Samenvatting hoofdstuk 3 pluriforme samenleving:
§ 1 Pluriformiteit in Nederland
Pluriforme samenleving: een land waarin mensen naast elkaar leven met uiteenlopende
godsdiensten en levensstijlen en waar een redelijke mate van verdraagzaamheid heerst.
laatste jaren toename spanning die te maken hebben met culturele verschillen tussen
groepen.
Cultuur: alle normen, waarden en gewoonten die mensen binnen een groep of samenleving
met elkaar delen.
Cultuurkenmerken zijn bijvoorbeeld kennis, gewoonten, kunst etc. bijvoorbeeld vrijheid
van meningsuiting in westerse landen.
Je kunt culturen weer onderverdelen in verschillende culturen:
o Dominante cultuur: de overheersende cultuur in een land of samenleving
o Subcultuur: cultuur waarin normen en waarden afwijken van de dominante cultuur
o Tegencultuur: cultuur waarin mensen zich verzetten tegen de dominante cultuur en daar
zelfs een bedreiging voor vormen
Dit betekent dus dat er veel culturele diversiteit is. Dat wil zeggen dat er veel
verschillende subculturen en levensstijlen bestaan.
Die culturele verschillen hebben te maken met de volgende factoren:
o Stad en platteland: stad veel drukte in dorpen juist niet. In dorpen sociale cohesie in stad
niet. Ook veel provinciale verschillen.
o Jong en oud: veel verschillen tussen jeugd van nu en van vroeger, dat kan leiden tot een
generatieconflict.
o Beroep en maatschappelijke positie: waar je werkt, hoeveel je verdient etc. heeft ook
invloed op je maatschappelijke positie.
o Mannen en vrouwen: hoe mannen en vrouwen binnen een cultuur tegenover elkaar
staan. (rolpatronen)
o Etniciteit: veel mensen uit verschillende landen met een verschillende achtergrond ->
veel subculturen
o Godsdienst: veel verschillende godsdiensten met vaak ook verschillende opvattingen.
Cultuur is dus dynamisch maar verschilt in de loop van tijd, plaats en groep.
, § 2 cultuur en identiteit
Hoe wordt je gedrag bepaald? Is het aangeboren af aangeleerd?
o Nature aanhangers: denken dat ons gedrag is aangeboren
o Nurture aanhangers: denken dat het gedrag is aangeleerd.
Socialisatie/cultuuroverdracht: het proces waarbij iemand de waarden, normen en
cultuurkenmerken van zijn samenleving of groep aanleert. -> hierdoor blijft de cultuur
bestaan.
-> vind plaats in socialiserende instituties: groepen, organisaties en collectieve
gedragspatronen die specifieke waarden, normen en gewoonten overdragen.
Manieren waarop cultuur wordt overgedragen:
o Imitatie: het overnemen van eigenschappen/ dingen die zij doen van iemand anders.
o Informatie: de overdracht van kennis, hiervoor is wel de toegang tot kennis van groot
belang, denk bijvoorbeeld aan naar school gaan etc.
o Sociale controle: manieren waarop mensen anderen stimuleren of dwingen zich aan de
geldende normen te houden. Zoals het afkeuren van bepaald gedraag etc.
Gevolgen socialisatie:
Internalisatie: mensen gaan zich normen en waarden eigen maken en zich automatisch
gedragen zoals hun omgeving verwacht.
Persoonlijke identiteit: alle aangeleerde en aangeboren kenmerken die bij jouw
persoonlijkheid horen.
Sociale identiteit: de groepen en culturen waarmee je verbonden bent.
Individualisme: de mate waarin iemand de vrijheid krijgt om een persoonlijke identiteit te
ontwikkelen.
Collectivisme: mensen horen vanaf hun geboorte al bij een bepaalde groep.
Masculiene culturen: cultuur waarin mannen aan het hoofd staan en van vrouwen wordt
verwacht dat ze bescheiden zijn.
Feminiene culturen: vrouwelijke en mannelijke rollen zijn gelijk in de cultuur.
§ 1 Pluriformiteit in Nederland
Pluriforme samenleving: een land waarin mensen naast elkaar leven met uiteenlopende
godsdiensten en levensstijlen en waar een redelijke mate van verdraagzaamheid heerst.
laatste jaren toename spanning die te maken hebben met culturele verschillen tussen
groepen.
Cultuur: alle normen, waarden en gewoonten die mensen binnen een groep of samenleving
met elkaar delen.
Cultuurkenmerken zijn bijvoorbeeld kennis, gewoonten, kunst etc. bijvoorbeeld vrijheid
van meningsuiting in westerse landen.
Je kunt culturen weer onderverdelen in verschillende culturen:
o Dominante cultuur: de overheersende cultuur in een land of samenleving
o Subcultuur: cultuur waarin normen en waarden afwijken van de dominante cultuur
o Tegencultuur: cultuur waarin mensen zich verzetten tegen de dominante cultuur en daar
zelfs een bedreiging voor vormen
Dit betekent dus dat er veel culturele diversiteit is. Dat wil zeggen dat er veel
verschillende subculturen en levensstijlen bestaan.
Die culturele verschillen hebben te maken met de volgende factoren:
o Stad en platteland: stad veel drukte in dorpen juist niet. In dorpen sociale cohesie in stad
niet. Ook veel provinciale verschillen.
o Jong en oud: veel verschillen tussen jeugd van nu en van vroeger, dat kan leiden tot een
generatieconflict.
o Beroep en maatschappelijke positie: waar je werkt, hoeveel je verdient etc. heeft ook
invloed op je maatschappelijke positie.
o Mannen en vrouwen: hoe mannen en vrouwen binnen een cultuur tegenover elkaar
staan. (rolpatronen)
o Etniciteit: veel mensen uit verschillende landen met een verschillende achtergrond ->
veel subculturen
o Godsdienst: veel verschillende godsdiensten met vaak ook verschillende opvattingen.
Cultuur is dus dynamisch maar verschilt in de loop van tijd, plaats en groep.
, § 2 cultuur en identiteit
Hoe wordt je gedrag bepaald? Is het aangeboren af aangeleerd?
o Nature aanhangers: denken dat ons gedrag is aangeboren
o Nurture aanhangers: denken dat het gedrag is aangeleerd.
Socialisatie/cultuuroverdracht: het proces waarbij iemand de waarden, normen en
cultuurkenmerken van zijn samenleving of groep aanleert. -> hierdoor blijft de cultuur
bestaan.
-> vind plaats in socialiserende instituties: groepen, organisaties en collectieve
gedragspatronen die specifieke waarden, normen en gewoonten overdragen.
Manieren waarop cultuur wordt overgedragen:
o Imitatie: het overnemen van eigenschappen/ dingen die zij doen van iemand anders.
o Informatie: de overdracht van kennis, hiervoor is wel de toegang tot kennis van groot
belang, denk bijvoorbeeld aan naar school gaan etc.
o Sociale controle: manieren waarop mensen anderen stimuleren of dwingen zich aan de
geldende normen te houden. Zoals het afkeuren van bepaald gedraag etc.
Gevolgen socialisatie:
Internalisatie: mensen gaan zich normen en waarden eigen maken en zich automatisch
gedragen zoals hun omgeving verwacht.
Persoonlijke identiteit: alle aangeleerde en aangeboren kenmerken die bij jouw
persoonlijkheid horen.
Sociale identiteit: de groepen en culturen waarmee je verbonden bent.
Individualisme: de mate waarin iemand de vrijheid krijgt om een persoonlijke identiteit te
ontwikkelen.
Collectivisme: mensen horen vanaf hun geboorte al bij een bepaalde groep.
Masculiene culturen: cultuur waarin mannen aan het hoofd staan en van vrouwen wordt
verwacht dat ze bescheiden zijn.
Feminiene culturen: vrouwelijke en mannelijke rollen zijn gelijk in de cultuur.
