2021
Reclasseringsdossier
Vakcode: 1417SD331A
Aantal woorden: 5517
Koeldiep, Madhavi
[Bedrijfsnaam]
5-10-2021
,Inhoudsopgave
H1. Inleiding...........................................................................................................................................2
Casusbeschrijving...............................................................................................................................2
Leeswijzer...........................................................................................................................................2
H2. Juridische contextanalyse................................................................................................................3
Inleiding..............................................................................................................................................3
2.1. Leeftijd verdachte........................................................................................................................3
2.2. Ouders verdachte........................................................................................................................3
2.3. Justitiële documentatie...............................................................................................................4
2.4. Delict............................................................................................................................................4
H3. Criminologische contextanalyse.......................................................................................................5
Inleiding..............................................................................................................................................5
3.1 Criminogene factoren...................................................................................................................5
3.1.1 Delict geschiedenis & huidig delict........................................................................................5
3.1.2. Opleiding, wonen en werk....................................................................................................5
3.1.3.Relaties met gezins-en familieleden en vrienden..................................................................6
3.2.Theorieën.....................................................................................................................................7
Uitgangspunten:.................................................................................................................................9
H4. Afweging sancties en interventies..................................................................................................10
Wettelijke bepalingen.......................................................................................................................10
Mogelijkheden..................................................................................................................................11
(On) voorwaardelijke jeugddetentie:............................................................................................11
Taakstraf: werk of leerstraf...........................................................................................................12
Maatregel betreffend het gedrag 77w Sr.....................................................................................13
Strafdoeleinden................................................................................................................................13
‘’What works beginselen’’................................................................................................................13
H5. Conclusie........................................................................................................................................15
Bibliografie...........................................................................................................................................16
1
, H1. Inleiding
Als jeugdreclasseringsmedewerker bij Jeugdreclassering Rotterdam zal ik een
jeugdreclasseringsrapport uitbrengen. Dit jeugdreclasseringsrapport is geschreven in opdracht van
de Raad voor de Kinderbescherming. Uit dit jeugdreclasseringsdossier zal er een strafadvies volgen.
Het strafadvies zal gericht zijn naar het Openbaar Ministerie en de rechtbank. In dit
reclasseringsdossier staat cliënt Sandra centraal.
Het doel van dit adviesrapport is om tot een passende straf en/of maatregel te komen. Rekening
houdend met de juridische en de criminogene factoren die een rol spelen bij hetgeen waar Sandra
van verdacht wordt.
Casusbeschrijving
De casus betreft een meisje van 17, Sandra. Zij is geboren op 12 februari 2003. Ze woont bij haar
moeder en haar twee jongere zussen (13 en 12 jaar), in een 4-kamerappartement in een flatgebouw.
Haar vader is overleden toen zij 8 jaar was.
Sandra zit momenteel in haar eindexamenjaar van haar Havo-opleiding. Ze heeft geen bijbaan of
toekomstplannen voor na haar opleiding. Sandra wordt verdacht van poging tot oplichting door
middel van een babbeltruc (art.326 Sr). Uit de justitiële documentatie van Sandra blijkt dat ze al
meerdere malen is veroordeeld voor een soortgelijk misdrijf.
Verder geeft de Raad voor de Kinderbescherming aan dat de schoolgang van Sandra stagneert en
volgens de GGZ weigert Sandra mee te werken aan onderzoeken. Er is nog geen aanvullende
informatie van de GGZ bekend.
Leeswijzer
Dit advies bestaat uit 4 hoofdstukken. Allereerst wordt er in het volgende hoofdstuk ingegaan op de
juridische aspecten die een rol spelen bij de keuze voor de straffen/maatregelen of interventies.
Vervolgens wordt er in hoofdstuk 3 gekeken naar de criminogene factoren waarbij er passende
criminologische theorieën aan worden gekoppeld. Met behulp van de theorieën wordt er
beschreven, waarom de verdachte mogelijk tot het strafbare feit is gekomen. In hoofdstuk 4 wordt er
een afweging gemaakt tussen bepaalde sancties en interventies. Vervolgens wordt er getoetst aan de
strafdoeleinden en de ‘’What Works- beginselen’’. Als laatste wordt er in hoofdstuk 5 een strafadvies
gegeven dat het beste past bij de situatie van Sandra.
2
Reclasseringsdossier
Vakcode: 1417SD331A
Aantal woorden: 5517
Koeldiep, Madhavi
[Bedrijfsnaam]
5-10-2021
,Inhoudsopgave
H1. Inleiding...........................................................................................................................................2
Casusbeschrijving...............................................................................................................................2
Leeswijzer...........................................................................................................................................2
H2. Juridische contextanalyse................................................................................................................3
Inleiding..............................................................................................................................................3
2.1. Leeftijd verdachte........................................................................................................................3
2.2. Ouders verdachte........................................................................................................................3
2.3. Justitiële documentatie...............................................................................................................4
2.4. Delict............................................................................................................................................4
H3. Criminologische contextanalyse.......................................................................................................5
Inleiding..............................................................................................................................................5
3.1 Criminogene factoren...................................................................................................................5
3.1.1 Delict geschiedenis & huidig delict........................................................................................5
3.1.2. Opleiding, wonen en werk....................................................................................................5
3.1.3.Relaties met gezins-en familieleden en vrienden..................................................................6
3.2.Theorieën.....................................................................................................................................7
Uitgangspunten:.................................................................................................................................9
H4. Afweging sancties en interventies..................................................................................................10
Wettelijke bepalingen.......................................................................................................................10
Mogelijkheden..................................................................................................................................11
(On) voorwaardelijke jeugddetentie:............................................................................................11
Taakstraf: werk of leerstraf...........................................................................................................12
Maatregel betreffend het gedrag 77w Sr.....................................................................................13
Strafdoeleinden................................................................................................................................13
‘’What works beginselen’’................................................................................................................13
H5. Conclusie........................................................................................................................................15
Bibliografie...........................................................................................................................................16
1
, H1. Inleiding
Als jeugdreclasseringsmedewerker bij Jeugdreclassering Rotterdam zal ik een
jeugdreclasseringsrapport uitbrengen. Dit jeugdreclasseringsrapport is geschreven in opdracht van
de Raad voor de Kinderbescherming. Uit dit jeugdreclasseringsdossier zal er een strafadvies volgen.
Het strafadvies zal gericht zijn naar het Openbaar Ministerie en de rechtbank. In dit
reclasseringsdossier staat cliënt Sandra centraal.
Het doel van dit adviesrapport is om tot een passende straf en/of maatregel te komen. Rekening
houdend met de juridische en de criminogene factoren die een rol spelen bij hetgeen waar Sandra
van verdacht wordt.
Casusbeschrijving
De casus betreft een meisje van 17, Sandra. Zij is geboren op 12 februari 2003. Ze woont bij haar
moeder en haar twee jongere zussen (13 en 12 jaar), in een 4-kamerappartement in een flatgebouw.
Haar vader is overleden toen zij 8 jaar was.
Sandra zit momenteel in haar eindexamenjaar van haar Havo-opleiding. Ze heeft geen bijbaan of
toekomstplannen voor na haar opleiding. Sandra wordt verdacht van poging tot oplichting door
middel van een babbeltruc (art.326 Sr). Uit de justitiële documentatie van Sandra blijkt dat ze al
meerdere malen is veroordeeld voor een soortgelijk misdrijf.
Verder geeft de Raad voor de Kinderbescherming aan dat de schoolgang van Sandra stagneert en
volgens de GGZ weigert Sandra mee te werken aan onderzoeken. Er is nog geen aanvullende
informatie van de GGZ bekend.
Leeswijzer
Dit advies bestaat uit 4 hoofdstukken. Allereerst wordt er in het volgende hoofdstuk ingegaan op de
juridische aspecten die een rol spelen bij de keuze voor de straffen/maatregelen of interventies.
Vervolgens wordt er in hoofdstuk 3 gekeken naar de criminogene factoren waarbij er passende
criminologische theorieën aan worden gekoppeld. Met behulp van de theorieën wordt er
beschreven, waarom de verdachte mogelijk tot het strafbare feit is gekomen. In hoofdstuk 4 wordt er
een afweging gemaakt tussen bepaalde sancties en interventies. Vervolgens wordt er getoetst aan de
strafdoeleinden en de ‘’What Works- beginselen’’. Als laatste wordt er in hoofdstuk 5 een strafadvies
gegeven dat het beste past bij de situatie van Sandra.
2
