Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

150 Oefenvragen voor de Decentrale Selectie Psychologie – Universiteit Utrecht

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
28
Cijfer
8-9
Geüpload op
04-03-2026
Geschreven in
2025/2026

Deze oefentoets bevat meerkeuzevragen over de biopsychologie van emotie, stress, gezondheid en psychiatrische stoornissen voor de decentrale selectie Psychologie aan de Universiteit Utrecht. De vragen behandelen onderwerpen zoals angstconditionering, amygdala- en hippocampusfuncties, HPA-as, stress, agressie, schizofrenie, depressie en neurobiologische behandelingen. Het document bevat 150 vragen met antwoordopties en een uitgebreide antwoordlijst, waardoor studenten hun kennis kunnen testen en oefenen met examenvragen.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

1. Welke bevinding ondersteunt het idee dat emotionele ervaring

,niet volledig afhankelijk is van perifere fysiologische feedback?
A. Beschadiging van de amygdala vermindert angstconditionering
B. Emotionele prikkels activeren gelijktijdig hersenen en autonome
respons
C. Gezichtsfeedback beïnvloedt subjectieve emotie
D. Sympathische activatie verhoogt hartslag

2. Waarom leidt bilaterale beschadiging van de amygdala tot
verminderde vreesconditionering?
A. De hippocampus kan geen contextinformatie meer opslaan
B. De hypothalamus kan geen hormonen meer vrijmaken
C. De emotionele betekenis van de stimulus wordt niet meer gecodeerd
D. De auditieve cortex verwerkt geen sensorische input meer

3. Wat verklaart het feit dat auditieve cortexlaesies eenvoudige
vreesconditionering niet blokkeren?
A. De hippocampus neemt auditieve verwerking over
B. Een directe thalamo-amygdala route blijft intact
C. De prefrontale cortex compenseert automatisch
D. De centrale kern van de amygdala verwerkt complexe stimuli

4. Waarom veroorzaakt chronische HPA-
activatie hippocampale volumevermindering?
A. Overmatige dopamineactivatie
B. Verminderde cerebrale doorbloeding
C. Langdurige blootstelling aan glucocorticoïden
D. Verminderde serotonineheropname

5. Wat is het functionele voordeel van het target-site concept bij
agressie?
A. Het verhoogt hormonale respons
B. Het optimaliseert aanval en verdediging
C. Het onderdrukt defensief gedrag
D. Het vermindert sociale dominantie

6. Waarom is de relatie tussen testosteron en agressie moeilijk
causaal vast te stellen?
A. Agressie kan testosteron verhogen
B. Testosteron verlaagt cortisol
C. Cortisol blokkeert testosteronreceptoren
D. Agressie ontstaat zonder hormonale invloed



7. Wat is het belangrijkste verschil tussen sociale agressie en
defensieve aanval?

2

, A. Sociale agressie is altijd hormonaal onafhankelijk
B. Defensieve aanval is cognitief gestuurd
C. Sociale agressie is testosterongevoelig
D. Defensieve aanval is afhankelijk van D2-receptoren

8. Waarom is volledige emotionele specificiteit van het ANS
onwaarschijnlijk?
A. Alle emoties activeren identieke hersengebieden
B. Niet elke emotie heeft een uniek autonoom patroon
C. Het parasympathische systeem is dominant
D. Corticale gebieden onderdrukken ANS-reacties

9. Wat impliceert een sterke correlatie tussen D2-blokkade en
symptoomreductie?
A. Schizofrenie wordt uitsluitend veroorzaakt door dopaminegebrek
B. Postsynaptische D2-overactiviteit draagt bij aan positieve symptomen
C. D1-receptoren zijn klinisch irrelevant
D. Serotonine heeft geen rol bij schizofrenie

10. Waarom verklaart de monoamine-theorie de vertraagde
werking van antidepressiva onvoldoende?
A. Monoaminen stijgen direct na toediening
B. Monoaminen dalen bij chronische stress
C. Glutamaat wordt niet beïnvloed
D. Serotoninereceptoren verdwijnen volledig

11. Wat suggereert het antidepressieve effect van ketamine?
A. Depressie is uitsluitend serotonerg
B. NMDA-blokkade verhoogt synaptische plasticiteit
C. Dopamine is primair onderactief
D. Cortisolreductie is het hoofdeffect

12. Waarom leidt verminderde prefrontale activiteit tot
persisterende negatieve affect?
A. Verlies van top-down regulatie op limbische structuren
B. Verhoogde hippocampale neurogenese
C. Toegenomen parasympathische activatie
D. Blokkade van noradrenerge transmissie

13. Wat toont het Klüver-Bucy syndroom over de amygdala?
A. De amygdala is essentieel voor motorische coördinatie
B. De amygdala reguleert dopamineafgifte
C. De amygdala is cruciaal voor vreesrespons
D. De amygdala controleert autonome feedback

14. Waarom is polygrafie geen directe leugendetector?
A. Het meet hersenactiviteit in plaats van gedrag
3

Documentinformatie

Geüpload op
4 maart 2026
Aantal pagina's
28
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Alleen vragen
€7,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
StudieBegrip Open Universiteit
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
337
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
7
Documenten
96
Laatst verkocht
3 uur geleden
Straight to the Point, Direct naar de Essentie van Kennis!

Welkom op Studiebegrip, waar kennis snel en efficiënt wordt begrepen. Student houden van efficiëntie. Onze samenvattingen brengen structuur in grote hoeveelheden informatie, praktisch, snel en gericht op wat écht telt. Waarom verdwalen in eindeloze details als je direct kunt focussen op de kern? Onze samenvattingen besparen je tijd en helpen je de stof te begrijpen én toe te passen. Daarnaast verkopen we bundels met examenvragen, zodat je jouw kennis direct kunt toetsen en succesvol je tentamens haalt!

Lees meer Lees minder
4,6

97 beoordelingen

5
73
4
17
3
4
2
2
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen