OG 7: Professioneel redeneren
Samenvatting
Blok 1.5
PROFESSIONEEL REDENEREN
Wat?
= Denken over, nemen en verantwoorden v beslissingen om acties in praktijk te
begeleiden & evalueren
● Benadrukken denkproces v ET in relatie tot cliënt in versch fasen v therapie
proces
○ Inventariseren v vraag, wens/voorkeur v client
○ Doelbepaling & plan v aanpak
○ Uitvoering plan v aanpak
○ Evaluatie & nazorg
TWO BODY PRACTICE
→ ET redeneren over cliënten vanuit:
1. Empirisch analytisch referentiekader
● Beschouwt lichaam als machine waarvan onderdelen niet meer goed werken
● Denken vanuit ziekte/aandoening
● Komt uit: natuurwetenschappen
○ Gericht op: reductie v probleem, opstellen v hypotheses over oorzaken & vinden
v bewijs vr die hypotheses
2. Interpretatief referentiekader
● Beschouwt persoon als levend wezen vol met persoonlijke gebeurtenissen
● Ieders leefwereld = uniek & mede gevormd door ervaringen en sociale context
● Komt uit: menswetenschappen
○ Uitgangspunt: complexiteit v menselijk handelen
VORMEN VAN PROFESSIONEEL REDENEREN
1. Procedureel redeneren
= Redeneren vanuit ziekte, medische condities of functioneren v cliënt om
probleem te begrijpen & mogelijke evidence based interventies te selecteren
→ Empirisch analytisch perspectief
2. Interactief redeneren
= Redeneren over betekenis die ziekte heeft vr cliënt obv diens verhalen & over
relationele aspecten tussen cliënt & ET
, → Interpretatieve perspectief
3. Narratief redeneren
= Redeneren vanuit levensverhaal v cliënt over betekenis v taken, gewoonten
rollen van client in verleden, heden en toekomst
→ Interpretatieve perspectief
4. Pragmatisch redeneren
= Redeneren over invloed v praktische factoren, invloed v omgeving & invloed v
ET
zelf op therapieproces
5. Conditioneel redeneren
= Geïntegreerd toepassen v procedureel, interactief, narratief & pragmatisch
redeneren waarbij hele situatie v cliënt en veranderingen daarin worden
beschouwd
6. Ethisch redeneren
= Systematisch & kritisch nadenken over normen & waarden en hoe die rol
spelen
in situaties waarin mensen handelen & beslissen
7. Politiek redeneren
● Onderscheidt zich v andere vormen v professioneel redeneren
● Gebaseerd op: kritisch emancipatorisch referentiekader
● Komt voort uit maatschappijwetenschappen
● Politieke aard v menselijk handelen & complexiteit v samenleving
METHODISCH HANDELEN
Wat?
= Bewust doelgericht professioneel handelen volgens bepaalde fasen in een proces
Doel?
● ET op gestructureerde & gecontroleerde wijze te laten verlopen
Voordelen?
● Alle betrokkenen weten waar ze aan toe zijn
● Verwachtingen = uitgesproken naar elkaar & duidelijkheid over wie wat doet,
wanneer & waarom
● Kans op fouten neemt af
● Bevordert proces waarbij ET tempo v client volgt
Met wie?
● ET met persoon, organisatie/populatie
Samenvatting
Blok 1.5
PROFESSIONEEL REDENEREN
Wat?
= Denken over, nemen en verantwoorden v beslissingen om acties in praktijk te
begeleiden & evalueren
● Benadrukken denkproces v ET in relatie tot cliënt in versch fasen v therapie
proces
○ Inventariseren v vraag, wens/voorkeur v client
○ Doelbepaling & plan v aanpak
○ Uitvoering plan v aanpak
○ Evaluatie & nazorg
TWO BODY PRACTICE
→ ET redeneren over cliënten vanuit:
1. Empirisch analytisch referentiekader
● Beschouwt lichaam als machine waarvan onderdelen niet meer goed werken
● Denken vanuit ziekte/aandoening
● Komt uit: natuurwetenschappen
○ Gericht op: reductie v probleem, opstellen v hypotheses over oorzaken & vinden
v bewijs vr die hypotheses
2. Interpretatief referentiekader
● Beschouwt persoon als levend wezen vol met persoonlijke gebeurtenissen
● Ieders leefwereld = uniek & mede gevormd door ervaringen en sociale context
● Komt uit: menswetenschappen
○ Uitgangspunt: complexiteit v menselijk handelen
VORMEN VAN PROFESSIONEEL REDENEREN
1. Procedureel redeneren
= Redeneren vanuit ziekte, medische condities of functioneren v cliënt om
probleem te begrijpen & mogelijke evidence based interventies te selecteren
→ Empirisch analytisch perspectief
2. Interactief redeneren
= Redeneren over betekenis die ziekte heeft vr cliënt obv diens verhalen & over
relationele aspecten tussen cliënt & ET
, → Interpretatieve perspectief
3. Narratief redeneren
= Redeneren vanuit levensverhaal v cliënt over betekenis v taken, gewoonten
rollen van client in verleden, heden en toekomst
→ Interpretatieve perspectief
4. Pragmatisch redeneren
= Redeneren over invloed v praktische factoren, invloed v omgeving & invloed v
ET
zelf op therapieproces
5. Conditioneel redeneren
= Geïntegreerd toepassen v procedureel, interactief, narratief & pragmatisch
redeneren waarbij hele situatie v cliënt en veranderingen daarin worden
beschouwd
6. Ethisch redeneren
= Systematisch & kritisch nadenken over normen & waarden en hoe die rol
spelen
in situaties waarin mensen handelen & beslissen
7. Politiek redeneren
● Onderscheidt zich v andere vormen v professioneel redeneren
● Gebaseerd op: kritisch emancipatorisch referentiekader
● Komt voort uit maatschappijwetenschappen
● Politieke aard v menselijk handelen & complexiteit v samenleving
METHODISCH HANDELEN
Wat?
= Bewust doelgericht professioneel handelen volgens bepaalde fasen in een proces
Doel?
● ET op gestructureerde & gecontroleerde wijze te laten verlopen
Voordelen?
● Alle betrokkenen weten waar ze aan toe zijn
● Verwachtingen = uitgesproken naar elkaar & duidelijkheid over wie wat doet,
wanneer & waarom
● Kans op fouten neemt af
● Bevordert proces waarbij ET tempo v client volgt
Met wie?
● ET met persoon, organisatie/populatie
