Voorblad Portfolio
Dit formulier moet samen met de portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de portfolio niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: XXXXXXXX
Naam: XXXXXXXX
Naam opleiding: Toegepaste Psychologie
Opleidingscode: XXXX
Modulenummer: XXXX
Modulenaam: Portfolio-opdracht 1.3 Onderzoek naar
zelfbeeld
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing? ja/nee nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je portfolio dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
portfolio niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt
met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven portfolio.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken
in de tegel Algemene informatie.
,Samenvatting
Globale zelfwaardering is de manier waarop mensen zichzelf beoordelen. Het is een oordeel
dat mensen over zichzelf treffen en hoeft niet overeen te komen met de realiteit. De globale
zelfwaardering is te categoriseren in drie stadia: lage, gemiddelde en hoge globale
zelfwaardering. Typerend voor mensen met een lage globale zelfwaardering zijn gevoelens
van stress, depressie en angst. Deze lage globale zelfwaardering kan veroorzaakt worden door
een hogere baanonzekerheid, lagere sociale acceptatie en de verminderde kwaliteit van
contact met ouders op jongere leeftijd. Typerend voor een hoge globale zelfwaardering is dat
mensen positief over zichzelf denken en over het algemeen optimistischer zijn. De gevoelens
die hiertussen in zitten zijn typerend voor een gemiddelde globale zelfwaardering. Globale
contingente zelfwaardering heeft te maken met de manier waarop iemand wordt beïnvloed
door contingentie domeinen. Enkele domeinen kunnen zijn: uiterlijk, prestatie en sociale
acceptatie. Deze contingentie domeinen hebben invloed op de zelfwaardering van het
individu. Zo kan globale contingente zelfwaardering ook gecategoriseerd worden in drie
stadia: lage, gemiddelde en hoge globale contingente zelfwaardering. Hoge globale
contingentie zelfwaardering correleert vaak met een lage globale zelfwaardering en wordt
veroorzaakt, doordat het individu zijn of haar gevoel van zelfwaardering erg laat beïnvloeden
door één enkele of meer contingentie domeinen. Iemand met een lage contingente
zelfwaardering laat zich weinig beïnvloeden door de contingentie domeinen en heeft vaak ook
een hoge globale zelfwaardering. Om onderzoek te doen naar mijn eigen globale contingente
zelfwaardering en globale zelfwaardering is er vragenlijst beantwoord door verschillende
deelnemers om een gemiddelde score op globale contingente zelfwaardering en globale
zelfwaardering te krijgen. Uit deze score is gekomen dat de proefpersonen gemiddeld een lage
globale zelfwaardering en een lage globale contingente zelfwaardering scoren op de
vragenlijst. Zelf heb ik ook dezelfde vragenlijst ingevuld en een gemiddelde globale
zelfwaardering gescoord en een lage globale contingente zelfwaardering gescoord.
Vervolgens ben ik tot het zelfadvies gekomen om mijn behoefte naar sociale acceptatie te
verminderen en het verlangen naar een gespierder lichaam te verminderen om mijn globale
contingente zelfwaardering te verminderen. Om mijn globale zelfwaardering te verhogen ben
ik tot het advies gekomen om minder in sombere stemmingen te blijven hangen en ervoor te
zorgen dat ik me fit voel.
, Inhoudsopgave
Samenvatting................................................................................................... 1
Inhoudsopgave.................................................................................................. 2
Inleiding......................................................................................................... 2
Hoofdstuk 1: steekproef en berekeningen.................................................................4
Hoofdstuk 2: diagnose van uzelf.............................................................................6
Hoofdstuk 3: literatuuronderzoek...........................................................................8
Hoofdstuk 4: uw persoonlijke ervaringen.................................................................10
Literatuurlijst:................................................................................................ 12
Bijlage 1:...................................................................................................... 14
Bijlage 2:...................................................................................................... 15
Inleiding
Dit formulier moet samen met de portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de portfolio niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: XXXXXXXX
Naam: XXXXXXXX
Naam opleiding: Toegepaste Psychologie
Opleidingscode: XXXX
Modulenummer: XXXX
Modulenaam: Portfolio-opdracht 1.3 Onderzoek naar
zelfbeeld
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing? ja/nee nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je portfolio dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
portfolio niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt
met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven portfolio.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken
in de tegel Algemene informatie.
,Samenvatting
Globale zelfwaardering is de manier waarop mensen zichzelf beoordelen. Het is een oordeel
dat mensen over zichzelf treffen en hoeft niet overeen te komen met de realiteit. De globale
zelfwaardering is te categoriseren in drie stadia: lage, gemiddelde en hoge globale
zelfwaardering. Typerend voor mensen met een lage globale zelfwaardering zijn gevoelens
van stress, depressie en angst. Deze lage globale zelfwaardering kan veroorzaakt worden door
een hogere baanonzekerheid, lagere sociale acceptatie en de verminderde kwaliteit van
contact met ouders op jongere leeftijd. Typerend voor een hoge globale zelfwaardering is dat
mensen positief over zichzelf denken en over het algemeen optimistischer zijn. De gevoelens
die hiertussen in zitten zijn typerend voor een gemiddelde globale zelfwaardering. Globale
contingente zelfwaardering heeft te maken met de manier waarop iemand wordt beïnvloed
door contingentie domeinen. Enkele domeinen kunnen zijn: uiterlijk, prestatie en sociale
acceptatie. Deze contingentie domeinen hebben invloed op de zelfwaardering van het
individu. Zo kan globale contingente zelfwaardering ook gecategoriseerd worden in drie
stadia: lage, gemiddelde en hoge globale contingente zelfwaardering. Hoge globale
contingentie zelfwaardering correleert vaak met een lage globale zelfwaardering en wordt
veroorzaakt, doordat het individu zijn of haar gevoel van zelfwaardering erg laat beïnvloeden
door één enkele of meer contingentie domeinen. Iemand met een lage contingente
zelfwaardering laat zich weinig beïnvloeden door de contingentie domeinen en heeft vaak ook
een hoge globale zelfwaardering. Om onderzoek te doen naar mijn eigen globale contingente
zelfwaardering en globale zelfwaardering is er vragenlijst beantwoord door verschillende
deelnemers om een gemiddelde score op globale contingente zelfwaardering en globale
zelfwaardering te krijgen. Uit deze score is gekomen dat de proefpersonen gemiddeld een lage
globale zelfwaardering en een lage globale contingente zelfwaardering scoren op de
vragenlijst. Zelf heb ik ook dezelfde vragenlijst ingevuld en een gemiddelde globale
zelfwaardering gescoord en een lage globale contingente zelfwaardering gescoord.
Vervolgens ben ik tot het zelfadvies gekomen om mijn behoefte naar sociale acceptatie te
verminderen en het verlangen naar een gespierder lichaam te verminderen om mijn globale
contingente zelfwaardering te verminderen. Om mijn globale zelfwaardering te verhogen ben
ik tot het advies gekomen om minder in sombere stemmingen te blijven hangen en ervoor te
zorgen dat ik me fit voel.
, Inhoudsopgave
Samenvatting................................................................................................... 1
Inhoudsopgave.................................................................................................. 2
Inleiding......................................................................................................... 2
Hoofdstuk 1: steekproef en berekeningen.................................................................4
Hoofdstuk 2: diagnose van uzelf.............................................................................6
Hoofdstuk 3: literatuuronderzoek...........................................................................8
Hoofdstuk 4: uw persoonlijke ervaringen.................................................................10
Literatuurlijst:................................................................................................ 12
Bijlage 1:...................................................................................................... 14
Bijlage 2:...................................................................................................... 15
Inleiding
