ZORGVRAGER
Naam student
[DATUM]
Communicator
,Inhoudsopgave
Inleiding.....................................................................................................................................................................4
Evidence-Based Modellen voor Communicatie....................................................................................................4
Empathisch Luisteren en Regulerende Vaardigheden..........................................................................................4
Uitleg over verschillende vormen van communicatie..............................................................................................4
Voorbeelden uit de praktijk..................................................................................................................................6
De rol van het sociale netwerk..............................................................................................................................7
Voorbeeld van een opdracht Automutilatie als communicatie (GHZ)......................................................................7
Ondersteunende middelen en innovaties in communicatie.................................................................................8
Communicatiesystemen........................................................................................................................................8
Emotionele gesteldheid.........................................................................................................................................8
Folders en multimedia...........................................................................................................................................9
Innovatieve ideeën voor communicatie in de zorg...............................................................................................9
Hoofdstuk 1 Casusbeschrijving voorbeeld..............................................................................................................10
1.1 Belangrijke aspecten in de casus...................................................................................................................10
Welke zelfzorgtekorten en beperkingen heeft mw?..........................................................................................10
Wat betekent dit voor de verpleegkundige zorg en begeleiding?......................................................................11
Sociale netwerk kaart voorbeeld............................................................................................................................11
Hoofdstuk 2 Analyse van Communicatieve Competenties.....................................................................................12
2.1 5A model Gezondheidsbevordering en ondersteuning bij gedragsverandering..........................................12
Toepassing van het 5A-model:........................................................................................................................12
2.2 Reflectie op het gebruik van het 5A-model:.................................................................................................13
Hoofdstuk 3 Verschillende gesprekstechnieken.....................................................................................................14
3.1 Anamnese gesprek........................................................................................................................................14
3.2 Probleemverhelderend gesprek....................................................................................................................14
3.3 Voorlichtingsgesprek.....................................................................................................................................14
3.4 Slechtnieuwsgesprek.....................................................................................................................................14
3.5 Ontslaggesprek..............................................................................................................................................14
Hoofdstuk 4 Evaluatie en Reflectie.........................................................................................................................15
4.1 Verbeterpunten:............................................................................................................................................16
Bonus Tips...............................................................................................................................................................17
1. Wetenschappelijke Onderbouwing en Literatuur...........................................................................................17
2. Communicatiemodellen..................................................................................................................................17
3. Gesprekstechnieken voor Specifieke Contexten.............................................................................................17
, 4. Training van Communicatievaardigheden......................................................................................................18
5. Omgaan met Moeilijke Communicatiescenario’s...........................................................................................18
6. Reflectie-instrumenten...................................................................................................................................18
7. Evidence-Based Praktijkvoorbeelden..............................................................................................................18