Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting hoorcolleges Forensische Psychologie 21/22

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
63
Geüpload op
19-10-2021
Geschreven in
2021/2022

Dit zijn alle colleges samengevat en uitgewerkt van het vak Forensische Psychologie 21/22.

Voorbeeld van de inhoud

Geschiedenis forensische psychologie

Wat is klinische forensische psychologie?
 Wetenschap die zich bezighoudt met …
o Afwijkend (antisociaal) gedrag
o Persoonlijkheid
o Cognities
o Preventie en interventie
o Diagnostiek
o Snijvlak met de andere takken van psychologie (medische, biologische,
ontwikkelings, sociale)

Forensische werkveld
 Politiebureau en HvB
 Gevangenis en PPC
 Pro-justitia rapportage (NIFP)
 Zorginstellingen:
o Forensische psychiatrische poliklinieken deeltijdbehandeling
 Mensen hebben ‘gewoon’ leven, vrijheid, baan, gezin.
Behandeling vrijwillig of door de rechter opgelegd. Veel variatie
van de duur en intensiteit van de behandeling.
o Forensische woonbegeleiding (F-RIBW) – Niveau 1
 Gebonden aan woongroep, bepaalde tijd thuis zijn etc. Maar je
bent redelijk vrij verder in de samenleving.
o Forensische psychiatrische afdelingen (FPA) – Niveau 2
 Speciale afdeling voor mensen die forensische zorg nodig
hebben.
o Forensisch psychiatrische klinieken (FPK) – Niveau 3
 Groter/breder dan een afdeling.
o Forensische verslavingszorg klinieken (FVK)
 Zelfde beveiligingsniveau als twee hierboven.
o Forensisch Psychiatrische centra (FPC) – Niveau 4
 Hoogste beveiligingsniveau

Vijf dadergroepen
 Jeugddelinquenten
o Jeugdige moordenaars
 Patiënten met psychopathie/psychopathische trekken
o Antisociale kenmerken
o Gebrekkige emotie/regulatie/verwerking
 Patiënten met een ontwikkelingsstoornis
o ADHD
o ASS
o IDD (licht verstandelijke beperking)
 Zedendelinquenten
o Vrouwelijke zedendelinquenten
 Plegen van huiselijk geweld
o Pleger van partnergeweld en kindermishandeling

, o Overlap in huiselijk geweld
Geschiedenis
Oorsprong ‘forensische psychologie’
 Hippocrates
o Hier werd al gekeken of iemand wel volledig toerekeningsvatbaar was.
Of in ieder geval of het intellect wel volledig was.
 Middeleeuwen
o Onder curatele van familie: familie is verantwoordelijk voor alles wat het
kind doet.
o Machtiging voor opsluiten
 15 -17e eeuw
e

o 15e eeuw: dolhuizen  gesticht, puur opsluiting (geen rehabilitatie)
o ‘Bezeten door de duivel’: heksenjacht (in 16 e en 17e eeuw)  mensen
werden opgesloten paar dagen in zo’n cel onder in de kerk en dan
zouden ze naar een paar dagen door God genezen worden.
o Johannes Wier (1515-1588)
In deze tijd kwam er ook meer aanhang voor de natuurlijke
gedachtegang. Dat sommige mensen meer de neiging hebben om ‘gek’
te worden dan andere.

Een ommekeer: de Verlichting
 18e eeuw: Franse Revolutie – het verlichte denken
 Code Pénal  eerste wetboek: de wet was voor iedereen gelijk, mensen
handelen uit vrije wil. Alles wat je doet is je vrije keuze. Of je nu kind of gek
bent.
 1809 in NL: Crimineel Wetboek
1811: Code Pénal
 1886: invoering Wetboek van Strafrecht (hebben we nu nog)  maakt niet uit
in welke rechtbank je komt, je krijgt overal dezelfde straf. Wat hiervoor dus niet
was.
 Meer aandacht psychische afwijkingen
o Natuurwetenschappelijke benadering
 Engeland: ‘Moral treatment’  meer aandacht voor het feit dat misschien niet
iedereen zelf goed kan nadenken
 Enkele wettelijke regelingen voor opsluiting psychisch gestoorden

19e eeuw
 Pinel: ‘manie sans délire’
o Meer gevallen waarin delinquenten niet werden gestraft vanwege
mentale problematiek.
o Manie zonder een delirium: intellectueel normaal maar toch een soort
van mentale stoornis. Deze mensen werden dus niet gestraft.
 1841: first ‘Krankzinnigenwet’: meer supervisie en verbetering zorg
o Meer supervisie van mensen met een mentale stoornis die delicten
pleegden en verbetering van de zorg.
o Later: TBS: zware vergrijpen, niet (volledig) toerekeningsvatbaar, hoog
recidiverisico

,20e eeuw
Voorstel Van Hamel
 Lichtere vergrijpen: maatregel of straf ter afschrikking
 Zwaardere vergrijpen: behandeling en verpleging van lange duur
 Zeer zware gevallen: terbeschikkingstelling van de regering: behandeling van
10 jaar en daarna verder overweging

 1928: Psychopatenwetten – opname strafrecht: tbs van de regering en
verpleging
 Veel nieuwe instellingen  Stopwet in 1933

Ontwikkeling na de tweede wereldoorlog
 Commissie naoorlogs strafrecht: genuanceerde opvattingen
 ‘Utrechtse school’: Baan, Pompe en Kempe, internationaal toonaangevend
 Betere zorg voor gevangenen en ook speciale zorg voor gedetineerde met
psychische stoornis. (Mensen wisten na de oorlog hoe het was als je vrijheid
werd afgenomen dus er kwam een meer humane manier)
 Jaren ’60 – toename duur tbs
o In jaren 60 veel meer witteboordencriminelen die in tbs-klinieken zaten.
Nu zie je bijna niemand meer voor een vermogensdelict.
 Ca. 1995: introductie Longstay-afdelingen
o Bestaat nu nog. Is niet per se voor mensen die onbehandelbaar zijn.
Maar is voor mensen waarbij het huidige behandelingstraject in hun
TBS niet passend is.

Basiswetging TBS
 In 1971 ontstond een veranderde tijdgeest met meer nadruk op
zelfbeschikking en tolerantie van andere leefstijlen (antipsychiatrie).
 Wet Bijzonder Opneming in Psychiatrische Ziekenhuizen (Wet BOPZ)
 Binnen enkele decennia ontstond een groep patiënten met ernstige
psychiatrische ziektebeelden waaraan geen intensieve zorg en begeleiding
werd gegeven en die in sommige gevallen overlast veroorzaken. BOPZ
ingrijpen niet (lang genoeg) mogelijk.

Basis onder opleggen maatregel:
 Delict gepleegd waarvoor minstens 4 jaar gevangenis kan worden opgelegd
(ernst is hier criterium)
o Niet (helemaal) verantwoordelijk te houden als gevolg van psychische
ziekte of stoornis
o Die indien niet behandeld tot herhaling van delict leidt
Dus: bij de instroom is de kans op recidive theoretisch gezien 100%.
Deze moet met de tijd afnemen. De behandeling moet tevens gericht zijn op het
terugdringen van het recidiverisico tot maatschappelijk aanvaardbare normen.
Wat is aanvaardbaar?  Hier is geen sluitend antwoord op te geven.

Nederland: combinatie vonnis: eerst gevangenisstraf en daarna nog TBS.

,Kern van de tbs-maatregel
 TBS is een behandelmaatregel en geen strafmaatregel
 In de wet ligt niet alleen vastgelegd dat behandeling nodig is, maar wordt ook
de opdracht tot resocialisatie gegeven
 Beveiliging van de samenleving is het directe doel
 Verhouding controle-zorg: waarop sturen?
o Op korte termijn door hoge beveiliging van gebouwen
o Op lange termijn door de stoornis of ziekte zodanig te behandelen dat
gevaar voor herhaling voldoende geweken is
 Verlof is onderdeel van het tbs-stelsel omdat terugkeer in de samenleving
uiteindelijk doel is

Wordt over de jaren even vaak ongeveer opgelegd laatste jaren. Alleen zie je dat het
meer wordt opgelegd aan mannen dan aan vrouwen.
In een jaar kunnen er 70.000 verlofverstrekkingen zijn waarvan er 11 iets mis is
gegaan. Je ziet dus dat dit verlof goed werkt en dit erg goed gaat.

Verlof en ontslag
 Typen verlof: begeleid, onbegeleid, transmuraal en proefverlof
 Voorbereiding verlofaanvraag en verlofevaluatie
 Verlofmachtiging
 Verlofverlening
 Intrekken en opschorten van verlof
 Terugvalpreventie
 Proefverlof of Voorwaardelijk ontslag
 Reclasseringstoezicht
 Beëindiging van de maatregel en dan?

,Basiswetgeving en ontwikkeling TBS
 2006 Commissie Visser Parlementair Onderzoek:
o Belangrijkste verbeteringen: langer volgen van tbs-gestelden na
voorwaardelijke beëindiging;
o Onderzoek naar risico’s en effecten van tbs-behandelingen
o Betere aansluiting tussen de justitiële en de reguliere zorg
o Meer voorzieningen op maat
 Bij implementatie van de aanbevelingen accent eenzijdig op beveiliging
maatschappij (verlofverlening)
 Politiek-maatschappelijk klimaat is verhard
 Enkele incidenten bepalen beeld tbs-gestelde
 Vervreemding en verdwijnende sociale structuren belemmeren integratie en
vergroten de angst (wij-zij)

, Ethische kwesties

Ethische dilemma’s in de praktijk
 Balanceren belangen van de patiënt/dader en die van de staat of de
maatschappij
o Maatschappij wil de samenleving beschermen, maar ook naar het
belang van de patiënt kijken. Deze zijn soms in strijd met elkaar.
 Wat is de ‘juiste’ koers om te varen?
 Complexe dilemma’s in forensische psychologie
o Niet alleen belang patiënt en maatschappij maar gaat nog dieper.
 Voorbeeld risicotaxatie
o Patiënt doet het goed in behandeling, lijkt klaar voor mindere mate van
beveiliging of zelfs verlof. Maar dan wordt er een risicotaxatie gedaan
en blijkt dat het recidiverisico hoog is. Wat doe je?
 Voorbeeld incident
o Patiënt heeft op z’n kamer wapen gemaakt, heeft zich helemaal
uitgekleed en als de bewaker binnen komt valt hij hem aan. De
bewaker heeft hem overmeesterd maar hij is naakt. Ga je hem zo over
de gang naar een andere kamer brengen of niet?

Niveau and Welle (2018)
 Onderscheid in twee vormen van ethiek
o ‘Correctionele’ klinische forensische praktijk, voornamelijk
deontoogisch, waarbij de intentie goed is.
o Juridische/strafrecht praktijk, voornamelijk consequentialistisch
(gebaseerd op de ‘bijdrage’; utilitaristisch), met het doel rechtspraak via
objectiviteit en onpartijdigheid.
 Mensen die een gevaar voor de samenleving zijn, moeten even
niet in die samenleving zijn.
 Gemeenschappelijk: niet deelnemen aan activiteiten die kunnen leiden tot
onmenselijke of onterende praktijken

Vier principes van gezondheidszorgethiek

Documentinformatie

Geüpload op
19 oktober 2021
Aantal pagina's
63
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€6,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
nadi_verberkt

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
nadi_verberkt Tilburg University
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
5
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
4
Documenten
3
Laatst verkocht
1 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen