+ als vrije kationen of complexen
 Bloedstolling
 Cofactor voor enzymen door activeren fosfatasen, enolasen en andere
Elektronegatief element chloor als Cl-
Buffers:
 CO3 2-, HCO3-, H2PO4-, HPO4 2-
 pH regeling
rol van elektrolyten:
 belang van ionensterkte  invloed op metabolisme
 osmolariteit van vochten bepalen  bufferstelsels om pH te regelen
 verloop metabolisme  metaalionen onmisbaar voor functioneren enzymen




Fosfor (P):
 in organisme als vijfwaardig P in vorm van fosfaat

,  zouten: H2PO4- en HPO4 2- en Ca3(PO4)2 in beenderen
 fosfaatesters: fosfolipiden, fosfoproteïnen, nucleïnezuren, tussenproducten
metabolisme en ATP
 anhydriden van fosforzuur: ATP


Zwavel (S):
 komt in organisme voor als derivaten van H2SO4 en H2S (toxisch na
ontbinding van organisme -SH in EW)
 exogeensulfaat: opname in voedsel zonder biochemische betekenis
 sulfaat van metabolisme zwavelverbinding
 oxidatie AZ van voeding in lever, SO4 2- in urine
Jood (I):
 vergaren in natuur uit zeewier
 langs zeewinden, golven en regen op akkers opgenomen door planten
 landen met gebrek aan jodium:
 uitzetting van schildklier
 cretinisme: dwerggroei en mentale retardatie
 verdwijnt bij toedienen jodium: KI in keukenzout en drinkwater (ironfish)
 bestanddeel schilklierhormoon thyroxine
 rol in regulatie metabolisme
ijzer (Fe):
 essentieel bestanddeel hemoglobine
 zuurstofdragend proteïne in bloed
 in myoglobine (opstapeling in spieren), ferritine en hemosiderine
 deficiëntie leidt tot bloedarmoede
 genezen door ijzerpreparaten
 enzymijzer in cytochromen van ademhalingsketen van e- transportketen van
fotosynthese, in katalasen, peroxydasen, dehydrogenase




2.3.3 organische moleculen

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
10 februari 2026
Aantal pagina's
97
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€11,86
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
vertentencaitlin Hogeschool Gent
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
15
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
23
Laatst verkocht
1 maand geleden

5,0

3 beoordelingen

5
3
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen