Blokopdracht 1.1: De ontwikkeling van
kinderen
Door: onderwijsassistent
Docent:
Inleiding
Tijdens deze opdracht hebben we het gehad over de verschillende ontwikkelingsfases van
een kind. Deze opdracht is van belang, omdat het als onderwijsassistent van groot belang is
om te weten wat de kenmerken zijn van verschillende ontwikkelingsfases van een kind. Ik
heb deze opdracht uitgevoerd met twee klasgenoten. We hebben de opdracht in de les
uitgevoerd. Het doel van de opdracht is: Na deze opdracht heb je basiskennis over de
lichamelijke, cognitieve, taal- en seksuele ontwikkeling van kinderen in verschillende
leeftijdsgroepen. De opdracht moet voldoen aan:
● De kwartetten bevatten juiste informatie over de ontwikkelingsgebieden in
combinatie met de leeftijdsgroepen
● De kwartetten zien er verzorgd uit
● Je hebt beschreven wat je van deze opdracht hebt geleerd
kinderen
Door: onderwijsassistent
Docent:
Inleiding
Tijdens deze opdracht hebben we het gehad over de verschillende ontwikkelingsfases van
een kind. Deze opdracht is van belang, omdat het als onderwijsassistent van groot belang is
om te weten wat de kenmerken zijn van verschillende ontwikkelingsfases van een kind. Ik
heb deze opdracht uitgevoerd met twee klasgenoten. We hebben de opdracht in de les
uitgevoerd. Het doel van de opdracht is: Na deze opdracht heb je basiskennis over de
lichamelijke, cognitieve, taal- en seksuele ontwikkeling van kinderen in verschillende
leeftijdsgroepen. De opdracht moet voldoen aan:
● De kwartetten bevatten juiste informatie over de ontwikkelingsgebieden in
combinatie met de leeftijdsgroepen
● De kwartetten zien er verzorgd uit
● Je hebt beschreven wat je van deze opdracht hebt geleerd
