Samenvatting agogiek leerjaar 1 periode 1

Leren Agogiek
Week Thema Hoofdthema’s Extra goed
leren
1 Verandering en agogiek - Veranderen Week 1
Hoofdstuk 1 uit Brinkman - Kenmerken agogie
- Definitie agogie
- Niveaus van psychosociaal functioneren
- Beroepen en velden
- Soorten verandering
- Vijanden voor verandering
2 Individuele verandering nader bekeken - Bronnen van verandering Week 2
Hoofdstuk 2 uit Brinkman - Motivatie
- Afweermechanisme
- Veranderen door feedback
- Lijnen uit het verleden
- Spiraalwerking
- Individuele veranderingsproces
- Veranderingsvoorwaarden en effecten
3 Invalshoeken voor individuele verandering - Veldtheorie Week 3
Hoofdstuk 3 uit Brinkman - Consistentie theorie
- Innovatietheorie
- Theorie van gepland gedrag
- Humanistische psychologie
- Communicatietheorie
- Gedragspsychologie: belonen en straffen
- Cognitieve theorieën
- Oog voor de omgeving
- Positieve psychologie
- Intrinsieke motivatie
- Self-efficacy
- Incremental mindset
- Expectancy value
- Goal setting.
4 Het agogisch proces - Agogisch proces: diverse fasen
Hoofdstuk 5 uit Brinkman - Procesmodel
- Variabelen
- Belemmerend/bevorderende factoren
- Interne/externe factoren
5 - - -
6 Interactioneel werken - Vaardigheden
Hoofdstuk 8 uit snellen (artikel) - Houdingsaspecten
- Cliëntmotivatie
- Motiveringstechnieken
- Hulpverleningsrelatie
7 De agoog voor de groep - Groepen Week 7
Hoofdstuk 6 uit Brinkman - Groepsdynamiek
- Groepscommunicatie
- Groepsproblemen



1

, Inhoud
Leren Agogiek.........................................................................................................................................1
Voor de verandering...............................................................................................................................3
Hoofdstuk 1 Verandering en agogiek.................................................................................................3
Hoofdstuk 2 Individuele verandering.................................................................................................5
Hoofdstuk 3 Theorieën over individuele verandering........................................................................7
Hoofdstuk 5 Professioneel en methodisch werken............................................................................9
Hoofdstuk 8 Interactioneel werken (Snellen).......................................................................................10
Hoofdstuk 6 Met groepen werken....................................................................................................12




2