Begrippenlijst Inleiding Jeugd
Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Inleiding.....................................................................................2
Hoofdstuk 2 Theorieën...................................................................................3
Hoofdstuk 3 Lichamelijke ontwikkeling............................................................4
Hoofdstuk 4 Hersenontwikkeling.....................................................................5
Hoofdstuk 5 Psychoseksuele ontwikkeling.......................................................6
Hoofdstuk 6 Cognitieve ontwikkeling..............................................................7
Hoofdstuk 7 Emotionele ontwikkeling.............................................................8
Hoofdstuk 8 Identiteit en zelf.........................................................................9
Hoofdstuk 10 Gezin......................................................................................10
Hoofdstuk 11 Leeftijdsgenoten.....................................................................10
Hoofdstuk 12 Maatschappij...........................................................................11
Hoofdstuk 13 Probleemgedrag......................................................................11
Hoofdstuk 14 Psychische stoornissen............................................................12
Hoofdstuk 15 Hulpverlening..........................................................................12
1
, Hoofdstuk 1 Inleiding
Adolescentie = ontwikkelingsfase tussen kindertijd en volwassenheid
(±10–23 jaar) waarin biologische, cognitieve en sociale veranderingen
plaatsvinden
Puberteit = periode van lichamelijke rijping door hormonale
veranderingen
Ontwikkelingstaken = vaardigheden en doelen die jongeren in een
bepaalde levensfase moeten bereiken
Continue ontwikkeling = geleidelijke, opeenvolgende veranderingen
zonder abrupte sprongen
Discontinue ontwikkeling = ontwikkeling in duidelijke fasen of
sprongen
Ontwikkelingspathologie = afwijkingen of verstoringen in de
normale ontwikkeling
Nature = genetische/erfelijke invloeden op ontwikkeling
Nurture = omgevingsinvloeden zoals opvoeding, cultuur en ervaringen
Transactionele ontwikkeling = wederzijdse beïnvloeding tussen
individu en omgeving
2
Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Inleiding.....................................................................................2
Hoofdstuk 2 Theorieën...................................................................................3
Hoofdstuk 3 Lichamelijke ontwikkeling............................................................4
Hoofdstuk 4 Hersenontwikkeling.....................................................................5
Hoofdstuk 5 Psychoseksuele ontwikkeling.......................................................6
Hoofdstuk 6 Cognitieve ontwikkeling..............................................................7
Hoofdstuk 7 Emotionele ontwikkeling.............................................................8
Hoofdstuk 8 Identiteit en zelf.........................................................................9
Hoofdstuk 10 Gezin......................................................................................10
Hoofdstuk 11 Leeftijdsgenoten.....................................................................10
Hoofdstuk 12 Maatschappij...........................................................................11
Hoofdstuk 13 Probleemgedrag......................................................................11
Hoofdstuk 14 Psychische stoornissen............................................................12
Hoofdstuk 15 Hulpverlening..........................................................................12
1
, Hoofdstuk 1 Inleiding
Adolescentie = ontwikkelingsfase tussen kindertijd en volwassenheid
(±10–23 jaar) waarin biologische, cognitieve en sociale veranderingen
plaatsvinden
Puberteit = periode van lichamelijke rijping door hormonale
veranderingen
Ontwikkelingstaken = vaardigheden en doelen die jongeren in een
bepaalde levensfase moeten bereiken
Continue ontwikkeling = geleidelijke, opeenvolgende veranderingen
zonder abrupte sprongen
Discontinue ontwikkeling = ontwikkeling in duidelijke fasen of
sprongen
Ontwikkelingspathologie = afwijkingen of verstoringen in de
normale ontwikkeling
Nature = genetische/erfelijke invloeden op ontwikkeling
Nurture = omgevingsinvloeden zoals opvoeding, cultuur en ervaringen
Transactionele ontwikkeling = wederzijdse beïnvloeding tussen
individu en omgeving
2
