WERKCOLLEGE 1
mediatheorieën: inzichten in wat media doen met mensen en andersom.
‘Theorieën die het verband tussen de inhoud van media, het gebruik van media en de effecten
daarvan op individu en samenleving verklaren.’
wetenschap: het systematisch geordende geheeld van het weten en van de theorieën warme
verdere kennis verkregen kan worden.
- wetenschappers doen onderzoek
- fundamenteel (werking van de wereld) vs. praktijk onderzoek (aanwezigheid van een
opdrachtgever)
- stukjes waarheid
open vraag: media theorie beschrijven en een case. de theorie op de case toepassen.
media naar massamedia negentiende eeuw
rond 1900 (industriële revolutie)
alfabetisering
urbanisatie (opkomst van de massa)
schoolplicht
afschaffing dagbladzegel
emancipatie
arbeidersbeweging
ondernemers
uitbereiding kiesrecht
1900: de uitvinding van de massa
- tijdschriften…
,WERKCOLLEGE 2
maatschappelijke en technische ontwikkelingen die leiden tot:
- opkomst van de massa (sociale onrust)
- opkomst van massamedium
- het beïnvloeden van die massa
- oorlogen
- rol van media als propagandamiddel
Lasswell: Who says what tot whom in which channel with what effect.
- zender
- boodschap
- middel
- ontvanger
- effect
hoe mensen van 1900 gedacht hebben over de werking van communicatie en de invloed van
media op mensen?
- invloed massamedia is groot is eenrichtingsverkeer
- ontvangers zijn weerloze sponsjes en zijn passief
- direct verband tussen inhoud boodschap en effect
- massa is makkelijk te manipuleren
1. one-step-flow-theorie (injectienaaldtheorie)
- boodschap direct van zender naar ontvanger
- media direct invloed op de massa
- ontvangers zijn weerloos en passief
kritiek
- verkeerd mensbeeld
- verwaarlozing intermediërende factoren(alle factoren die mensen beïnvloeden)
machtige media:
← media nog steeds machtig, maar…
← intermediërende factoren voorkomen directe injectie
← ontdekking invloed van opinieleiders en influentials
2. two-step-flow-theorie
- opinieleiders en influentials filteren contact tussen zender en ontvanger
- getrapte communicatie
kritiek:
, - niet elke groep heeft zelfde opinieleider
- invloed opinieleiders en influentials afhankelijk van onderwerp
- er zijn meerdere communicatiestromen mogelijk
Dit model geeft het communicatieproces niet realistisch weer
3. multi-step-flow-theorie
- verfijning tweetrapsmodel
- realistischer weergave communicatieproces
- beïnvloeden van andere mensen
- meer factoren van invloed op de media
propaganda
communicatie met als doel beïnvloeden publiek in gewenste richting
- onderzocht propoganda in tijdperk machtige media
- identificeert aantal propagandatechnieken
- technieken worden nog altijd gebruikt
7 propagandatechnieken (Framing, theorie 7)
- name calling - idee, persoon of bedrijf aanduiden met een woord dat negatief is
- glittering generality - idee, persoon of bedrijf aanduiden met een woord dat positief is (vb:
things do better with coke. Drink coke)
- transfer - persoon of bedrijf assisteren met positieve eigenschappen van een ander object
(vb: marlboro (plaatje van een cowboy))
- testimonial - steunbetuiging
- plain folks - als van het volk
- bandwagon - ‘iedereen doet het’
- card stacking - selectieve presentatie van argumenten (vb: MS roept in een reclamespotje
dat er heel veel treinen op tijd rijden)
(kennen & herkennen voor het tentamen)
Werkcollege 3 hoofdstuk 16
5 fasen in theorievormgeving
1. almachtige media (1900) one step flow theorie, propaganda technieken
2. beperkte macht media (1930) two en multi step flow
3. aandacht voor ontvanger (1950) use en zwamvlok
4. sturende macht media (1970)
5. media in het informatietijdperk (nu)
mediatheorieën: inzichten in wat media doen met mensen en andersom.
‘Theorieën die het verband tussen de inhoud van media, het gebruik van media en de effecten
daarvan op individu en samenleving verklaren.’
wetenschap: het systematisch geordende geheeld van het weten en van de theorieën warme
verdere kennis verkregen kan worden.
- wetenschappers doen onderzoek
- fundamenteel (werking van de wereld) vs. praktijk onderzoek (aanwezigheid van een
opdrachtgever)
- stukjes waarheid
open vraag: media theorie beschrijven en een case. de theorie op de case toepassen.
media naar massamedia negentiende eeuw
rond 1900 (industriële revolutie)
alfabetisering
urbanisatie (opkomst van de massa)
schoolplicht
afschaffing dagbladzegel
emancipatie
arbeidersbeweging
ondernemers
uitbereiding kiesrecht
1900: de uitvinding van de massa
- tijdschriften…
,WERKCOLLEGE 2
maatschappelijke en technische ontwikkelingen die leiden tot:
- opkomst van de massa (sociale onrust)
- opkomst van massamedium
- het beïnvloeden van die massa
- oorlogen
- rol van media als propagandamiddel
Lasswell: Who says what tot whom in which channel with what effect.
- zender
- boodschap
- middel
- ontvanger
- effect
hoe mensen van 1900 gedacht hebben over de werking van communicatie en de invloed van
media op mensen?
- invloed massamedia is groot is eenrichtingsverkeer
- ontvangers zijn weerloze sponsjes en zijn passief
- direct verband tussen inhoud boodschap en effect
- massa is makkelijk te manipuleren
1. one-step-flow-theorie (injectienaaldtheorie)
- boodschap direct van zender naar ontvanger
- media direct invloed op de massa
- ontvangers zijn weerloos en passief
kritiek
- verkeerd mensbeeld
- verwaarlozing intermediërende factoren(alle factoren die mensen beïnvloeden)
machtige media:
← media nog steeds machtig, maar…
← intermediërende factoren voorkomen directe injectie
← ontdekking invloed van opinieleiders en influentials
2. two-step-flow-theorie
- opinieleiders en influentials filteren contact tussen zender en ontvanger
- getrapte communicatie
kritiek:
, - niet elke groep heeft zelfde opinieleider
- invloed opinieleiders en influentials afhankelijk van onderwerp
- er zijn meerdere communicatiestromen mogelijk
Dit model geeft het communicatieproces niet realistisch weer
3. multi-step-flow-theorie
- verfijning tweetrapsmodel
- realistischer weergave communicatieproces
- beïnvloeden van andere mensen
- meer factoren van invloed op de media
propaganda
communicatie met als doel beïnvloeden publiek in gewenste richting
- onderzocht propoganda in tijdperk machtige media
- identificeert aantal propagandatechnieken
- technieken worden nog altijd gebruikt
7 propagandatechnieken (Framing, theorie 7)
- name calling - idee, persoon of bedrijf aanduiden met een woord dat negatief is
- glittering generality - idee, persoon of bedrijf aanduiden met een woord dat positief is (vb:
things do better with coke. Drink coke)
- transfer - persoon of bedrijf assisteren met positieve eigenschappen van een ander object
(vb: marlboro (plaatje van een cowboy))
- testimonial - steunbetuiging
- plain folks - als van het volk
- bandwagon - ‘iedereen doet het’
- card stacking - selectieve presentatie van argumenten (vb: MS roept in een reclamespotje
dat er heel veel treinen op tijd rijden)
(kennen & herkennen voor het tentamen)
Werkcollege 3 hoofdstuk 16
5 fasen in theorievormgeving
1. almachtige media (1900) one step flow theorie, propaganda technieken
2. beperkte macht media (1930) two en multi step flow
3. aandacht voor ontvanger (1950) use en zwamvlok
4. sturende macht media (1970)
5. media in het informatietijdperk (nu)
