BS14 Angstgevoelens bij dyspnoeklachten
“De ontwikkeling van een passende benaderingswijze vanuit verpleegkunde studenten voor
angstgevoelens bij de benauwde patiënt.”
Naam:
Studentnummer:
Klas:
Toets code: VBS14-19
Aantal woorden: 7497
Naam begeleidend docent:
Juiste toets datum: 31-5-2021
Stage-instelling:
“Niets uit dit document mag zonder toestemming worden overgenomen door derden
1
, Inhoudsopgave
1.Inleiding...............................................................................................................................................3
1.1 Aanleiding.....................................................................................................................................3
1.1.2 Huidige situatie verkennen........................................................................................................3
1.1.3 Relevantie probleem.................................................................................................................4
1.2 Probleemanalyse..........................................................................................................................4
1.3 Gewenste situatie.........................................................................................................................5
1.4 Analyse doelgroep, doelstelling....................................................................................................6
1.4.1 Stakeholders..............................................................................................................................6
1.4.2 Analyse stakeholders.................................................................................................................6
Verpleegkundestudenten: stagiaires/leerlingen.............................................................................6
Teamleider......................................................................................................................................6
De patiënt.......................................................................................................................................7
2 Methode..............................................................................................................................................7
2.1 Praktijkonderzoek.........................................................................................................................7
2.2 Kwalitatief onderzoek...................................................................................................................7
2.4 Data-analyse.................................................................................................................................8
2.5 Literatuuronderzoek.....................................................................................................................8
3 Resultaten.........................................................................................................................................11
3.1 Kwalitatief onderzoek.................................................................................................................11
3.2 Literatuuronderzoek...................................................................................................................13
4 Data-analyse......................................................................................................................................18
5 Interventiekeuze................................................................................................................................20
5.1 E-learning met simulatievideo’s..................................................................................................21
6 Discussie............................................................................................................................................22
7 Implementatie...................................................................................................................................23
7.1 Analyse doelgroep......................................................................................................................24
7.2 Implementatiestrategie..............................................................................................................25
8 Evaluatiestrategie..............................................................................................................................26
9 Plan van aanpak evaluatie.................................................................................................................30
Literatuurlijst........................................................................................................................................34
Bijlage A: Topic-list gebaseerd op ASE-model.......................................................................................39
2
“De ontwikkeling van een passende benaderingswijze vanuit verpleegkunde studenten voor
angstgevoelens bij de benauwde patiënt.”
Naam:
Studentnummer:
Klas:
Toets code: VBS14-19
Aantal woorden: 7497
Naam begeleidend docent:
Juiste toets datum: 31-5-2021
Stage-instelling:
“Niets uit dit document mag zonder toestemming worden overgenomen door derden
1
, Inhoudsopgave
1.Inleiding...............................................................................................................................................3
1.1 Aanleiding.....................................................................................................................................3
1.1.2 Huidige situatie verkennen........................................................................................................3
1.1.3 Relevantie probleem.................................................................................................................4
1.2 Probleemanalyse..........................................................................................................................4
1.3 Gewenste situatie.........................................................................................................................5
1.4 Analyse doelgroep, doelstelling....................................................................................................6
1.4.1 Stakeholders..............................................................................................................................6
1.4.2 Analyse stakeholders.................................................................................................................6
Verpleegkundestudenten: stagiaires/leerlingen.............................................................................6
Teamleider......................................................................................................................................6
De patiënt.......................................................................................................................................7
2 Methode..............................................................................................................................................7
2.1 Praktijkonderzoek.........................................................................................................................7
2.2 Kwalitatief onderzoek...................................................................................................................7
2.4 Data-analyse.................................................................................................................................8
2.5 Literatuuronderzoek.....................................................................................................................8
3 Resultaten.........................................................................................................................................11
3.1 Kwalitatief onderzoek.................................................................................................................11
3.2 Literatuuronderzoek...................................................................................................................13
4 Data-analyse......................................................................................................................................18
5 Interventiekeuze................................................................................................................................20
5.1 E-learning met simulatievideo’s..................................................................................................21
6 Discussie............................................................................................................................................22
7 Implementatie...................................................................................................................................23
7.1 Analyse doelgroep......................................................................................................................24
7.2 Implementatiestrategie..............................................................................................................25
8 Evaluatiestrategie..............................................................................................................................26
9 Plan van aanpak evaluatie.................................................................................................................30
Literatuurlijst........................................................................................................................................34
Bijlage A: Topic-list gebaseerd op ASE-model.......................................................................................39
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