Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

College aantekeningen Onderzoek En Diagnose Stem Jaar 1 - Kwartaal 1

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
44
Geüpload op
12-07-2021
Geschreven in
2014/2015

College aantekeningen Onderzoek en Diagnose Stem Jaar 1 - Kwartaal 1 van de opleiding Logopedie aan Hogeschool Rotterdam

Voorbeeld van de inhoud

Hoorcolleges onderzoek en diagnose Stem

College week 1

Strikt genomen is stem het geluid dat door het stemorgaan in het strottenhoofd wordt
voortgebracht. Stem zegt ook iets over de persoonlijkheid en uitstraling. Meer dan wie ook zal de
beroepsspreker deze persoonlijkheid in zijn stem uitstralen. Het is dan ook niet raar dat in
stemproblemen naast organische ook psychische factoren aanwezig kunnen zijn.
Voor logopedisten is het onverstandig om uitspraken te doen over goed en slecht van de stem. Beter
is het om begrippen te gebruiken zoals normaal/abnormaal, ziek/gezond, geschikt/ongeschikt.
Medisch of fysiologisch zal men een stem als normaal omschrijven bij afwezigheid van problemen als:
een stemplooiafwijking, heesheid, ruwheid, overmatige spanning, instabiliteit. Dit wil nog niet zeggen
dat een stem geschikt is voor alle taken, laat staan dat de meeste luisteraars ze ook aangenaam
zullen vinden.

Een analyse van de stem:
 Wat je ervan hoort: akoestisch aspect
 De manier waarop zij tot stand komt: het fysiologisch aspect
 Het gevoel dat erdoor gecreëerd wordt: de expressieve waarde
 De boodschap die ermee gebracht wordt: het inhoudelijke aspect

Het stemgeluid wat we waarnemen is niet alleen het resultaat van de stemplooitrilling in het
strottenhoofd. Het basisgeluid wordt gekleurd door de bovenliggende resonantieruimten (keel-,
mond- en neusholten) en verschaft aan de stem een heel eigen timbre of klankkleur. Samen met de
articulatie of de vorming van de spraakklanken vormen de stemplooitrilling en de resonantie het
spraakgeluid.

Stemplooitrilling + resonantie + articulatie = stemgeluid

De stem kunnen we beoordelen op luidheid, toonhoogte en kwaliteit. Luidheid en toonhoogte
dienen aangepast te zijn aan de persoon (man/vrouw), de leeftijd (kind/volwassene) en aan de
situatie. Luidheid en toonhoogte zijn gemakkelijk meetbaar met een dB-meter of toonhoogtemeter.
Stemkwaliteit is daarentegen een moeilijker te omvatten begrip. Kwaliteitsvereisten zullen
verschillen van persoon tot persoon, omdat een leerkracht bijvoorbeeld meer moet kunnen met zijn
stem dan een boekhouder.

Fysiologisch kan men een goede stemkwaliteit definiëren als een helder klinkend stemgeluid (dit is
het ontbreken van ruis en spanning op het niveau van de stemplooien) met optimale resonatorische
eigenschappen (door een aangepaste instelling en verhouding van de resonantieruimten). Op een
dergelijke stem valt fysiologisch gezien niets aan te merken, maar daarom vinden luisteraars ze niet
per se mooi.

Het bron-filtermodel stelt dat het spectrum van een spraakklank het resultaat is van de optelling van
de intensiteiten (dB) van twee componenten:
 Het bronspectrum (spectrum van de stembandpulsen)

1

,  De overdrachtsfunctie van de resonantieholte (mond en keelholten)

De overdrachtsfunctie laat zien welke sinussen versterkt worden als gevolg van resonantie van de
mond- en keelholte.

Bron + Filter = spraak

Een component die niet in het bron-filtermodel is opgenomen, is de afstraling van de lippen. Het
effect hiervan is een relatieve versterking van hogere frequenties.

De frequenties die door het filter van de mond-keelholte versterkt worden, en die we van de
overdrachtsfunctie kunnen aflezen, zijn de formanten. Twee eigenschappen van formanten bepalen
in belangrijke mate de klankkleur van klinkers.




2

,College week 2

De larynx is het strottenhoofd. Lucht wordt in trilling gebracht =geluid. Hiervoor is een klankkast
nodig. Alles daarboven (holten) helpt hieraan mee en trilt mee.
De belangrijkste functie van de larynx is het scheiden van voedsel en lucht.

Morfologie (bouw) van de larynx:
 Skelet: lateraal (zijkant)
 Hyoid (tongbeen en het enige bot van de larynx)
 Thyroid (schildkraakbeen)
 Cricoid (ringkraakbeen)
 Trachea (luchtpijp)
 Epiglottis (strottenklepje)
 Arytenoide (bekerkraakbeentjes/bekervormige kraakbeentjes die aan de achterkant van de
stembanden hieraan verbonden zijn)
 Glottis (stemspleet)

Spieren hebben de naam va 2 aanhechtingsspieren.
Innervatie: welke zenuw zorgt dat de spier zijn werk doet?
Fonatie is stemplooibeweging.

 Intrinsieke spieren zorgen dat de stemplooien openen en sluiten
 Extrensieke spieren zorgen dat het strottenhoofd omhoog en omlaag gaat.
o Suprahyoidale spieren zorgen dat het strottenhoofd omhoog gaat
o Infrahyoidale spieren zorgen dat het strottenhoofd omlaag gaat
Deze spieren zijn verboden aan het hyoid.

Het bernouillieeffect houdt in dat er een luchtstroom tussen de stemplooien komt waardoor deze
sluiten en waardoor geluidstrillingen ontstaan. (geadduceerde ware stemplooien – mucosa golf –
cyclische interruptie van de luchtstroom (trillende lucht)) = primair stemgeluid.

Stemplooien:
 Thyroarytenoide
 Ligamentum vocale
 Ruimte van reinke
 Epitheel

Het thyroid kantelt en gaat als geheel omhoog bij hoge tonen (ongefoende stem).
Het thyroid kantelt meer en het geheel verplaats minder bij hoge tonen (geoefende stem).

Arythenoiden kantelen en roleren. Deze zijn verbonden met de stemplooien.

Adductie = stemplooisluiting
Abductie = stemplooiopening


3

, De sluiting van de stemplooien is belangrijk voor een helder stemgeluid. Lucht wordt anders niet in
stilling omgezet, waardoor er heesheid ontstaat en waardoor je met veel extra lucht praat.
 Posterior sluitingseffect: achterkant stemplooien sluit niet goed
 Anterior sluitingseffect: voorkant stemplooien sluit niet goed
 Centraal sluitingseffect: midden stemplooien sluit niet goed

 Musculus arythenoides = spier stemplooien
 Cricothyroidius =
 Laminaproperia =
 Epitheel = slijmvlies
o Nucosa = slijmvlieslaag op de stemplooien

Stemplooitrillingen = geluid
 Lucht stroomt langs de stemplooien
 Door abductie ontstaat geluid
 Bernouillieffect
 Arythenoiden
o Snel = hoog
o Langzaam = laag

 Anatomie = bouw van het lichaam
 Fysiologie = werking van het lichaam
 Histologie = weefselleer
 Morfologie = opbouw van het lichaam
 Innervatie = Aansturing vanuit zenuwweefsel

Geluid Stemplooien
Hoog Lang en dun
Laag Kort en dik
Luid Grote amplitude
Zacht Kleine amplitude

De larynx bestaat uit:
 Kraakbenig skelet
 De larynxmembranen en ligamenten
 De intrinsieke en extrensieke spieren
 Mucosa
Het geheel wordt aangestuurd door diverse zenuwen en kent een aangepaste bloedvoorziening.

Het larynxskelet:
 Thyroidkraakbeen
 Het cricoidkraakbeen
 De epliglottis
 Het hyoid
 De cartilagines arytenoideae

4

Documentinformatie

Geüpload op
12 juli 2021
Aantal pagina's
44
Geschreven in
2014/2015
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Lisette de vrij
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

€5,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
amypoel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
amypoel Hogeschool Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
3
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
0
Laatst verkocht
4 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen