Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

EVL module 3.2 Preventieve interventie ontwerpen, uitvoeren en verantwoorden

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
23
Geüpload op
01-03-2026
Geschreven in
2022/2023

Document bevat de eindopdracht/toets van EVL module 3.2 Preventieve interventie ontwerpen, uitvoeren en verantwoorden. Signaleren en preventief werken binnen de maatschappelijke context. Social work deeltijd Windesheim. Eindopdracht is beoordeeld met een goed.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Signaleren en preventief
werken binnen de
maatschappelijke context 3.2




Student naam
Student nummer
Opleiding Social Work, Deeltijd
Titel EVL
Code EVL Preventieve interventie ontwerpen, uitvoeren en verantwoorden
Datum van inleveren 2 april 2023
Versie (eerste kans of herkansing) Eerste kans

,Inhoudsopgave

Inhoud
Inhoudsopgave.......................................................................................................................................2
Inleiding..................................................................................................................................................3
Terugblik op de analyse..........................................................................................................................4
Ontwerp en verantwoording van een preventieve interventie..............................................................5
Eisen preventieve interventie.............................................................................................................5
Ontwerp de interventie......................................................................................................................5
EHealth...............................................................................................................................................8
Doelstelling preventieve interventie..................................................................................................9
Programma productie.......................................................................................................................10
Verantwoording/ onderbouwing......................................................................................................11
Uitvoering van de preventieve interventie...........................................................................................14
Evaluatie...............................................................................................................................................17
Evaluatie interventie.........................................................................................................................17
Evalutatie doelen..............................................................................................................................19
Conclusie..............................................................................................................................................20
Literatuurlijst........................................................................................................................................21
Bijlage...................................................................................................................................................22
Bijlage 1 Enquete..............................................................................................................................22
Bijlage 2 Feedbackformulier leerwerkbegeleider.............................................................................23

, Inleiding
In deze EVL 3.2 ontwerp ik een preventieve interventie. Die gericht is op het bevorderen van het
sociaal functioneren. Hierbij oriënteer ik de mogelijkheden van EHealth en betrek ik
samenwerkingspartners bij het ontwerpen van preventieve interventie.

Een korte beschrijving over mij en mijn werkplek. Mijn naam is ………. Ik ben …….. jaar oud en kom uit
……….. Sinds 1 januari 2021 ben ik werkzaam bij …………. in ………….. ……… is een grote
welzijnsorganisatie in …………. ………….. levert diensten en kennis om te zorgen dat mensen
zelfredzaam zijn en goed en prettig kunnen wonen en leven. Samen met inwoners, vrijwilligers,
gemeenten en netwerkpartners bouwen we aan sociale samenhang en een prettige leefomgeving in
wijken, dorpen en buurten. Mijn afdeling is jongerenwerk, in het jongerenwerk is het belangrijk om
jeugd en jongeren optimaal voor te bereiden op hun actieve deelname aan de samenleving.

De missie van ……….. is dat wij werk maken van het vergroten van welbevinden, burger- en
buurtkracht. Dit is waar wij voor staan. De visie is dat wij geloven in de talenten van alle mensen en
in de kracht van samenwerking en sociale verbindingen. Met elkaar bouwen wij aan een sociale
samenleving. En dit is waar wij voor gaan. Daarnaast blinken wij uit in: verbindend zijn (contact
maken), reflectief, praktisch, bescheiden (vanuit dienstbaarheid), eigen(heid) en toegankelijk. Onze
kernwaarden zijn maatschappelijk betrokken, ondernemend en onafhankelijk zijn.

Mijn beroepstaken zijn het ontwikkelen van talenten en het optimaal voorbereiden van jongeren op
hun actieve deelname in de samenleving. Dit doe ik door een jongerencentrum aan te bieden en
door het streven naar het vergroten van de participatie van de jongeren in (jongerencentrum).
Verder ben ik ook werkzaam op een voortgezet onderwijs in …….. namens ……. Hier ben ik aanwezig
als vertrouwenspersoon, om jongeren te kunnen doorverwijzen waar nodig is en gebruik ik
zaalvoetbal activiteiten als middel om een betere binding te krijgen met jongeren en dient het
zaalvoetbal ook als sportactiviteit wanneer jongeren buiten school om niet op een sport zitten. Als
laatste is het belangrijk voor mij om te signaleren, motiveren en ook soms het moeten opvoeden van
de jeugd

De doelgroep waarmee ik werk zijn veelal jongeren tussen de 11 en 23 jaar oud. Het zijn bijvoorbeeld
kwetsbare jongeren die een extra zetje nodig hebben. Het zijn niet alleen jongeren die kampen met
lichte of zware problemen. Er zijn ook genoeg jongeren waarbij er geen sprake is van enige
problematieken. Maar die wel de (ver)binding nodig hebben om verder te komen.

Documentinformatie

Geüpload op
1 maart 2026
Aantal pagina's
23
Geschreven in
2022/2023
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend
€13,66
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
damian_99

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
EVL module 3.1 en 3.2 Signaleren en preventief werken binnen de maatschappelijke context
-
2 2026
€ 21,99 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
damian_99 Hogeschool Windesheim
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
8
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen