Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Gedrag en samenleving module schulden uitgewerkte leerdoelen

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
15
Geüpload op
24-03-2026
Geschreven in
2025/2026

Hierin heb ik alle leerdoelen van gedrag en samenleving voor de module schulden uitgewerkt van jaar 2 op de Hva. Deze uitwerkingen zijn op basis van het boek, mijn aantekeningen en de powerpoints.

Voorbeeld van de inhoud

Schulden
Gedrag en samenleving

Week 1.

Wanneer is een schuld problematisch?
Een schuld is problematisch wanneer te voorzien is dat een natuurlijke persoon schulden niet zal
kunnen blijven afbetalen of is gestopt met afbetalen.
Het gaat dan om een situatie waarin niet binnen 36 maanden alle opeisbare vorderingen betaald
kunnen worden.

Betekent:
1. De maandelijkse rekeningen zijn hoger dan de aflossingscapaciteit en/of er een
betalingsachterstand van minimaal twee maanden in een huur, hypotheek, energie,
ziektekostenverzekering, WA-verzekering.
2. Schuldeisers zijn niet bereid een betalingsregeling te treffen.
3. Er is geen mogelijkheid van herfinanciering van de schulden.
4. Er is geen vermogen aanwezig dat geliquideerd kan worden

Financiële gezondheid  een goede balans tussen wat je verdient, wat je uitgeeft, hoeveel je spaart
en hoe je je geldzaken plant.

Financieel gezond rijtje Nibud
- Voldoende inkomsten verwerven
- Geldzaken organiseren
- Verantwoord besteden
- Voorbereid zijn op (on)voorziene gebeurtenissen

Executieve functies:
 Aandacht kunnen richten, vasthouden, verdelen en loslaten
 Emoties reguleren
 Flexibel zijn als zaken veranderen
 Onderdrukken van ongewenst gedrag
 Activiteit opstarten
 Zaken organiseren
 Plannen
 Zaken bijhouden
 Werkgeheugen gebruiken
 Een reëel zelfbeeld vormen
 Situaties en anderen inschatten
 Het belang van andere meewegen

Executieve functies niet beheersen
 Groep 1: cognitief, fysiek of mentaal niet in staat niet ieder kan het nooit geleerd of geen
idee hoe je met geld om moet gaan je kunt niet plannen sturen en keuzes maken
 Groep 2: door stress werken de functies niet goed je belandt in schulden dat leidt tot stress
je plant slechter maakt andere keuzes met je geld omdat je schaarste ervaart.

, Leerdoel 1. Wat houdt preventie en vroegsignalering in?

De fasen van schuldhulp
1. Intake
2. Stabilisatie
3. Schuldregeling
4. Nazorg

Preventie  Een mix van maatregelen. Activiteiten en voorzieningen die erop gericht zijn dat
personen financieel vaardig worden en zich zo gedragen dat zij hun financiën orde houden.

Preventie is gericht op het voorkomen van schulden
Er zijn 4 indelingen
1. Doelgroep (Nederlanders, jongeren Lvb, senioren)
2. Fase van schuldenproblematiek (voorkomen, aanpakken)
3. Maatregel (preventie)
4. Methode van uitvoering

Vroegsignalering  het in een zo vroeg mogelijk stadium in beeld brengen van mensen met
financiële problemen om vroegtijdig hulpverlening mogelijk te maken, door gebruik te maken van
daadwerkelijke signalen en outreachende hulpverlening

Vroegsignalering is gericht op het verzamelen van signalen die een risico zijn voor het ontstaan
van schulden om het verergeren daarvan te voorkomen.
Bijvoorbeeld als iemand:
 Betalingsachterstanden
 Leningen afsluiten
 Voorschot salaris
 Heel erg met geld bezig
 Sociaal isolement
 Stress, ruzie, emotioneel gedrag
 Persoonlijke verzorging
 Life event zoals gehuwd trouwen ontslag kinderen krijgen


Leerdoel 2. Voorbeelden van vormen van preventie

Vormen van schuldpreventie
 Budget coaching
 Budgetcursus
 Overnemen financiën
 Voorlichting
 Lesmateriaal


Leerdoel 3. Kennis van de gevolgen en mogelijkheden van voorzieningen als je 18
wordt?

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
1,3,6,7,8,9,10
Geüpload op
24 maart 2026
Aantal pagina's
15
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€15,26
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
jaydadeconinck

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
jaydadeconinck Hogeschool van Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1
Lid sinds
4 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
3
Laatst verkocht
4 maanden geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen