Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

College aantekeningen Diagnostiek in de klinische psychologie ()

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
28
Geüpload op
03-03-2026
Geschreven in
2024/2025

Een samenvatting van de aantekeningen van de hoorcolleges van Diagnostiek in de klinische psychologie. Succes met leren!

Voorbeeld van de inhoud

Hoorcolleges Diagnostiek in de Klinische Psychologie
HC 1 – Introductiecollege
Diagnostiek, waarom?
Om symptomen te ordenen [beschrijvend of onderkennend]
Om klachten te begrijpen [verklarend]
Om gedrag of klachtverloop te voorspelen [prognose; suïcide, terugval
etc.]
Om een behandeling te plannen [indicatie]
Om een behandeling te evalueren [evaluatie]

Diagnostische instrumenten
- Observatie
- Gestructureerde interviews
- Vragenlijsten
- Tests
- Hetero-anamnese




Onderkenning
– wat is er aan de hand
Inventarisatie van klachten en problemen
Ordening hiervan in clusters van disfunctioneel gedrag of stoornissen
Inschatting van de ernst van de klachten
Wat kan het nog meer zijn – differentiaal diagnoses -> een
differentiaaldiagnose is een alternatieve diagnose voor een bepaalde
groep aan klachten.

,Hypothesen formuleren
Formulering onderkennende hypothesen:
Probleemcluster(s) X (en Y) wijst/wijzen op stoornis A plus een korte
definitie van de classificatie met wetenschappelijke referentie

Formulering verklarende hypothesen:
Probleemcluster(s) X (en Y) wordt/worden veroorzaakt (in stand gehouden,
versterkt) door factor A.

Verklaring
- Wat is de oorzaak van het probleem en wat houdt het in stand of
doet het toenemen? Kennis van beloop van stoornissen en in
standhoudende factoren.
Correlatie hoeft geen causaliteit te zijn!

Valkuilen verklaring
- Aetiologie van psychopathologie is complex (risicofactoren en
kwetsbaarheden kunnen bij iedereen anders zijn)
- Subjectiviteit van cliënt en therapeut
- Alles begrijpen versus pragmatisme

Prognose – hoe zal het probleem zich gaan ontwikkelen. Denk aan kans op
suïcide, terugval of toename klachten als gevolg van medicatie of
biologisch iets (ziekte).

Indicatie

, Kennis van effectieve behandelingen
GGZrichtlijnen.nl
(Evidence based richtlijnen bepaald door groep experts)
Voor veel stoornissen
Niet altijd even up to date

Draagkracht, eerste GGZ-aanmelding, hulpvraag
Hoeveel moet je weten – stepped care

Evaluatie – werkt de behandeling volgens de verwachting? Als niet
succesvol of langzamer dan verwacht, hoe komt dat? Blijf kritisch. Klopt de
diagnose, klopt de casusconceptualisatie. Mis ik iets?

Biases – een bias is een denkfout die iedereen maakt. Een mens kan niet
alle informatie om ons heen constant verwerken, waardoor we een soort
mentale shortcuts/sluipwegen gebruiken om snel en effectief beslissingen
te nemen.

Halo-effect = een uiterlijke eigenschap krijgt veel nadruk en de persoon
wordt in zijn geheel beoordeeld op basis van die indruk omtrent het
uiterlijk.

Anchoring bias of referentie effect = overmatig beïnvloed worden door het
eerste stuk informatie dat je krijgt (meer gewicht geven aan de eerste
informatie)

Confirmation bias = de neiging om informatie te zoeken en interpreteren
die overeenkomt met je eigen overtuigingen.

Leniency-effect = de neiging om (bekende) mensen positief te beoordelen
en negatieve eigenschappen te relativeren.

De contrast-fout = de neiging om anderen tegengesteld aan zichzelf op
een bepaalde eigenschap te beoordelen, verschillen groter maken dan ze
werkelijk zijn.

Actor-observer bias = oorzaken eigen gedrag leggen bij externe
situationele factoren; gedrag van anderen wijten aan persoonskenmerken.

HC2 – Intake
Voorbereiding intake
- Verwijzer: meestal huisarts, kan ook specialist ziekenhuis, arbo-arts.
Maar meestal de huisarts.
- Zorgvuldige analyse van de verwijsvraag
- Wat wil de verwijzer weten, is dit wel duidelijk?

Eventueel dossieranalyse
Mogelijk ingevulde klachtenlijsten analyseren op probleemgebieden en
vragen formuleren.

Documentinformatie

Geüpload op
3 maart 2026
Aantal pagina's
28
Geschreven in
2024/2025
Type
College aantekeningen
Docent(en)
L. reitsma
Bevat
Alle colleges
€6,96
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
sophiefarkass Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
32
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
20
Documenten
31
Laatst verkocht
1 maand geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen