Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Essay

Essay Inleiding in de Rechtswetenschap Toetsingsverbod B1 - Cijfer 9

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
4
Pagina's
12
Geüpload op
06-01-2015
Geschreven in
2014/2015

Een uitstekend essay, beoordeeld met een 9.

Voorbeeld van de inhoud

In hoeverre gaan
argumenten pro en

HET contra het
toetsingsverbod
zoals dat is
TOETSINGSVERBOD neergelegd in art.
120 Gw op voor

GETOETST toetsing van lagere
aan hogere
regelgeving?




Auteur: Rosanne Kuiper

Studentnummer: S4329643

Werkgroep: R&M 2

Datum: 6 mei 2014

Docent: mr. R.J. Witpaard

, Inhoudsopgave
§1. Inleiding Pagina 2


§2. Omvang van het toetsingsrecht Pagina 3


§3. Wetsvoorstel-Halsema Pagina 4


§4. Democratieargument Pagina 5


§5.Triasargument Pagina 6


§6.Rechtszekerheidsargument Pagina 8


§7.Conclusie Pagina 8


Literatuurlijst Pagina 10


Tekstplan Pagina 11




1

, Het toetsingsverbod getoetst
In hoeverre gaan argumenten pro en contra het toetsingsverbod zoals dat is
neergelegd in art. 120 Gw op voor toetsing van lagere aan hogere regelgeving?



§1. Inleiding

‘Judges do not have an easy job. They repeatedly do what the rest of us seek to avoid: make
decisions’1 Deze omschrijving van de taak van de rechter lijkt zeer treffend. Een rechter wordt bij het
uitoefenen van zijn taak namelijk voortdurend geconfronteerd met interpretatievraagstukken.2 Aan
hem dan ook de opdracht om lagere wetten aan hogere te toetsen en vervolgens te beslissen. De
vraag is echter tot hoever deze bevoegdheid strekt. Is er sprake van een onbeperkt toetsingsrecht?
In de vorm van artikel 120 Gw. is de bevoegdheid van de rechter enigszins ingeperkt. Het verbiedt
rechters de grondwettigheid van de wet te beoordelen.3 Al decennialang zijn er echter discussies
over de zin van dit toetsingsverbod. Net toen de rust rondom het toetsingsverbod leek
wedergekeerd diende toenmalig Tweede Kamerlid Femke Halsema in 2002 een wetsvoorstel in dat
beoogde het toetsingsverbod te beperken.4

Er zijn door juristen in het verleden bijzonder veel argumenten bedacht, zowel voor als tegen een
beperking van het toetsingsverbod. De vraag waar het in dit essay om draait is of diezelfde
argumenten ook opgaan voor toetsing van lagere aan hogere regelgeving in het algemeen en van
lagere regelgeving aan de Grondwet in het bijzonder. Allereerst bespreek ik de omvang van het
huidige toetsingsrecht, waarbij de nadruk ligt op het toetsingsverbod uit art. 120 Gw. (§2). Daarna
wordt aandacht besteed aan de wijzigingen die door Halsema (GroenLinks) zijn voorgesteld (§3).
Gezien het feit dat er een behoorlijk aantal argumenten voor en tegen constitutionele toetsing is
aangevoerd, is een bespreking van al deze argumenten bij voorbaat onmogelijk. Mede daarom heb ik
er voor gekozen om te focussen op een drietal argumenten betreffende constitutionele toetsing die
zich enerzijds lenen voor vergelijking met toetsing van lagere aan hogere regelgeving en anderzijds
een principiële aard hebben. Zowel voor- als tegenstanders van constitutionele toetsing hanteren
deze argumenten. Achtereenvolgens zullen het democratieargument (§4), het trias-argument (§5) en
het rechtszekerheidsargument (§6) worden behandeld.


1
Pannick, David, Judges, Oxford University Press, Oxford New York 1987, p. 1.
2
P.B. Cliteur, ‘Argumenten voor en tegen constitutionele toetsing’, NJB 1989, afl. 38, p. 1371.
3
P.P.T. Bovend’Eert e.a., Tekst en commentaar. Grondwet, Deventer: Kluwer 2009, p. 172.
4
Kamerstukken II 2002/03, 28331, nr. 2, p. 1



2

Documentinformatie

Geüpload op
6 januari 2015
Aantal pagina's
12
Geschreven in
2014/2015
Type
ESSAY
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
Onbekend

Onderwerpen

€4,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
4 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
RosanneKuiper Radboud Universiteit Nijmegen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
32
Lid sinds
11 jaar
Aantal volgers
21
Documenten
19
Laatst verkocht
2 jaar geleden

2,7

9 beoordelingen

5
2
4
0
3
2
2
3
1
2

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen