Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Case uitwerking

Eindopdracht Masterclass Human Resources Management sept 2021_MBA_NCOI_cijfer 8 _incl beoordeling

Beoordeling
-
Verkocht
7
Pagina's
21
Cijfer
8-9
Geüpload op
11-10-2021
Geschreven in
2021/2022

Exameninformatie Stap 1: Wat lever je in? Je sluit deze Masterclass af met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan. Dit maak je individueel. De opgave is het schrijven van ontwikkelaanpak ten behoeve van de organisatie. De aanpak dient aan te geven hoe naar jouw mening de organisatie een doelstelling met betrekking tot het verbeteren, ontwikkelen, veranderen of innoveren dient te bewerkstelligen. Bij de onderwerpkeuze en de afbakening daarvan stel je de eigen beroepspraktijk, of die van de eigen organisatie of beroepsgroep centraal. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? Ten aanzien van de inhoud gelden de volgende specifiek eisen: • Het onderwerp dient betrekking te hebben op een ontwikkelbaar probleem of een realistische te benutten kans met betrekking tot een afgebakend thema binnen HRM of Organisatieontwikkeling (OD). Het onderwerp moet zijn afgestemd met de organisatie, via een startgesprek met een opdrachtgever. In de inleiding geef je hierover kort een beschrijving. Het gekozen onderwerp mag geen betrekking hebben op de bepaling van een nieuwe HRM strategie omdat oefenen van de interne en externe strategische analyse al aan bod komt in de Masterclass Strategisch Management. • Het onderwerp van de Masterclass dient belangrijk te zijn voor de organisatie,waarbij het gaat om implementatie van strategische relevante doelen, en niet om intern en extern onderzoek ter bepaling van nieuwe strategie. • Geef een korte beschrijving van de praktijksituatie. Ontwikkel vervolgens een visie op de gewenste situatie (gekozen thema en onderwerpen) en onderbouw die kort met valide bronnen (literatuur, interne documenten, expertoordelen). Ook de veranderstrategie en de interventiemethoden moeten worden onderbouwd. Maak gebruik van de aangereikte (verplichte) leerstof, vermeld in de inleiding. Daarnaast zoek je zelf twee aanvullende, valide bronnen, passend bij het onderwerp. Maak (in de aanleiding van het praktijkplan) aannemelijk dat het onderwerp belangrijk is voor de ontwikkeling van de organisatie. • Beschrijf een doelgerichte en inhoudelijk samenhangende aanpak voor een organisatieontwikkelingstraject, die minimaal 2 van de volgende hoofdthema's uit de masterclass combineert: organisatie- en cultuurontwikkeling (veranderen); motivatie; duurzame inzetbaarheid en strategische personeelsplanning; Strategisch talentmanagement en talentontwikkeling; Leiding geven aan professionals; verandermanagement. Het gekozen onderwerp mag geen betrekking hebben op Strategisch HRM, omdat oefenen van de interne en externe strategische analyse aan bod komt in de Masterclass Strategisch Management; • Het accent van het praktijkplan moet in deze masterclass liggen op ontwikkeling van menselijk organisatiepotentieel (soft systems) met een duurzame impact op productieve relaties tussen managers en professionals. Bijvoorbeeld: wel wendbaarheid/flexibiliteit van professionals bevorderen door sociale innovatie, maar niet: slimmere bedrijfsprocessen of outsourcing van productie; • Geef in de aanpak aan hoe het daadwerkelijke ontwikkelingsproces er uit gaat zien. Vermeld overwegingen ten aanzien van de veranderstrategie en de logica van elkaar opvolgend interventies (werkvormen); • Hanteer een 'balanced approach', die de belangen van stakeholders (organisatie/opdrachtgever, leidinggevenden, professionals en andere belangengroepen als samenwerkingspartners en klanten) weegt en in lijn met elkaar brengt. In een balanced approach zijn organisatiestrategie of -doelstellingen, teamdoelen en individuele doelen met elkaar verbonden; • Het onderwerp moet zijn afgestemd met de organisatie (opdrachtgever); • Let op: het gevraagd praktijkplan is geen onderzoek of adviesrapport. In de inleiding plaats je observaties en aannames over de context waarin het probleem (of de kans) zich voordoet en bespreekt dit met de opdrachtgever, het onderwerp (probleem, kans) en het doel. Uitgebreide analyse (onderzoek) wordt niet verwacht; wel transparantie en overeenstemming (met de opdrachtgever) ten aanzien van de situatie en doelstelling, die je daarna als legitiem startpunt beschouwt. Je creëert vervolgens een design (visie) voor de gewenste situatie en schetst een methodische route om daar te komen via een weloverwogen aanpak, met interventies die energie, draagvlak en resultaat genereren. Wat je dus niet doet is een gap analyse maken en conclusies trekken.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Eindopdracht Human Resources Management




Opleidingsinstituut: NCOI Opleidingen
Opleiding: Master of Business Administration
Masterclass: Human Resources Management
Docent: XXXXXX
Student: XXXXXX
Studentnummer: XXXXXX
Organisatie: XXXXXX
Datum: 17-09-2021

,Voorwoord
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Voor u ligt het eindrapport van de Masterclass Human Resources Management (HRM), onderdeel van
de opleiding Master of Business Administration. In dit praktijkplan is een ontwikkelaanpak ten behoeve
van de organisatie opgesteld. Het plan beschrijft een methode om de doelstelling te behalen met
betrekking tot het verbeteren van multidisciplinair samenwerken binnen teams. De Masterclass HRM
voorziet in de behoefte om meer inzicht te krijgen in de aspecten van HRM op het tactische, strategische
en operationele vlak. De volgende leerdoelen staan hierin centraal:

1. de belangrijkste theoretische concepten van (strategisch) HRM beoordelen op relevantie voor
de praktijk.
2. de HR-context onderzoeken als onderdeel van de organisatiestrategie.
3. de impact van de succesfactoren agility (wendbaarheid en flexibiliteit) en digitalisering op
HRM analyseren.
4. talentmanagement, duurzame inzetbaarheid en strategische personeelsplanning
samenbrengen en integreren.
5. adviseren over de ontwikkeling van cultuur en leiderschapsstijlen.
6. een veranderaanpak creëren voor het ontwikkelen van het menselijk potentieel en
performance van een organisatie(deel).

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXX

Veel plezier toegewenst bij het lezen van dit rapport.

XXXXXX

XXXXXX, september 2021




2

, Samenvatting
In dit rapport wordt het praktijkplan van de Masterclass Human Resources Management uitgewerkt,
waarbij de doelstelling is om de effectiviteit van teams binnen XXXXXX (XXXXXX) te vergroten door het
verbeteren van multidisciplinair samenwerken. Als startpunt wordt dit praktijkplan opgesteld voor het
team “XXXXXX” van XXXXXX (XXXXXX), die als voorbeeldcase kan dienen voor de hele - en
vervolgens voor de gehele organisatie. XXXXXX is de XXXXXX

Het team “XXXXXX” is volop in ontwikkeling en de samenstelling van het team en de inhoudelijke scope
is door nieuwe (aanleg)projecten, inzichten en interne capaciteitsontwikkelingen aan het veranderen.
De bezetting van het team is toegenomen en de inhoudelijke scope is verbreed. Team “XXXXXX” draagt
nu de beheerverantwoordelijkheid voor het hoofdvaarwegen- en hoofdwatersysteem in het gebied van
XXXXXX. Er is binnen het team behoefte aan een gestructureerd overzicht van de doelen, producten,
acties en samenwerking onderling. Het team kent de jaardoelen van het district maar heeft ook de
behoefte deze te vertalen naar concrete producten en werkzaamheden. De gewenste situatie van dit
praktijkplan is een plan van aanpak die als leidraad kan dienen om het multidisciplinair samenwerken
te verbeteren. Met het plan van aanpak kan een werkwijze worden opgesteld, die transparant en
duidelijk is voor alle huidige en nieuwe medewerkers. De werkwijze dient de aankomende periode vorm
te gaan krijgen, waarna de medewerkers uit verschillende disciplines beter gaan samenwerken.

De volgende doelstelling is geformuleerd zodat het gewenste resultaat behaald kan worden: ‘’Het
schrijven van een plan van aanpak voor team XXXXXX van XXXXXX om het multidisciplinair
samenwerk en binnen het team te verbeteren om zodoende de effectiviteit binnen de organisatie te
vergroten.’’

Voor XXXXXX is het noodzakelijk om de effectiviteit te verbeteren, aangezien er de komende periode
een grote onderhoudsopgave aan zit te komen. Door diverse omstandigheden is gepland onderhoud
meerdere malen uitgesteld, en het is zaak om dit uitgesteld onderhoud de komende periode uit te gaan
voeren om de kwaliteit van de Nederlandse infrastructuur te waarborgen. Ook wanneer medewerkers
doorstromen naar een andere functie of vertrekken naar een andere organisatie, is het van belang om
dit zo spoedig mogelijk op te vangen om de werkzaamheden door te laten gaan.

De veranderstrategie die ingevoerd dient te worden om het multidisciplinair samenwerken te verbeteren
is de programmatische veranderstrategie. Hierbij worden veranderingen geleidelijk doorgevoerd en
worden medewerkers op een participatieve manier betrokken.

Om het doel te kunnen realiseren zijn interactieve, betekenisvolle en lerende interventies, maar ook
machtsinterventies nodig. De gekozen interventies zijn voornamelijk zachte interventies, aangezien die
aansluiten bij de keuze voor een geleidelijke verandering. De vijf verschillende interventies zijn hieronder
opgesomd in een logische volgorde waarbij de programmatische veranderstrategie als hoofdrichtlijn
gehanteerd is.

1. Zoekconferenties organiseren
2. Workshops aanbieden
3. Leiderschap ontwikkelen
4. Teams ontwikkelen
5. Nieuwe mensen aantrekken




3

Documentinformatie

Geüpload op
11 oktober 2021
Aantal pagina's
21
Geschreven in
2021/2022
Type
Case uitwerking
Docent(en)
J. g.
Cijfer
8-9
€15,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
robinnnnn

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
robinnnnn NCOI
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
7
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
7
Documenten
2
Laatst verkocht
3 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen