Stage-actieplan (PL2)
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 1
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (op Canvas).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van Canvas halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie
etc n.a.v. bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 2 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format voorbereidend verslag tussenevaluatie).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
, nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer je Geef aan wanneer je
beoordelingscriteria van PL1. welke concrete activiteiten hebt om de stage- persoonlijke met deze activiteit deze activiteit wilt
je wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren leerdoelen die wilt starten. hebben afgerond
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria gerelateerd zijn aan Pas de planning aan Pas de planning aan
behalen. Zie Canvas voor te behalen. de activiteiten die je waar en wanneer waar en wanneer
de wilt ondernemen. Kijk nodig. nodig.
beoordelingsformulieren hierbij ook naar je
van het stageportfolio en de voorbereidingsop-
beoordelingscriteria (uit de dracht.
kolom links). Maak hier de
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat onder begeleiding zien Ik betrek en verdiep mijzelf in Voor het indiceren van zorg Ik wil klinisch
verpleegkundige zorg te kunnen de situatie van één of verwacht ik van mijn redeneren op een
indiceren en verlenen op lichamelijk, meerdere zorgvragers, om zo begeleider(s) dat er wordt aantal casussen, zodat
functioneel, psychisch, spiritueel en tot een volledige anamnese te meegedacht met het ik verschillende
sociaal gebied volgens het komen. Na de situatie in beeld zorgproces en hier ook (veelvoorkomende)
verpleegkundig proces. Het initiatief voor te hebben gebracht wil ik hier feedback op krijg, om zo tot situaties ken en daarop
klinisch redeneren op basis van Evidence verpleegkundige diagnoses de juiste diagnoses en kan handelen. Nadruk Week 2 Week 20
Based Practice ligt vooral bij de uithalen en hier interventies op interventies te komen. ligt vooral op kennis
werkbegeleider. toepassen, voor het indiceren opdoen en ervaring
van zorg. Voor het verlenen van opbouwen in
verpleegkundige zorg, verpleegkundige
Het verlenen van verwacht ik dat ik mee mag situaties.
verpleegkundige zorg wil ik kijken met iemand die
doen door een daadwerkelijke bekwaam is en het
handeling uit te voeren. vervolgens zelf mag doen.
2. De student kan onder begeleiding Na de volledige anamnese, wil Voor de interventies Ik wil graag
passende interventies toepassen om ik mij gaan verdiepen in verwacht ik van mijn verschillende
daarmee het zelfmanagement van de literatuur over de mogelijke begeleider(s) dat er wordt interventie
zorgvrager te versterken en interventies die toegepast meegedacht met de mogelijkheden
ondersteunen. De student maakt hierbij kunnen worden op het resultaten en hier samen op onderzoeken en dit in
gebruik van de principes van verpleegprobleem. kunnen evalueren. de praktijk toepassen.
gezamenlijke besluitvorming, betrekt Week 3 Week 20
hierbij het netwerk en houdt rekening met Vervolgens wil ik dit evalueren Met een evaluatie tussen
diversiteit. met de mantelzorger van de een mantelzorger en
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 1
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (op Canvas).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van Canvas halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie
etc n.a.v. bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 2 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format voorbereidend verslag tussenevaluatie).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
, nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer je Geef aan wanneer je
beoordelingscriteria van PL1. welke concrete activiteiten hebt om de stage- persoonlijke met deze activiteit deze activiteit wilt
je wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren leerdoelen die wilt starten. hebben afgerond
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria gerelateerd zijn aan Pas de planning aan Pas de planning aan
behalen. Zie Canvas voor te behalen. de activiteiten die je waar en wanneer waar en wanneer
de wilt ondernemen. Kijk nodig. nodig.
beoordelingsformulieren hierbij ook naar je
van het stageportfolio en de voorbereidingsop-
beoordelingscriteria (uit de dracht.
kolom links). Maak hier de
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat onder begeleiding zien Ik betrek en verdiep mijzelf in Voor het indiceren van zorg Ik wil klinisch
verpleegkundige zorg te kunnen de situatie van één of verwacht ik van mijn redeneren op een
indiceren en verlenen op lichamelijk, meerdere zorgvragers, om zo begeleider(s) dat er wordt aantal casussen, zodat
functioneel, psychisch, spiritueel en tot een volledige anamnese te meegedacht met het ik verschillende
sociaal gebied volgens het komen. Na de situatie in beeld zorgproces en hier ook (veelvoorkomende)
verpleegkundig proces. Het initiatief voor te hebben gebracht wil ik hier feedback op krijg, om zo tot situaties ken en daarop
klinisch redeneren op basis van Evidence verpleegkundige diagnoses de juiste diagnoses en kan handelen. Nadruk Week 2 Week 20
Based Practice ligt vooral bij de uithalen en hier interventies op interventies te komen. ligt vooral op kennis
werkbegeleider. toepassen, voor het indiceren opdoen en ervaring
van zorg. Voor het verlenen van opbouwen in
verpleegkundige zorg, verpleegkundige
Het verlenen van verwacht ik dat ik mee mag situaties.
verpleegkundige zorg wil ik kijken met iemand die
doen door een daadwerkelijke bekwaam is en het
handeling uit te voeren. vervolgens zelf mag doen.
2. De student kan onder begeleiding Na de volledige anamnese, wil Voor de interventies Ik wil graag
passende interventies toepassen om ik mij gaan verdiepen in verwacht ik van mijn verschillende
daarmee het zelfmanagement van de literatuur over de mogelijke begeleider(s) dat er wordt interventie
zorgvrager te versterken en interventies die toegepast meegedacht met de mogelijkheden
ondersteunen. De student maakt hierbij kunnen worden op het resultaten en hier samen op onderzoeken en dit in
gebruik van de principes van verpleegprobleem. kunnen evalueren. de praktijk toepassen.
gezamenlijke besluitvorming, betrekt Week 3 Week 20
hierbij het netwerk en houdt rekening met Vervolgens wil ik dit evalueren Met een evaluatie tussen
diversiteit. met de mantelzorger van de een mantelzorger en
