Zelfstudie opdracht 4 translatie: moleculaire biologie

Moleculaire biologie Prof. Dr. Van Camp
2e Ba BMW




Zelfstudie opdracht: Translatie

Leermiddelen

 Tekst handboek: ‘Translation text’
 Slides: ‘Translation slides’
 Video-animatie: ‘Translation’



Doelstellingen

 De student kan het proces van translatie beschrijven.
 De student kan de functie van de verschillende proteïne en enzymes betrokken bij translatie
omschrijven.
 De student kan de bijbehorende moleculair genetische terminologie verklaren en gebruiken.



Algemene opdrachten

 Bespreek de genetische code en leg uit wat er bedoeld wordt met gedegenereerde genetische
code.
 Welk molecule staat in voor de eigenlijke translatie van de mRNA code naar het polypeptide?
Beschrijf de structuur van deze molecule.
 Leg uit wat er wordt bedoeld met ‘the second genetic code’.
 Beschrijf hoe een aminoacyl tRNA gevormd wordt.
 Leg uit wat een ribosoom is. Beschrijf het verschil in opbouw tussen prokaryote en eurkaryote
ribosomen.
 Leg uit waarom ‘small subunit rRNAs’ erg geschikt zijn om evolutionaire verwantschappen te
bestuderen.
 Bespreek de drie stadia betrokken bij translatie.
 Wat zijn de verschillen tussen de drie stadia van translatie bij prokaryoten en eukaryoten?


Specifieke opdrachten:

1. De basenpaar sequentie complementair aan het tRNA molecule wordt gespecifieerd door het
…, terwijl de basenpaar sequentie complementair aan het mRNA molecule gespecifieerd wordt
door…
a. intron, exon,
b. exon, intron,
c. codon, anticodon,
d. anticodon, codon,
e. start codon, stop codon,



1
ZSO 4: Translatie