4. Mind mapping
4.1 Wat is mind mapping?
Mind mapping is een hele simpele breinvriendelijke methode om informatie in en uit je brein te
halen. Het is een techniek die zeer geschikt is om aantekeningen te maken. Mind mapping is in 1974
ontwikkeld door de Engelse psycholoog Tony Buzan, hoewel het daarvoor ook allang werd toegepast.
Door mind mapping breng je beide hersenhelften beter in balans. Bij ‘normale’ aantekeningen maak
je overwegend gebruik van je linkerhersenhelft. Aantekeningen zijn analytisch, onder elkaar, meestal
in één kleur en eigenlijk een beetje saai. Terwijl we juist aantekeningen maken om ze beter te
onthouden. De rechterhersenhelft heeft als voorkeur kleuren, patronen en beelden. Omdat een
mind map ook bestaat uit beelden, kleuren en patronen activeer je de rechterhersenhelft. Hierdoor
onthoud je dingen beter en kan je het leerproces versnellen. Door een mind map te maken gebruik je
delen van je hersencapaciteit die je normaal minder benut. De hersenhelften versterken elkaar door
een betere samenwerking. Een mind map lijkt op een hersencel/neuron.
4.2 Hoe maak je een mind map?
Gebruik blanco papier. Als er lijntjes op staan dwingen ze je linkerhersenhelft weer te
gebruiken. Je brein vindt het fijn om met gebogen lijnen te werken.
Gebruik al het kan een groot veel papier.
Draai het papier een kwartslag. Op deze manier benut je je hele gezichtsveld
Begin altijd vanuit het midden met het onderwerp. Zo weet je waar een mind map over gaat.
Hoe verder je naar buiten gaat, hoe meer details. Gebruik minstens 3 kleuren in het midden.
Vanuit je thema maak je een soort spinnenweb. Met lijnen geef je aan welke informatie bij
elkaar hoort en hoe de structuur is. Op elke lijn zet je één sleutelwoord of een beeld. Maak
de lijnen vloeiend.
Gebruik allen sleutelwoorden, beelden en symbolen
Schrijf duidelijk of gebruik drukletters. Daardoor is het netjes en herhalen gaat sneller.
Begin bij een vast punt en werk altijd dezelfde kant op. Rechtshandigen beginnen vaak om
02:00 uur en draaien met de klok mee. Linkshandigen om 10:00 uur en tegen de klok in.
Voel je vrij bij het maken van een mind map.
4.3 Waar kan je een mind map goed voor gebruiken?
Gebruiksmogelijkheden mind map:
- Maken van aantekeningen. Tijdens de les en daarna. Maak een mind map meteen. Niet eerst
je aantekeningen maken en daar een mind map van maken.
- Maken van uittreksels. Een voordeel is dat je de stof makkelijk kan herhalen.
- Voorbereiden van spreekbeurten. Een mind map is een prima geheugensteun. Je hebt
minder tijd nodig bij de voorbereiding en de structuur is vaak beter. Ook kan je flexibeler
omgaan met de tijd.
Het maken van plannen gaat heel goed in de vorm van een mind map
Het oproepen van ideeën, brainstormen
Een mind map kan heel handig zijn als je een stuk moet schrijven. Eerst een mind map
maken, zo heb je structuur en duidelijkheid.
Er wordt vaak gedacht dat je een mind map niet kan gebruiken voor analytische zaken zoals
wiskunde of woordjes leren.
4.1 Wat is mind mapping?
Mind mapping is een hele simpele breinvriendelijke methode om informatie in en uit je brein te
halen. Het is een techniek die zeer geschikt is om aantekeningen te maken. Mind mapping is in 1974
ontwikkeld door de Engelse psycholoog Tony Buzan, hoewel het daarvoor ook allang werd toegepast.
Door mind mapping breng je beide hersenhelften beter in balans. Bij ‘normale’ aantekeningen maak
je overwegend gebruik van je linkerhersenhelft. Aantekeningen zijn analytisch, onder elkaar, meestal
in één kleur en eigenlijk een beetje saai. Terwijl we juist aantekeningen maken om ze beter te
onthouden. De rechterhersenhelft heeft als voorkeur kleuren, patronen en beelden. Omdat een
mind map ook bestaat uit beelden, kleuren en patronen activeer je de rechterhersenhelft. Hierdoor
onthoud je dingen beter en kan je het leerproces versnellen. Door een mind map te maken gebruik je
delen van je hersencapaciteit die je normaal minder benut. De hersenhelften versterken elkaar door
een betere samenwerking. Een mind map lijkt op een hersencel/neuron.
4.2 Hoe maak je een mind map?
Gebruik blanco papier. Als er lijntjes op staan dwingen ze je linkerhersenhelft weer te
gebruiken. Je brein vindt het fijn om met gebogen lijnen te werken.
Gebruik al het kan een groot veel papier.
Draai het papier een kwartslag. Op deze manier benut je je hele gezichtsveld
Begin altijd vanuit het midden met het onderwerp. Zo weet je waar een mind map over gaat.
Hoe verder je naar buiten gaat, hoe meer details. Gebruik minstens 3 kleuren in het midden.
Vanuit je thema maak je een soort spinnenweb. Met lijnen geef je aan welke informatie bij
elkaar hoort en hoe de structuur is. Op elke lijn zet je één sleutelwoord of een beeld. Maak
de lijnen vloeiend.
Gebruik allen sleutelwoorden, beelden en symbolen
Schrijf duidelijk of gebruik drukletters. Daardoor is het netjes en herhalen gaat sneller.
Begin bij een vast punt en werk altijd dezelfde kant op. Rechtshandigen beginnen vaak om
02:00 uur en draaien met de klok mee. Linkshandigen om 10:00 uur en tegen de klok in.
Voel je vrij bij het maken van een mind map.
4.3 Waar kan je een mind map goed voor gebruiken?
Gebruiksmogelijkheden mind map:
- Maken van aantekeningen. Tijdens de les en daarna. Maak een mind map meteen. Niet eerst
je aantekeningen maken en daar een mind map van maken.
- Maken van uittreksels. Een voordeel is dat je de stof makkelijk kan herhalen.
- Voorbereiden van spreekbeurten. Een mind map is een prima geheugensteun. Je hebt
minder tijd nodig bij de voorbereiding en de structuur is vaak beter. Ook kan je flexibeler
omgaan met de tijd.
Het maken van plannen gaat heel goed in de vorm van een mind map
Het oproepen van ideeën, brainstormen
Een mind map kan heel handig zijn als je een stuk moet schrijven. Eerst een mind map
maken, zo heb je structuur en duidelijkheid.
Er wordt vaak gedacht dat je een mind map niet kan gebruiken voor analytische zaken zoals
wiskunde of woordjes leren.
