Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

VOLLEDIGE Samenvatting Psychopathologie en psychiatrie (SEM1) | KU Leuven | 2025/26 - NIEUWE VERSIE BOEK

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
5
Pagina's
167
Geüpload op
24-04-2026
Geschreven in
2025/2026

Volledige samenvatting voor het vak Psychopathologie en psychiatrie aan de KU Leuven, academiejaar 2025/2026. De samenvatting over volwassenenpsychiatrie bevat alle hoofdstukken uit het handboek "Psychopathologie" van Pascal Sienaert: diagnostiek en classificatie, psychose, depressieve en bipolaire stoornissen, angststoornissen, dwangstoornissen, eetstoornissen, trauma- en stressorgerelateerde stoornissen, persoonlijkheidsstoornissen, middelengerelateerde stoornissen, neurocognitieve stoornissen, en behandelingsaspecten. De slides worden mee verwerkt in deze samenvatting, net zoals notities uit de hoorcolleges.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

PSYCHOPATHOLOGIE
EN PSYCHIATRIE

,INHOUD
INHOUD.................................................................................................................. 1
1. Diagnostiek en classificatie................................................................................ 2
2. Het kwetsbaarheid-stressmodel.........................................................................9
3. Psychose.......................................................................................................... 13
4. Depressieve stemmingsstoornissen.................................................................27
5. Bipolaire stoornissen........................................................................................ 42
6. Angststoornissen.............................................................................................. 52
7. Dwangstoornissen............................................................................................ 61
8. Drangstoornissen en stoornissen in impulscontrole.........................................65
9. Eetstoornissen.................................................................................................. 72
10. Trauma- en stressorgerelateerde stoornissen................................................80
11. Dissociatieve stoornissen............................................................................... 86
12. Psychologische en psychiatrische problemen bij lichamelijke symptomen....90
13. Seksuele problemen en genderdysforie.........................................................97
14. Middelengerelateerde en verslavingsstoornissen.........................................102
15. Neurocognitieve stoornissen........................................................................115
16. Persoonlijkheidsstoornissen..........................................................................130
17. Suïcide en suïcidaal gedrag..........................................................................143
18. Behandelaspecten........................................................................................ 152




1

,1. DIAGNOSTIEK EN CLASSIFICATIE

1.1 VAN ZOT NAAR ZIEK

Vroeger werd ‘afwijkend gedrag’ bestempeld als ‘gek’, wanneer het
onvoorspelbaar, irrationeel / gevaarlijk was / afweek van de norm = die
begrippen waren louter beschrijvend
Hippocrates (460 v.C., later ook Galenus): humorestheorie = mentale
stoornissen als gevolg van onevenwicht in de 4 lichaamssappen / humores
 Zwarte gal, gele gal, bloed en slijm
= theorie had grote invloed tot in de middeleeuwen
Later ontstond de visie dat gek zijn door iets van buitenaf moest verklaard
worden, of erger bezeten door externe boze geesten of demonen =
demonologie (tot in de 18e eeuw)
Naarmate meer kennis werd vergaard over ontstaan van lichamelijke ziekten,
evolueerde het ‘madness’-concept van een breed beschrijvend begrip naar een
enger ziektebegrip


Sydenham (vader v.d. medische nosologie: classificatieleer)
 Beschreef de Chorea van Sydenham = zeldzaam neurologisch ziektebeeld
(eigenaardige motorische bewegingen)
= vb. van een welomlijnd ziektebeeld met specifieke symptomen, verloop
en prognose


Ziektebegrip werd beïnvloed door 2 belangrijke ontdekkingen
1. Verband tussen bepaalde klinische ziektebeelden en
postmortemafwijkingen
2. Ziektekiemen als ziekteverwekkers (micro-organismen als ziekte-
verwekkers)
Vb. syfilis (vroeger vaak voorkomend en gevreesd): evolueert in stadia, waarin
ook psychiatrische symptomen kunnen voorkomen
 Ontdekking in 1905 (Schaudinn en Hoffman): ziekte werd door bacterie
veroorzaakt
= DUS konden psychiatrische toestandsbeelden een biologische oorzaak
kunnen hebben = somatogene hypothese


1.2 VAN OPSLUITING NAAR BEHANDELING

‘psychiatrie’: erg jonge discipline  term voor het eerst gebruikt in 1808 door
Reil (Duitse arts): riep op voor een subdiscipline binnen de geneeskunde voor de
behandeling van geesteszieken
 Tot dan werden mensen met ‘afwijkend gedrag’ opgesloten in grote
gekkenhuizen

2

, Uitzondering! Pinel (1745°): arts in 1795 in het Salpêtrière-ziekenhuis in Parijs
waar paar duizend vrouwen werden opgesloten  maakte (letterlijk) hun ketenen
los
 Stelde ‘morele behandeling’ centraal (contact met en observatie van
patiënten)
= kwam zo tot een eigen classificatie: melancholie – manie met delier –
manier zonder delier – dementie en idiotie
Guislain (1797°): ijvert voor humane behandeling van geesteszieken
 Bouwt in 1857 het eerste ‘gesticht’ = Guislain-ziekenhuis (nu nog actief
psychiatrisch ziekenhuis & museum v.d. geschiedenis v.d. psychiatrie)
Eind 18e – begin 19e eeuw: oprichting asielen, geestesziek…


1.3 VAN INVENTARISEREN NAAR CLASSIFICEREN

‘geestesziek’: psychose, manie, ernstige depressie, mentale retardatie… = nood
aan ordening!
1844: eerste classificatie: ‘statistical classification of institutionalized mental
patients’ (categorieën bleven nog steeds beperkt, voorloper DSM)


Kraepelin (1856°): eerste meer omvattende classificatiesysteem, hij geloofde
sterk in een exclusief biologische etiopathogenese & prognose-gericht
(ongeneeselijk vs. geneeselijk)
 Psychiatrische aandoeningen zijn afzonderlijke ziekte-entiteiten, eigen
oorzaak, set van symptomen (syndroom), karakteristiek verloop 
prognose-gericht & probeerde onderscheid te maken tussen ziektebeelden
die te genezen waren vs. ongeneeslijk


Begin 20e eeuw: behoefte aan classificatie neemt toe, ook minder ernstige, niet-
psychotische toestandsbeelden worden behandeld en dienen geclassificeerd te
worden (post WO-II trauma)
194 WHO (Wereldgezondheidsorganisatie) voegt een lijst psychiatrische stoornissen toe aan
8 hun classificatiesysteem van ziekten

195 American Psychiatric Association kon zich niet helemaal vinden in de lijst v.h. WHO
2 = 1e editie van het Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-I)
 Gebaseerd op etiologische theorieën: organische hersenstoornissen, psychogeen
(‘reactie op’)
 MAAR het blijft beschrijvend (niet gebaseerd op empirische data)

196 DSM-II (180 stoornissen)
8  Psychoanalytische en psychobiologische (van Meyer (1866°)) basis
Psycho-analyse: nadruk op context, ervaringen jeugd (geen empirische data)
Meyer: niet eens met Kraepeliniaanse visie, die psychiatrische aandoeningen
reduceerde tot hersenziekten (biologische reductionisme leidde tot een therapeutisch

3

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
24 april 2026
Aantal pagina's
167
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€18,36
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 dagen geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
delaereanouk6 Katholieke Universiteit Leuven
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
26
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
15
Laatst verkocht
2 dagen geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen