Leerdoelen onderzoek doen: observeren
Inhoud
1. Wat is de functie, de inhoud en het proces binnen de toeristische branche van een participerende
en gestructureerde observatie?.............................................................................................................2
2. Wat zijn de rollen die een observant kan aannemen?........................................................................3
3. Wat wordt er verstaan onder betrouwbaarheid en validiteit?...........................................................3
4. Wat is de relatie tussen een steekproef(grootte) en de populatie?...................................................4
5. Welke valkuilen zijn er binnen de methode observeren?...................................................................5
6. Wat zijn de verschillende fases in het onderzoeksproces en wat is de onderlinge samenhang
daarvan?.................................................................................................................................................5
7. Wat zijn de verschillende onderzoeksmethodes en bij behorende instrumenten?............................8
8. Wat is het verschil tussen select en aselecte steekproeven?.............................................................8
9. Welke verschillende soorten interviews zijn er?................................................................................8
10. Wat zijn de verschillende onderdelen van een observatierapport en wat is de onderlinge
samenhang?.........................................................................................................................................11
, 1. Wat is de functie, de inhoud en het proces binnen de
toeristische branche van een participerende en
gestructureerde observatie?
Participerend observeren Gestructureerd observeren
Kwalitatief Kwantitatief
Ontdekken van betekenissen die mensen aan Kwantificeren van gedrag, systematisch
handelingen geven
Je bent ‘deelgenoot’ van iemand Afstandelijke positie
Verhaalvorm Turven
Geen mate van vooropgezette structuur Hoge mate van vooropgezette structuur: vooraf
een formulier gemaakt met waar je op gaat
letten
Participerend observeren:
Voordelen: Nadelen:
Hiermee kan goed worden verklaard wat er in Kan zeer tijdrovend zijn
een bepaalde sociale situaties gebeurd
Maakt de onderzoeker attent op belangrijke Kan de onderzoeker voor ethische dilemma’s
sociale processen plaatsen
Onderzoeker kan soms in het echt emoties Er kunnen conflicten ontstaan (collega versus
ervaren onderzoeker)
Vrijwel alle verzamelde gegevens zijn bruikbaar Risico van observator bias
Erg geschikt onderzoek binnen het eigen bedrijf Veeleisend en niet voor iedereen geschikt
Mogelijk moeilijk toegang tot bedrijven te
krijgen
Gegevens zijn moeilijk te noteren
Primaire waarnemingen: ik noteer wat er gezegd of gedaan wordt, dagboek vorm.
Secundaire waarnemingen: wat vindt iemand anders van iets.
Ervaringsgegevens: hoe heeft iemand iets ervaren.
Gestructureerd observeren:
Voordelen: Nadelen:
Iedereen kan het doen na passende training Waarnemer moet in de onderzoekssituatie zijn
Het is herhaalbaar dus je hebt betrouwbare De resultaten zijn enkel zichtbare handelingen
resultaten
Je kunt zowel frequenties als verbanden Het is langzaam duur
vastleggen
Je kunt gegevens in de natuurlijke omgeving
verzamelen
Je legt informatie vast die de meeste mensen
zouden negeren
2
Inhoud
1. Wat is de functie, de inhoud en het proces binnen de toeristische branche van een participerende
en gestructureerde observatie?.............................................................................................................2
2. Wat zijn de rollen die een observant kan aannemen?........................................................................3
3. Wat wordt er verstaan onder betrouwbaarheid en validiteit?...........................................................3
4. Wat is de relatie tussen een steekproef(grootte) en de populatie?...................................................4
5. Welke valkuilen zijn er binnen de methode observeren?...................................................................5
6. Wat zijn de verschillende fases in het onderzoeksproces en wat is de onderlinge samenhang
daarvan?.................................................................................................................................................5
7. Wat zijn de verschillende onderzoeksmethodes en bij behorende instrumenten?............................8
8. Wat is het verschil tussen select en aselecte steekproeven?.............................................................8
9. Welke verschillende soorten interviews zijn er?................................................................................8
10. Wat zijn de verschillende onderdelen van een observatierapport en wat is de onderlinge
samenhang?.........................................................................................................................................11
, 1. Wat is de functie, de inhoud en het proces binnen de
toeristische branche van een participerende en
gestructureerde observatie?
Participerend observeren Gestructureerd observeren
Kwalitatief Kwantitatief
Ontdekken van betekenissen die mensen aan Kwantificeren van gedrag, systematisch
handelingen geven
Je bent ‘deelgenoot’ van iemand Afstandelijke positie
Verhaalvorm Turven
Geen mate van vooropgezette structuur Hoge mate van vooropgezette structuur: vooraf
een formulier gemaakt met waar je op gaat
letten
Participerend observeren:
Voordelen: Nadelen:
Hiermee kan goed worden verklaard wat er in Kan zeer tijdrovend zijn
een bepaalde sociale situaties gebeurd
Maakt de onderzoeker attent op belangrijke Kan de onderzoeker voor ethische dilemma’s
sociale processen plaatsen
Onderzoeker kan soms in het echt emoties Er kunnen conflicten ontstaan (collega versus
ervaren onderzoeker)
Vrijwel alle verzamelde gegevens zijn bruikbaar Risico van observator bias
Erg geschikt onderzoek binnen het eigen bedrijf Veeleisend en niet voor iedereen geschikt
Mogelijk moeilijk toegang tot bedrijven te
krijgen
Gegevens zijn moeilijk te noteren
Primaire waarnemingen: ik noteer wat er gezegd of gedaan wordt, dagboek vorm.
Secundaire waarnemingen: wat vindt iemand anders van iets.
Ervaringsgegevens: hoe heeft iemand iets ervaren.
Gestructureerd observeren:
Voordelen: Nadelen:
Iedereen kan het doen na passende training Waarnemer moet in de onderzoekssituatie zijn
Het is herhaalbaar dus je hebt betrouwbare De resultaten zijn enkel zichtbare handelingen
resultaten
Je kunt zowel frequenties als verbanden Het is langzaam duur
vastleggen
Je kunt gegevens in de natuurlijke omgeving
verzamelen
Je legt informatie vast die de meeste mensen
zouden negeren
2
